大班保育员工作计划(汇编15篇).docx
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1、 大班保育员工作计划(汇编15篇)大班保育员工作规划1 新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项力量都有所提高,体质有所增加,全班幼儿都情愿上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,喜爱集体,团结友爱,大局部幼儿在教师的提示下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处,幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理力量,为了进一步加强班级的常规治理,培育幼儿良好的生活和学习习惯,依据本班幼儿的特点,特制定如下规划: 一、加强自身的保育意识 当班时间做到人到、心到、眼到、口到,随时留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。 二、引导插班幼儿稳定心情 尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活。培育幼儿良好的习惯,提高他
2、们的自理力量。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 三、对幼儿进展思想品德教育。 1、能和小朋友友好相处、相互关怀、相互帮忙。 2、能习惯集体生活,遵守集体规章,不扰乱别人。 3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。 4、自己能做的事自己做,情愿为同伴和集体效劳,在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、感谢、别客气等。 5、别人送东西要得到父母同意才能承受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。 6、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感,喜爱幼儿园,情愿参与幼儿园的各种集体活动。 四、对幼儿进展保健学问教育。 引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环
3、境的卫生,知道爱护自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身体的主要器官及功能,了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。 五、协作班中教师搞好各项工作。 1、协作教师组织好各种教育活动。 2、仔细作好每天幼儿的带药状况记录, 并按时为带药幼儿喂药。 3、细心观看幼儿在园期间的活动状况。 如发觉特别,准时向家长取得联系,实行合理的调理措施,确保幼儿安康成长。 大班保育员工作规划2 新的学期降临了。又到了展望将来的好时机了,现将一学期工作规划如下: 一、安康成长,保育为先。 我班在幼儿园领导和保健教师
4、的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了肯定的成绩。为了削减常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进展空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题准时的报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。 如:通过中班半年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮忙教师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培育,幼儿的身体安康还需要教师的关注等等。 二、新的学期开头了,我们教师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师快乐地工作,幼儿安康地生活: 让家长放心
5、地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中安康地生活,幼儿安康,教师才会欢乐。 能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。 能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章,并且教幼儿一些自我爱护的技能。 以上是本学期本
6、班的主要工作规划。 大班保育员工作规划3 新学期开头了,我连续担当大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面连续进展下去,将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标,制定规划如下: 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格的遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1、清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指
7、,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服的干净。 2、良好进餐习惯 要宁静开心的进餐,坐姿自然,正确的使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细的做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱力量 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都是晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通
8、风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、协作教师开展教学活动 做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6、做好家长工作 准时的向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学的时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需是敬重家长,热忱效劳。 7、团结协作 教师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康成长。在本学期的工作中,我要不断的超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进
9、取、求知的心在工作的道路上展现自我。 大班保育员工作规划4一、指导思想 本学期幼儿园保育工作将紧紧围绕幼教中心工作规划幼儿园工作规划,以幼儿园、托儿所卫生保健治理方法为工作依据,把幼儿园卫生保健工作做得更加标准化、细致化,让在园幼儿得到养分中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育。 二、重点工作 制订科学合理的膳食,确保儿童的养分 加强日常保育督导,确保工作到位 落实体弱儿的日常治理,力争见到成效 加强疾病的预防和掌握,避开传染病的发生 强化安全防范意识,确保幼儿安全 三、详细措施 制订科学合理的膳食,确保儿童的养分 保健教师要严格根据膳食原则和规划,依据幼儿对热量及各种养分素的需
10、要制订科学合理的膳食。 加强幼儿用餐时段的检查,精确了解菜谱在使用中的科学性、适合性,依据实际状况准时地进展调整,并作好记录,为下次的菜谱制订供应依据。 保健教师要有学习新学问的意识和行动,常常学习相关优秀阅历,优化食谱。 食堂工作人员要科学、卫生地进展食物加工烹饪,确保食物的卫生安全,避开养分素的流失。 加强督导日常保育工作,确保工作到位 期初再次组织保教人员学习苏州市幼儿园一日活动应知应会中的保教人员工作要求,严格根据要求做好一日活动中的保育工作。 行政和保健教师组成教学和保育后勤质量小组,对体育熬炼中的保育、幼儿用餐卫生与习惯、幼儿生活卫生习惯与力量进展、午睡的护理、保育员和食堂工作人员
11、操作标准性等进展检查,发觉问题准时与相关人员进展沟通,得到改良。 落实体弱儿的日常治理,力争见到成效 增加全体保教人员对做好体弱儿日常治理的意识,学习有关体弱儿的治理学问,把握正确地治理方法、提高治理力量。 与体弱儿家长做好沟通,争取得到家长的支持与协作。 做好对体弱儿治理的台帐记录。 加强疾病的预防和掌握,避开传染病的发生 1.严格根据省幼托机构常用物品消毒制度中的有关规定,对各类用品和物品进展消毒,以此来预防常见病、传染病的发生。组织保育员每天进展日经常规消毒,预防穿插感染。 2.春季是各种传染病的高发季节,尤其要严格执行消毒隔离制度,各班要有足够的时间开窗通风,保证室内空气的流通,加强日
12、常用品消毒, 仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,对身体不适幼儿做好全日观看记录;对疑似患传染病的幼儿,先在保健室进展隔离,然后通知家长带孩子到医院就诊;传染病患儿凭医院出具的康复证明方可入园。 消失传染病的班级严格根据要求做好消毒及台帐记录。 积极协作防疫部门做好预防接种工作 强化安全防范意识,确保幼儿安全 加强设施设备的日常检查,检查工作实行责任制,发觉安全隐患准时上报、修理。 教师利用谈话、个别教育、集体教育等多种形式开展安全教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。 保教人员提高责任心,在当班时间确保幼儿不离视线并做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发觉担心全因素,准时加以引导,以防事故
13、发生。 保安把好校门第一关。严禁外来人员私自进入校园。严防孩子单独出校园。 食堂工作人员严控食品安全关。标准操作,确保饮食安全。 四、每月工作安排 二月份工作 做好幼儿入园工作,班级环境卫生清洁和消毒工作。全面安检。 做好插班生的体检及体检卡登记工作。 对上学期的体弱儿测量身高体重并做出评价,连续做好治理工作 制订卫生保育工作规划,实施新的方案。 制定合理食谱,并做好每周养分分析及矫正。 召开后勤人员工作会议。 三月份工作 老生测量身高体重。 保健教师对小班幼儿进展卫生讲座。 加强食堂等安全工作。 全体保教人员学习苏州市幼儿园一日活动应知应会 加强环境卫生清洁和消毒工作,预防传染病的流行。 幼
14、儿午餐、洗手习惯督导。 四月份工作 加强消毒工作,连续预防春季流行病。 保健教师为中班幼儿做卫生讲座。 春游踏清,作好安全保育工作。 天气转暖,各班要教育幼儿留意个人卫生。 晨间体段护理督导。 保教人员业务学习。 召开保育员、食堂工作人员例会和业务学习。 制定合理食谱,并做好每周养分分析及矫正。 五月份工作 依据每个孩子的特点,更换铺盖。 加强食品安全。 保健教师为大班幼儿做卫生讲座。 提示家长清洗被套。 保育员、食堂工作人员例会和业务学习。 幼儿午睡及午点护理督导 六月份工作 防暑降温,加强食品安全。 “六一”体检,做好各班各种资料存档工作。 预防夏季流行病。 夏季卫生安全教育。 召开保育员
15、、食堂工作人员会议,总结一学期工作。 对本学习的食谱及食谱制订状况进展总结。 整理本园的保健工作资料存档。 大班保育员工作规划5 一、班级状况分析 本班孩子的学习根底较差,学习力量有待加强,孩子在自控力量及大担、完整地表达方面还有所欠缺。本学期将针对以上状况,我们教师将团结协作、因材施教,促进幼儿全面进展。 二、工作重点 1、保育工作 每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是力量稍弱的孩子。对于体质较弱易
16、感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿赐予更多的关爱。培育幼儿一个良好的进餐常规,教育幼儿不挑食。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。 2、教育教学: 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据幼儿的兴趣和进展目标结合五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学规划,有规划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语方智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们
17、进展适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。合理安排幼儿一日生活,将教育渗透于日常生活中,做到“就地取材、因地制宜”,充分利用四周环境资源生成教育活动。在了解、分析幼儿特点的根底上,挖掘幼儿的潜能,使每
18、一个幼儿都获得最大限度的进展。作好幼小连接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培育幼儿的任务意识、独立生活、独立思索问题的力量和主动为他人效劳的意识。与家长共同协作,提示幼儿养成早睡早起的良好作息时间,做事有规划、有条理、不拖拉。教师连续学习教改的理念,树立正确的儿童观、教育观,在实践中进展反思,提高自己的理论水平,用理论去分析实践存在的问题。在工作中,做到教师之间真正成为一体,积极制造团结向上、让幼儿憧憬、让家长满足的、温馨的班级气氛。 3、品德教育 在一日活动中渗透幼儿品德教育,创立宽容、理解、鼓舞、支持的班级环境,与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习气氛。实行多鼓舞、多树立典范
19、的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要求,培育幼儿的责任感,鼓励幼儿向他人学习、争取进步的竞争意识。关爱每个幼儿,特殊是对不良行为习惯的幼儿要做到不舍弃,争取家长的协作,不断的加以矫正、强化,逐步使他们形成良好的行为习惯。寻常加强对幼儿进展安全防范教育,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身生活阅历进展有目的教育,提高和强化幼儿的自我爱护意识力量。 4、安全工作 加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,户外活动,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能
20、。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。 5、家长工作:做好家长工作,提高家园共育的效果。平常依据状况随时进展家访、电访。通过班级博客向家长反应幼儿在园的状况及班级动态,并准时回复家长的留言。每月准时了解本月工作重点,并向家长介绍育儿阅历。 三、安全工作 首先,班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防范工作。 (一)培育幼儿良好的个人卫生习惯 让幼儿了解安全保健学问,培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫
21、生习惯。有肯定的独立生活力量,教育幼儿关怀他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为标准。遵守社会公德,爱惜公物,做一个安康、欢乐的幼儿。 (二)培育幼儿的交通安全意识。 1.教育幼儿熟悉交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。 2.教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 (三)培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如
22、电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方隐藏。 (四)其它安全方面。 1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。 2、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入
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