大学生诚信教育方案和总结.docx

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1、 大学生诚信教育方案和总结 大学生诚信教育方案和总结 生物工程系201*-201*第一学期诚信教育主题周 活动方案 “诚信”是社会公德的重要内容，也是根本道德标准之一。“诚信”是为人处世之本，是“为人之德”的核心，是人的内心状态，不仅本身是一种道德操守，而且是孕育其他道德品质的根底。讲究“诚信”是我们中华民族的传统美德，也是今日社会主义精神文明建立的重要内容。 依据上述精神，根据学生处学生工作的要求，我系每学期都会安排“诚信教育主题周”，通过此项活动提高了同学的道德水平，培育了同学“诚信”的道德品质。本学期我系“诚信教育主题周”活动安排如下：一、做好宣传 1、充分利用网络，在系部、班级、个人网

2、页上，开拓诚信论坛，推举话题，辅导员可经常看看，给一些引导，主要由学生互动。 2、利用黑板报，宣传画等渲染课室文化，制造舆论气氛，并在课室名言锦句栏里以“隔日一换”的形式书写与诚信有关的名言锦句。要求：在11月23日开头，第十三周完毕前完成。二、利用好每周班会日 1、从第十三周星期一开头全面开展诚信教育活动。坚持诚信教育与美德教育相结合的原则，让同学在喜闻乐见的“身边事”中感受诚信。 2、辅导员结合我院团委学工部下发的学习见义勇为英雄集体的主题活动精神，利用每周班会日，开展“立言、立行、立德”诚信典范教育。 形式：辅导员主持（或提出问题或给出案例、事迹），学生争论。上交书面记录或图片。 三、教

3、育形式多样化 经过班会日的教育后，学生们心中已树立了良好的诚信典范。趁热打铁，在同学中开展不同形式的以“诚信做人之本”为主题的活动，如思想沟通会或征文竞赛、主题演讲活动等。 生物工程系学工办 201*年11月 生物工程系关于在诚信主题教育周组织学习见义勇为 英雄集体活动的总结 为深入学习、宣传和弘扬长江大学见义勇为大学生的先进事迹和崇高精神，深刻领悟长江大学大学生英雄集体的精神价值，我系积极响应院团委和学生处要求，11月23起日结合我系诚信教育主题周，在我系全面开展了向“见义勇为舍己救人英雄集体”学习的活动。现将活动总结如下：一、做好宣传 1、我系充分利用网络，在系部、班级、个人飞信群上，公布

4、见义勇为舍己救人英雄集体的先进事迹，推举争论话题，由辅导员引导，主要由学生互动。 2、利用黑板报，宣传画等渲染课室文化，制造舆论气氛，并在课室名言锦句栏里以“隔日一换”的形式书写与此活动相关的名言锦句。要求：在11月23日开头，第十三周完毕前完成。二、利用好每周班会日 1、结合我系第十三周开展的诚信主题教育周活动，坚持诚信教育与美德教育相结合的原则，让同学在喜闻乐见的“身边事”中感受诚信。特殊是利用此见义勇为舍己救人英雄集体的先进事迹，进展教育学习。 2、辅导员结合我院团委学工部下发的学习见义勇为英雄集体的主题活动精神，利用每周班会日，在各班开展了“立言、立行、立德”诚信典范教育。由辅导员主持

5、（或提出问题或给出案例、事迹），学生争论。会后各班上交书面记录或图片。 各班主题班会围绕在社会各界引起剧烈反响的长江大学见义勇为大事绽开，共分为集体观看资料视频、班委讲解、各宿舍代表发言三大局部。三、教育形式多样化 我系开展了不同形式的以“立言、立行、立德”诚信典范教育为主题的活动，如思想沟通会或征文竞赛、主题演讲活动等。四、主题教育效果好 在我系多种形式的教育活动下，各班学生思想上都有了深刻熟悉，并结合学校生活，对于诚信做事，诚信为人，许多同学有了深刻的见解。对办理了助学贷款的同学的还款、使用信用卡、各类考试等等，都事关我们将来人生的诚信记录均起到了好的教育作用。面临毕业，同学们更关注找工作

6、签约中的诚信以及将来在社会中如何诚信做事，诚信做人，争论了诚信对我们将来人生以及社会的重要性。 让同学们熟悉到，无论是在校还是走向社会，作为将来社会的主力，传承见义勇为、不怕牺牲的精神，诚信做人，是我们将来担起社会重任，对社会负责，对自己负责的重要精神因素。通过此次主题班会的宣传和争论，这些精神在同学们之间达成共识，许多同学纷纷表示会向以实际行动先进的英雄人物学习，在将来人生的路上诚信做人。也熟悉到当代大学生发扬见义勇为精神的重要性，并决心将其落实到行动中去。信任大家会在以后的学习生活中将这种精神发扬下去！ 生物工程系学工办 201*年11月28日 扩展阅读：大学生诚信教育工作总结 201*年

7、大学生德育教育工作总结 德育教育工作是素养教育的重要组成局部，是学校教育教学工作的前提和根底。在201*年本院的德育工作中，我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为动身点，以培育学生的的卫生习惯为目标，以全校上下齐抓共管、提高学生的自我治理力量为措施，加强了我校的德育教育工作力度。通过本年度的德育教育工作，学生的各方面力量习惯有了大幅度的提高，学校的德育教育取得了较好的成绩。为了进一步促进我校的德育教育工作的开展，更好地做好学校的德育教育工作，现对我校201*年的德育教育工作总结如下： 一、以“科学进展观”为指导，建立一支优秀的德育工作骨干队伍。建立一支优秀的德育工作骨干队伍，是搞好学校德育工

8、作的根底。学校把德育工作放在首位，学校领导重点抓，分管领导靠上抓，辅导员、班主任工作突出抓。为了提高教师的教育素养，我们利用例会、集会等时间组织全体教师加强“科学进展观”理论及教师职业道德的学习，提高了全体教师德育教育业务素养的同时也提高了教师对德育教育工作重要性的熟悉。同时，结合心理教育理论的学习，把德育教育与心理指导相结合，提高了德育教育工作的质量，加大了德育教育工作的力度，取得了特别好的效果。我们采纳学校、社会、家庭教育相结合的方法，全方位的开展学生的德育教育工作。由于以上措施的落实，由于全体教师的共同努力，我校的德育教育水平有了较大的提高，促进了我校各方面工作的开展。 二、以学生文明行

9、为习惯的养成教育的培育为目标，加大教育力度，全方位地提高学生的素养。 德育教育工作要以学生良好的行为习惯的养成教育和良好的心理素养的培育为目标。鉴于此，我们加强了学生良好的生活、行为习惯及自觉性的培育，从个人卫生的治理到安全学问的把握，从遵规守纪自觉性的培育到良好学习习惯的养成。在提高学生法律意识的同时我们还留意了学生自我防范学问的学习。对应各方面学问的学习，开展丰富多彩的学生活动，在活动中初步到达了学生自我教育的目的。通过一系列的德育教育活动，不但使我校的德育教育工作上了新台阶，而且对我校的教育教学工作的开展起到了推动作用。我们的详细做法如下：1、新学期进展常规系列教育，各班级依据实际状况，

10、制定出切实可行的德育工作规划，确定不同学年段的德育内容和要求，改良教育工作的方式与方法，充分表达德育工作的整体性，阶段性和实效性。 2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各辅导员、班主任马上组织学生学习贯彻学生守则、大学生日常行为标准以及我校各种规章制度，并做到准时检查学生的行为习惯，发觉问题准时处理。 3、为帮忙家长树立正确的教育思想，抵抗社会大小环境对学生的不良影响。我们要求每位班主任每周至少联系一位家长，做好与家长的沟通工作。4、仔细上好每一节班会，班主任教师仔细设计班会内容，班会内容要表达实效性和针对性。重点班会有设计方案。 5、进一步利用好校园“正午阳光“播送、班级板报、墙报、学生

11、征文等，依据学生心理、生理特点，对学生进展人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。 6、进一步加强对学生的行为养成教育，培育学生的自主治理力量，充分发挥共青团、少先队、文明监视岗职能作用，监视岗成员参加学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发觉问题准时处理解决。 7、面对全体学生，连续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，学生处建立问题学生跟踪档案，协作班主任常抓常管，把不良行为毁灭在萌芽之中。8、学生到处深入到各年级、班级开展调查讨论工作指导催促班级治理，每周一次对全校班级进展量化考核，每月一次班级治理评定，并评出文明班集体。每周（月）检查状况反应各班主任。 9、有规

12、划的培育各班、团干部，定期召开会议（班、团干部工作会议各两次），提高他们在班级建立中的骨干作用，发挥学生教育学生的成效。 三、强化领导，明确责任，切实做好学生的德育教育工作。 在201*年的工作中，我们把学生的德育教育当作头等大事来抓，学校安排领导特地抓学生的德育教育工作，要求辅导员、班主任和任课教师要坚持不懈地抓学生的德育教育工作，结合各科课程的教学，将德育教育贯穿于课堂教学之中。同时把对学生德育教育工作的落实状况，纳入对教师、班级的工作考核，强化了措施，明确责任，加大了我校德育教育工作的力度。由于我们全校师生的共同努力，使我校的德育教育工作取得了肯定的成绩，同时也推动了我校教育教学工作的开

13、展，为我校教育教学水平的提高奠定了根底。 四、主要阅历： 1、深入领悟文件精神，因地制宜开展活动 仔细贯彻国家教育方针，把握各项政策法规，研读上级工作指导方案，结合学校详细状况开展有针对性的工作，是取得活动成效的关键。只有把握了大政方针，把握时局，只有制造性地开展工作才能收到良好的效益。 2、加强领导、创新工作思路 加强领导，强化组织过程，创新工作思路是开展好工作的重中之重。首先是领导班子把德育工作放到首位，把抓好安全稳定当作头等大事来抓，把每一次上级号召开展的活动都能开专题会议，制定活动方案，讨论部署落实任务亲自抓。其次是成立领导小组，分工落实责任详细抓，作到抓方案制定，抓组织过程，抓活动效

14、果，抓工作总结。3、强化措施、确保活动顺当进展 制定切施可行的保证措施是开展好各项活动的有利保证。我们在每次举办活动时，都能仔细制定活动方案，成立领导小组，依据学校实际状况制定强而有力的保证措施，通过各项工作会议，使全体教师明确活动的目地和意义，把开展活动的取得的成效纳入到教师考评中，落实到工作的实际中，使各项工作有条不紊地开展起来。 成绩的获得只能说明过去，总结本学期的阅历是为了更好地做好下学期的教育教学工作。在今后的工作中，我们要进一步地加大德育教育工作力度，更好地做好学生的德育教育工作，争取德育教育工作取得更优异的成绩。 友情提示：本文中关于大学生诚信教育方案和总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，大学生诚信教育方案和总结：该篇文章建议您自主创作。