大学读书节活动策划方案00字范文(7篇).docx
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1、 大学读书节活动策划方案1300字范文(7篇)大学读书节活动筹划方案1300字范文1 为促进优良的学风与校风建立,迎接我校六十周年校庆,营造和谐安康的校园文化气氛,在“423世界读书日”马上降临之际,图书馆、教务处、团委将联合举办xx学院第x届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下: 一、活动主题: 新时代,新气象,新悦读 二、主办单位: xx学院图书馆 三、活动时间: 20xx年3月30日20xx年5月10日 四、活动对象: xx学院全体在校学生 五、活动安排: (一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推动 (二)“新时代新气象新悦读”主题征文 (三)第六届“读者
2、之星”评比活动 (四)“超星杯”一站究竟学问竞赛 (五)“起点杯”微书评视频大赛 (六)传统文化讲座 (七)中国知网系列活动(h5大赛、主题讲座) (八)fulink文献传递大赛 (九)组织参与福建省第一届高校图书馆“品尝诗词经典,悦读八闽文化”线上有奖学问竞赛 (十)各电子资源数据库展 (备注:相关活动方案另行通知) 六、相关要求: 1.各学院要充分熟悉开展读书月活动的重大意义,实行有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参与,扎实推动读书月活动的顺当开展。 2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入规划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和气氛,促进良好的学
3、风建立。 大学读书节活动筹划方案1300字范文2 一、活动背景 步入二十一世纪新时代,手机越来更加达,正如“一机在手,天下我有”这句话说的那样。固然手机也代替了传统的读书方式,再加上当代大学生对读书的不重视,精神文明越来越匮乏。为提高同学们的文学素养,养成良好的读书习惯,河南城建学院读书协会由此开展读书风采大赛。 二、活动目的 1、通过趣味性、竞赛性的“读书风采大赛”活动,增加学校中的读书气氛。 2、通过读书风采活动,增加同学们对书籍的理解。 3、通过竞赛,同学们可以加深对阅读的喜爱,养成良好的读书习惯。 三、组织单位 读书协会 四、活动名称 读书风采大赛 五、活动主题 提升文学素养,养成良好
4、读书习惯 六、活动对象 全体同学 七、时间地点 xx年11月26日 八、活动流程 (一)前期预备 1、召开会议,争论活动规划,确定活动内容和活动分工。 2、分工后,各部门指派工作人员联系办公室部。 3、预备纸、笔、即时贴、工作证等材料若干。 4、确定地点,时间等。 (二)进展期间 1、在11月20日到11.25日收集报名表,并统计人员信息。 2、参赛人员于26日早上8点签到,并抽签打算出场挨次。 3、参赛人员展现完毕后由专业教师和观众们投票打算分数,分数隔一个人公布。 4、完毕后由主持人公布结果,并发奖,完毕此次活动。 九、人员设置 1、签到及发放即时贴4名,发任务卡2名,维持秩序10名。(组
5、织部) 2、主持人2名,宣读竞赛规章,及留意事项。(朗读部、演讲部) 3、登记处暂设四个点,每点三名同学,共12人。 4、核查员5至8名教师。 5、流淌人员5名。 6、竞赛通知宣传(宣传部),活动信息拍照文字总结归纳(信息部)。 大学读书节活动筹划方案1300字范文3 一、活动主题 四月书香满校园,心灵观看世界窗 二、活动简介 每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄重而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流淌”等多种不同形式的活动向大家展现读书的魅力! 三、活动目的 1.开启学校第一届“
6、大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日” 2.提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。 3.在成长中学习,在学习中成长 4.推动学风建立,营造学习气氛。 5.丰富大家的课余时间,培育积极向上的生活态度。 四、活动主办方 团委学生会 五、活动筹划承办方 团委学生会学习部 六、活动时间与地点 时间:xx年4月22-23日 地点:食堂前空地 七、活动对象 全校师生 八、活动总负责人 xx 九、活动内容 (一)love care爱心捐书 1.活动意义: 帮忙贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。 让每个不完善的角落都能感受到我们真诚的关心与祝愿。 同时,也使我们成为有爱心有责任
7、感的人。 2.活动形式: 1)、根据同学们自愿的原则,在全校进展募捐。 2)、募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注:如情愿可在书籍空白处或用小信笺写上祝福的话,画上笑脸标识)。 3)、全部参加募捐的同学在签名表上签名纪念。 (二)旧书互换-以书会友 1.活动意义: 这次活动可以让大家拿出手中看过的书进展交换,让大家以较低的本钱猎取自己喜爱的书籍,可以促进学问的传播和思想的沟通。同时,同学们还有时机通过图书的沟通发觉与自己志同道合的人,以书会友,寻找知己。活动完毕后我们还可以选择将局部书籍
8、捐献贫困地区,奉献我们的爱心。 2.活动形式: 1)、根据同学们自愿的原则,在全校进展捐赠。 2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或帐号,以书会友。 3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜爱的书籍。 大学读书节活动筹划方案1300字范文4 活动主题 经典润泽生命,好书伴我同行。 活动口号: 我读书,我成长,我欢乐! 活动目的: 1、激发学生的读书热忱,使他们养成好读书、读好书的习惯。 2、提高学生课外阅读的数量和质量,帮忙学生丰富学问、积极思索。 3、促进书香宿舍、书香班级、书香校园建立,努力在我院形成喜爱读书的良好风气。 活动流程筹划: 前期工作 (一)活动预备 (1)召开社团会议
9、,听取社员意见,明确各部门工作任务,成立活开工作小组。 (2)联系校园贴吧吧主,协商在该贴吧设立争论帖子事宜。 (3)联系学校图书馆,沟通合作意向。 (4)拟写活动建议、制作宣传海报。 (二)活动实施: 1、宣传 (1)在校园里悬挂两条横幅 精读一本好书,点亮一盏心灯。 菁菁校园好读书,经典图书我推举。 (2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报。 2、活动筹备 (1)收集关于读书的资料,在学院内进展详细活动宣讲,并下发图书推举卡片。 由各部门成员收集本专业学生的图书推举卡,并进展整理统计,根据不同类别把同学们推举的书目进展整理,评比出各类别图书中较受欢送的书目,将相关材料整理成册,活动
10、期间展出。 (2)请学校领导和专业教师推举他们认为对自己有重要影响或是对学生进展有重要意义的书目。 (3)在校园贴吧上开设帖子,面对全校师生征集意见及开展争论。 (4)依据领导、教师和同学的推举,汇总相关资料,整理统计数据,形成推举书目。 后期工作 1、准时完成活动总结并写成书面材料上交考核部。 2、收集关于本次活动的全部资料,整理,存档。 3、将活动所拍摄的图片与文字资料一并上传至校园网。 4、成果推介 (1)依据收集到的资料,出一期专题海报,发送全院各个班级,供应参考。 (2)在学院贴吧推举优秀图书。 留意事项: 1、xx的推举人员需对所推举的书有肯定的了解,并记录好同学所推举的书名。 2
11、、在外宣传时留意礼貌,举止文明。 3、在外宣传时留意佩戴社牌。 4、活动现场可能比拟混乱,纪律部人员要做好场控。 活动内容: 一、书展沙龙。帮忙图书馆在校内举办一次书展。我们xx社员将把书籍分好类,针对活动目的是鼓舞同学多读书而非多讨论的特点,删掉多数专业书籍,再结合网上书城及标准分类法,大致选择出以下8个种类。 类型:小说、传记、艺术、历史、哲学、科普、社交、励志与胜利学等,并用生动的语言总结该类书籍。 二、好书介绍。由xx人向全校师生介绍所推举的书籍,沟通读书心得。每次对每种书籍,只推举一本书,由于从心理学角度动身,物依稀为贵,能被推举的一本书,必需有其独特的地方,这样能吸引更多人的关注。
12、对每本书籍,都公开其信息。 三、走进图书馆。由xx人员带着大家走进并介绍图书馆,熟悉图书馆,了解图书馆以及运用图书馆。 四、魅力教室。我读书我欢乐黑板报评比。 要求:各班围绕班级读书特点,设计出具有班级特色的板报,统一进展评比、颁奖。 五、好书回收。宣传、发动在校同学,把自己手中已经看过的图书捐献出来,供更多人阅读,让学问和爱心传递下去。 六、好书漂流。xx的书籍供现场学生自选(一次一册)借阅。 七、引导同学们参加xx读书社群,便利大家沟通读书心得与需求。 大学读书节活动筹划方案1300字范文5 一、活动目的: 书是人类的朋友,书是人类提高的阶梯!为了拓宽学生的学问面,经过开展“和书交朋友,读
13、书伴我成长,游览学问大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立幻想! 二、活动目标: 1、经过活动,使学生养成喜爱读书,博览群书的好习惯。 2、经过活动,使学生从书本中得到心灵的安慰,查找生活的典范,净化自我的心灵。 3、经过活动,促进学生学问更新,思维活泼,综合实践本领的提高。 4、经过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书气氛,为营造书香学校奠定根底。 三、活动主题: 1、我读书,我欢快! 2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。 四、活动资料: 读书、诵经、阅报。
14、“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推举优秀阅读书目,三字经必读,课外阅读总量不少于40万字。 “诵经”,汲取我国传统文化的精华,连续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。 “阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每一天阅读10分钟。 五、活动实施: 1、制定读书规划书: (1)、每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。详细格式可让学生依据自我喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的资料、目标、措施、实现时间等。 (2)、班级结合学生的规划和班级实际情景,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明
15、白。 (3)、定期组织一次“读书规划书展现会”。 2、举办读书博览会: (1)、每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。 (2)、每一天上午课前非常钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜爱的_”、“好书推举”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,沟通自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书气氛。 3、出读书小报: (1)、每个学生在教师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。 (2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。 4、建立少年小书库: (1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库
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