大班体育活动教案《揪尾巴》.docx

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1、 大班体育活动教案揪尾巴_小班体育活动教案大全 这篇幼儿园大班体育教案：揪尾巴是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 【活动目标】 1、练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素养2、培育幼儿能在嬉戏中友爱互助的良好品德。【活动预备】废旧报纸条 彩色布条 音乐嬉戏光盘【活动流程】热身运动自主探究运动共享沟通【活动过程】一、热身运动1、队列练习列队成四路纵队，听口立做动作：立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等2、听着音乐做热身运动教师自编，上肢下蹲体转-腹背踢腿整理运动二、嬉戏开头：1、请幼儿想想两人怎样玩布条。请幼儿自由找一朋友，分散练习，教师巡回指导。2、请会玩

2、揪尾巴的幼儿示范玩法，把布条塞进裤腰，让对方揪出布条。教师讲解玩法规章：两人面对面站立，数一二三，同时开头左右挪动，瞅准时机揪对方的尾巴，但不得推拉，先揪下对方尾巴为胜，幼儿进展嬉戏。3、教师提问：怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴?鼓舞幼儿躲闪敏捷，捉的动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为成功。三、自由玩布条1、教师提问：你们知道，布条除了有这些玩法，还有其他什么好玩又好玩的方法吗?自己去和好朋友一起玩一玩，好不好?2.相互沟通共享各自发觉的新玩法。3探究用报纸条玩揪尾巴的嬉戏。【延长活动】将幼儿探究的新玩法用报纸条玩揪尾巴的嬉戏，利用晨间、户外活动鼓舞幼儿自由组合玩嬉戏，回家后请家长

3、与幼儿一起连续探究报纸条的玩法，共同体验欢乐，增进亲情，进展想象力和制造力。幼儿园小班体育优秀教案揪尾巴 【活动目标】 1.进展幼儿四散跑的力量和熬炼快速躲闪的力量。 2.遵守嬉戏规章，体验嬉戏的乐趣。 【活动预备】自制长尾巴。 【活动过程】 1.开头局部 (1)请幼儿说说什么动物有尾巴，谁说出一个动物名，即给按上一条布尾巴。 (2)仿照小动物走路，来起到活动身体的效果。 2.根本局部。教师和幼儿共同嬉戏 嬉戏开头，教师说捉尾巴的人来啦!小动物四散跑开，教师想方法把小动物的尾巴揪下来，(教案出自：)小动物利用转身、变速跑、左右躲闪等方法爱护自己的尾巴，被捉到尾巴的幼儿临时退出嬉戏。没被捉掉尾巴

4、的小朋友在自己的手腕上套一根牛皮筋。争论：怎样做才不会被别人揪下尾巴。 幼儿嬉戏：幼儿两人一组相互捉尾巴，成功者套一根牛皮筋。(做两遍)男女小朋友相互揪尾巴，成功者套一根牛皮筋。 3.完毕局部 (1)数一数自己在这次活动中一共的到几根皮筋。 (2)告知孩子得到几根皮筋回活动室就可以的到几颗糖果，让孩子体验胜利的喜悦。 (3)教师会把小朋友找到的爱护尾巴的好方法告知小动物，他们肯定会很快乐的。 幼儿园大班体育优秀教案详案反思揪尾巴 一.活动背景： 前不久，我带着幼儿到幼儿园四周的稻田里去拾稻穗，当他们听说这些稻子收割完以后变成稻草就没有用了都直说惋惜。考虑大班幼儿随着年龄的增长，对体育活动的兴趣

5、越来越浓，特殊是对有肯定难度和挑战性的嬉戏很感兴趣。在准时捕获到了孩子们的兴趣点之后，我们就问农夫叔叔要了2捆稻草。我们想充分利用这一既环保又牢固的材料，设计一系列主题活动，充分熬炼孩子各方面的力量。于是，我依据大班幼儿的特点设计了本次体育活动，满意孩子们挑战自我、呈现自我的美妙愿望。 二.活动目标： 1、练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素养 2、培育幼儿能在嬉戏中友爱互助的良好品德。 三.活动预备： 稻草错成的尾巴若干，稻草搓成的绳子若干，活动前幼儿学习将小尾巴塞进裤腰的方法、踩尾巴的嬉戏音乐 四.活动流程： 热身运动自主探究运动共享沟通 五.活动过程： 一)热身运动 1、队列

6、练习 列队成四路纵队，听口立做动作：立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等 2、听着音乐做绳操(绳子是由教师事先用稻草搓好的稻草绳) 教师自编，上肢下蹲体转-腹背踢腿整理运动 二)根本局部 1、请幼儿想想两人怎样玩稻草绳? 请幼儿自由找一朋友，分散练习，教师巡回指导。 2、请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法，教师讲解玩法规章：两人面对面站立，(教案出自：)数一二三，同时开头左右挪动，湖性揪对方的尾巴，但不得推拉，先揪下对方尾巴为胜，幼儿进展嬉戏。 3、教师提问：怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴?鼓舞幼儿躲闪敏捷，捉的动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为成功 三)自由玩稻草 1、教师提问：你们

7、知道，稻草除了有这些玩法，还有其他什么好玩又好玩的方法吗?自己去和好朋友一起玩一玩，好不好? .有的孩子探究垒高跳 .有的孩子把稻草装进蛇皮袋里 做成了一个大大的垫子 .有的孩子把稻草扎成一捆，套上马头，骑在身下，做成了马头琴。 2.相互沟通共享各自发觉的新玩法。 四)延长活动：运动工程多 将幼儿探究的玩法保存一段时间，利用晨间、户外活动鼓舞幼儿自由组合玩嬉戏，(教案出自：)教师准时表扬发觉新玩法的孩子。离园时还可以邀请家长与幼儿一起连续探究稻草的多种玩法，增减帮助材料，共同体验欢乐，增进亲情，进展想象力和制造力。 五)活动建议 在体锻活动中，再玩此类嬉戏时，可对运动量、密度作适当的调整。也可

8、依据气候、季节的变化，打算嬉戏的次数。在重复练习中，角色亦可自由选择变换，提高幼儿参加活动的兴趣。 六.活动反思： 这个嬉戏小朋友非常喜爱，只是不知道正确的玩法。今日我们利用体育活动时间玩玩这个嬉戏，这个活动主要是训练幼儿敏捷性，怎样摆脱别人的追捕还要能捉到别人，通过几次的练习玩耍还是比拟敏捷的。教师在整个活动中很放得开，放开地让孩子们玩，让孩子们自主探究.在观看到一些现象后赐予特殊教导，并和全班幼儿共同观赏幼儿的新阅历，通过一步步共享新阅历，层层递进，自然地到达了教学目标。孩子们在玩中学习，智力得到了提升，身体得到了熬炼，情感得到了升华，到达了安康教育的目标。 大班优秀体育活动教案跳房子 活

9、动目标 1、初步尝试单双脚跳的欢乐，学习单双脚连续跳格子房子，熬炼腿部力气，有良好的动作协调性、灵敏性。 2、喜爱参加体育活动，遵守嬉戏规章，体验与同伴合作嬉戏带来的欢乐。 3、进展幼儿的弹跳力量，培育幼儿的制造思维力量，感受跳格子房子的乐趣。 活动预备 1、幼儿事先已把握双脚、单脚跳的方法。 2、画有四种不同外形格子房子的场地一块。 3、录音机、磁带、小红旗一面。 活动过程 一、 热身运动幼儿随音乐练习各种走的动作，(高人走、矮人走、脚尖走、脚跟走、脚内外侧走等) 二、合作探究，尝试练习 1、师：小朋友，请看场地上画有格子房子，请小朋友想一想，怎样玩这些不同外形的格子房子? (幼：单脚跳、双

10、脚跳、跨跳、分并腿跳、单双脚交替跳等。) 2、请几个幼儿示范创意玩法。(教育幼儿在活动过程中不要相互碰撞，(教案出自：:教案网)学会爱护自己和同伴，学会商议合作、交往，规章是不踩到格子房子的边缘线。) 3、教师小结：请幼儿轮番演示自己的玩法及共享合作的创意玩法。 (1)师：你刚刚和谁一起玩的?你们是怎样跳格子房子的?鼓舞幼儿介绍不同外形的格子房子的玩法或一种方式多种玩法。 (2)你还能想出什么样的跳法来?你还能想出什么外形的格子房子呢? 4、教师为幼儿示范连续弹跳的技巧，然后组织幼儿集中练习1-2次。 (1)讲解连续跳的方法、技巧、规章和安全事项：从第一个房子起点开头，逐格单脚跳动到终点。走到

11、其次个房子起点，逐格双脚跳动到终点。走到第三个房子起点，逐格跨跳到终点。走到第四个房子起点，逐格单双脚交替跳。跳动时，要求跳到格子中间，不能踩到边缘线。 (2)幼儿玩跳格子嬉戏，重点指导幼儿在连续跳的过程中不踩边缘线。 三、 嬉戏：争夺红旗 1、玩法;幼儿分成人数相等的四组跳房子，完成四种方法，在同一时间内速度快的一组夺得红旗获胜。 2、规章：跳房子的时候不能踩边缘线，踩到线的幼儿须退回起点重跳。一种跳法完后，依次从旁边绕开，接着队伍连续其次种跳法。 3、幼儿开头竞赛。 4、教师小结竞赛状况。 四、幼儿擦汗，随音乐做放松运动炒黄豆完毕。 五、活动延长： (1)在户外活动时间让幼儿连续练习跳房子

12、嬉戏的多种玩法。 (2)在幼儿玩的过程中还可生成民间体育嬉戏如：踢沙包，夹沙包等。 大班优秀体育活动教案趣味躲闪 一、活动目标 1、练习追赶跑和躲闪，提高幼儿对信号快速作出反响的力量。2、在追赶躲闪嬉戏中，让幼儿体会身体运动带来的乐趣。 二、预备 1、塑料袋若干，请幼儿用各种颜色纸剪成自己宠爱的图案装饰口袋。2、把旧的挂历纸卷紧成纸棒。3、夹子若干、小鼓一面。 三、过程 扮演角色活动身体供应材料自由探究难点练习重点指导嬉戏完毕放松身体1、扮演角色，活动身体（1）教师启发：我们来做个小熊玩泡泡的嬉戏，小朋友都来做小熊，每只小熊拿一个塑料袋，往里面吹气，吹成一个大泡泡，把口袋打个结系紧就胜利了。然

13、后把泡泡往天上抛，看谁抛得高。（2）全体幼儿吹气、系袋，选择自己喜爱的方式往上抛塑料袋，教师旁观看指导。 2、供应材料、自由探究 （1）教师启发：我们小熊除了把泡泡往上抛以外，还可以怎么来玩泡泡？要和别的小熊玩得不一样。（2）全体幼儿探究各种玩泡泡的方法。（头顶、胸夹，手拍、脚踢等）教师观看，重点辅导什么玩法也不会的幼儿。 3、难点练习，重点指导 （1）全体幼儿把泡泡系在脚踝上，相隔定距离站好，听教师的鼓声节奏单脚跳或双脚跳。鼓声停，幼儿快速相互追赶，设法去踩他人脚上拖着的泡泡，以不被人踩中为胜。（2）全体幼儿把泡泡用夹子夹在身体背后，手持纸棍，相隔肯定距离站好，听教师的鼓声节奏慢跑或快跑。鼓声停，幼儿快速用手中的纸棍敲击对方身后的泡泡，以击中他人者为胜。说明：若对方双手抱头，则表示在休息，另一方就不能追赶。 4、嬉戏完毕，放松身体 （1）全体幼儿做泡泡，教师手持两根长纸棍来敲，纸棍敲到谁，谁就到旁边休息一次。（2）全体幼儿听熊跳舞音乐，做放松动作回教室。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“大班优秀体育活动教案揪尾巴”一文，盼望“大班优秀体育活动教案揪尾巴”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的大班亲子体育活动教案专题！