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1、 大班油和水教案模板500字范文(10篇)大班油和水教案模板500字范文1 一、开头导入 二、了解等量关系 1、教师告知幼儿元、角、分的等量关系。 2、幼儿按教师的出题,选出对应的钱币: “一元等于几角?“ 三、嬉戏“买文具“ “今日我们要去文具小超市逛一逛,请小朋友留意观看,文具超市里都有哪些文具?“ 1、幼儿逛文具超市。 2、幼儿用完整地语句叙述文具超市里文具用品。 “今日我们要来买文具,大家看一看这些文具需要多少钱?“先引导幼儿观看物品的价格,了解小数点前面数字和后面数字所表示的意思。 3、幼儿操作。 四、小组活动 “今日教师为每个小朋友都预备了一张买文具的作业单,我们也来做一次小顾客,
2、也来买文具。买的时候请小朋友看清晰文具的价格和人民币的面值,然后用线把它们连起来。“幼儿操作,教师指导。 教师小结:今日你们熟悉了人民币,并学会了用钱购置物品,今后不要乱花钱,要把钱花在有用的地方。 五、活动评价 教师和幼儿一起进展评价。 大班油和水教案模板500字范文2 制作对象: 袜子招财猫。 制作目的: 培育宝宝的动手力量。 预备材料: 1、粗的线; 2、细的线; 3、大小剪刀各一把; 5、针; 6、水解笔; 7、2只彩色袜子; 8、铃铛; 9、玩具棉或是棉花。 制作步骤: 1、首先要做招财猫的身体,想要做出一个胖胖得意的招财猫身体,塞入的棉花必需要充分。所以在将棉花塞入袜子中的时候,最
3、好分次进展。 2、棉花塞好后,轻轻将整体揉出一个梨形的外形。 3、塑造招财猫的头部,头部的棉花也许是身体的四分之一,要留意袜子开口要留在后脑勺,不是留在正上方。 4、然后利用隐蔽线缝法将袜子的开口缝合,缝合后两边会有多余的两角,利用这两个多余的局部,做成招财猫的耳朵,拉挺!然后将整个形态揉成一个类似葫芦的外形。 5、再用预备好的水解笔在招财猫的脸部画上五官,缝的时候依据画的位置缝,才能让整个表情更加生动。 6、然后用平常的缝衣线就可将眼睛、胡须、嘴巴线条缝出,也就完成了,还可以依据自己的想法,为这个玩具增加一些饰品。 大班油和水教案模板500字范文3 ?活动目标】 1、通过手工课来提高幼儿的动
4、手制作力量。 2、通过学折吸管玫瑰花,增加有的环保意识。 ?活动预备】 各式各样的吸管若干。 ?活动过程】 一、观赏吸管玫瑰。 1、把折好的玫瑰,摆在教室最惹眼的地方,在教师的提示中让幼儿去发觉。 2、让幼儿通过看一看、摸一摸来观赏吸管玫瑰。 3)、通过幼儿对吸管玫瑰的宠爱,来学习吸管玫瑰的折法。 二、学折吸管玫瑰。 1、教师讲讲吸管平常的用处,再说说用过的吸管可以利用它来折玫瑰花。 2、在折玫瑰花的过程中幼儿让跟着教师一下下的折。 3、教师也要多问问多看看幼儿折的对不对,使幼儿都能跟住教师折法。 4、吸管玫瑰折法: (1)把4根粗细一样的吸管,旋扭在一起。 (2)把第一个吸管折到最终一个吸管
5、下面。 (3)把其次个吸管折到第一个吸管下面。 (4)围绕花中心在旋扭吸管。 (5)在将第三个吸管折到其次个吸管下面。 (6)把第四个吸管折到第一个吸管下面,依次旋绕。 (7)最终把四根吸管剩下的局部旋绕到花底与花柄全都。 (8)把制作好的花插入另一吸管内,可以配上叶子或丝带。 5、折完后,大家一起争论在折吸管玫瑰的过程中,我们要留意什么? 三、经本课争论。 1、我们如何学会环保?2、要学会废物利用。 大班油和水教案模板500字范文4 一设计意图:最近几天我发觉,幼儿比拟爱吃糖,而橡皮擦对于幼儿是一种很重要的学习用品,幼儿比拟熟识,为了提高幼儿学习英语的兴趣所以我设计了这节课,让幼儿熟悉棒棒糖
6、和橡皮擦的英文名字。 二活动目标 1、让幼儿学习读棒棒糖(lollipop)和橡皮擦(eraser) 2、培育幼儿的听、说、读力量 三活动预备:棒棒糖卡纸、棒棒糖若干、橡皮擦、一个空盒、卡纸一张 四活动过程 1.跟教师打招呼good morning teachers . 2.唱歌曲walking walking walking 3.复习学过的句子 what is your name? my name is -, i am a dog . i am a cat . i have two eyes . i have two ears. 4.(1)师:今日教师带来了一样礼物,请小朋友们先闭上眼睛,出
7、示像皮擦,然后教幼儿读,多练习几遍。 (2)带幼儿做个简洁的手指嬉戏。 (3)刚刚我们熟悉了橡皮擦的英文名字,现在我们再来熟悉一个教师给你们带来的小礼物,引入棒棒糖,然后教幼儿读棒棒糖的英文名字。 (4)带幼儿多练习读橡皮擦(eraser)和棒棒糖(lollipop) (5)组织幼儿嬉戏,加强幼儿对刚刚学习的英语作进一步的练习。 5在活动中完毕本节课的教学。 大班油和水教案模板500字范文5 一、水中游来小黄鸭-引入和体验 1、今日我请来的是一位喜爱水的朋友,猜猜可能会是谁? (引导幼儿联想,如:鱼、乌龟、螃蟹、鸭子等) 二、小小黄鸭呷呷叫-感受和嬉戏 1、你们喜爱小黄鸭吗?为什么? 2、你们
8、知道我为什么喜爱小黄鸭吗?请你来听一听。 (教师弹奏吉他唱歌a段第一遍,引导幼儿倾听歌词) 3、小结:是呀。有了小黄鸭做伴和我一起玩水,真快乐。请你们来做小黄鸭,把这里当成一个大浴缸,一起来做嬉戏吧。 (教师带着幼儿跟随歌曲a段一同做“玩水”的嬉戏1-2次,让幼儿充分感受附点节奏) 4、我的小黄鸭连叫声都特殊悦耳,你们知道它是怎样叫的吗? 5、教师追问:请你来听一听,找一找,这两种叫声中哪一种是我的小黄鸭的? 6、师生合唱a段2遍。 三、玩玩唱唱 1、我的小黄鸭不仅叫声好听,还有三个本事呢?请你来听一听我的小黄鸭有什么本事? 2、可不行以加上一些好玩的声音呢? (教师引导幼儿在“它会游”、“它
9、会唱”、“它会吹很多泡泡”后依据适当节奏添加象声词“哗哗”“嘎嘎”“bobobo”) 3、你听出来小黄鸭吹的泡泡时往哪儿飞的吗? 4、这样一来这首歌更好玩了,一起来唱唱吧! 5、你们的歌声把一群小黄鸭都吸引来了,瞧瞧来了几只? (引导幼儿观看ppt,消失很多小黄鸭,引导幼儿数一数) 6、小黄鸭要去海滩表演啦,想邀请你们一起去,你们情愿吗?让我们来排练一下吧! 7、正式表演的时间到了,我们快来表演吧! 大班油和水教案模板500字范文6 【活动目标】 1、通过故事理解吸烟有害安康:懂得要帮忙吸烟者戒烟的道理。 2、积极学说对话,理解故事内容,感受故事的趣味性。 3、学会在日常生活中保持乐观的心情,
10、渐渐养成乐观开朗的性格。 4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 【活动预备】 1、道具烟斗、胡须、帽子。 2、挂图。 【活动过程】 一、引出课题。 1、师:“我们班来了一位客人,你们等等,我去把他请出来。” 2、教师假扮老爷爷。 “我是一个爱抽烟的老头,这是我心爱的烟斗,我一天不抽它,我浑身就难过。我以为我这辈子都离不开它,可是,一只小老鼠却让我戒了烟。你们肯定很想知道其中的缘由吧,让我和你们渐渐说。以前啊!不好意思,我要去参与音乐会,请你们的教师来讲我的故事吧。” 二、边讲故事边提问。 1、住在老爷爷家的小老鼠可不快乐了,他为什么不快乐? 2、小老鼠为什么要把烟斗带回家?他背回家之后做
11、什么? 3、音乐飘呀飘,飘到哪里去? 4、老爷爷听到悦耳的音乐会怎么样? 5、老爷爷病好了之后会做什么? 6、他们每到一个地方,那地方爱抽烟的人总爱说一句话。你们猜会是什么? 7、故事讲完了,你们说,小老鼠是怎么帮忙老爷爷戒烟的? 三、出示挂图,完整的叙述故事。幼儿学说对话。 四、听完故事,你懂得了什么? 1、你们身边有人吸烟吗? 2、教师扮演吸烟者,幼儿想方法劝“我”吸烟。 3、幼儿扮吸烟者,其他幼儿劝其戒烟。 五、音乐会。 老爷爷再次消失说:不好意思,小朋友我又回来了,我真是老糊涂了,我记错了,原来我是要来你们这儿参与音乐会呀,来,让我们一起听音乐跳起来吧!幼儿自由结伴跟音乐做喜爱的动作。
12、 【活动反思】 通过活动,让幼儿行动起来,参加到宣传“吸烟有害安康”的行列中去,从而增加对自我的爱护意识,同时也激发幼儿爱惜四周环境和爱护环境的意识。 大班油和水教案模板500字范文7 一、导言: 任何组织和个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上谈天记录、手机短信等个人信息,不得披露未成年人的个人隐私。未成年人也应学会自我爱护,爱护自己的隐私不被非法窥看。 二、过程: 1出示案例:小花是武隆县某小学六年级学生,始终以来小花的成绩总是令父母满足,可在最近几次测试中成绩连续下降,妈妈特别担忧。于是家中就发觉:小花与同学通电话时,妈妈会拿起另一部电话;小花与同学上网时,妈妈会静静
13、地站在她身后;小花的书包这些天总是有被人整理过的迹象。 2.小组争论案例: 你觉得小花妈妈这样做可以吗?为什么? 3.讲解个人隐私权 (1)个人隐私的含义:是(指个人生理、心理以及社会交往过程中的)隐秘。比方个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己住宅里从事的个人活动(私生活)等。 做练习: 请推断以下哪些为隐私。 1、教师的收入。 2、我往来的朋友 3、犯罪嫌疑人的信件往来 4、甲同学向教师报告乙同学偷了3元钱 5、个人病情 (2)个人隐私权对于一个国家的意义:个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。 (3)法律对未成年人的爱护:敬重未成年人的个人隐私权,就是敬重未
14、成年人的人格尊严。任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 (4)小结 4.结合理论,联系案例。 (1)小花的行为作了危害社会的事吗? (2)小花的妈妈的行为是爱还是侵权?从哪里看出来的? (3)假如你在生活中有遇到过类似的事情,你会怎样处理? (4)小结:在生活中遇到这样的事情,我们要学会爱护自己的隐私权。要大胆向家长说,这是属于我的隐私,请你敬重我的隐私。但是,我们不能敌对家长,究竟家长是为了我们好。 5.辩论赛:“隐私就是丑事”的说法正确吗?为什么? 要求: (1)分为正反方进展辩论: (正方:隐私就是丑事;反方:隐私不是丑事) (2)说出支持你观点的理由。 大班油和水教案模板500字
15、范文8 活动目标: 1、能围绕汽车主题,大胆地叙述汽车的形状特征及用途。 2、能积极参加想象,构思特别特造型、特别功能和用途的汽车,并情愿向别人介绍。 3、学会急躁倾听别人谈话,积极参加谈话活动,体验谈话活动的欢乐。 4、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。 5、理解诗歌所用的比方手法,学会有感情地朗读诗歌。 活动预备: 1、师生共同收集各种关于汽车的图片资料,以及汽车玩具和汽车模型,布置“汽车博览会“。 2、幼儿对各种汽车有肯定的阅历。 活动过程: 一、参观“汽车博览会“,引起幼儿对汽车的兴趣。 教师将幼儿带至“汽车博览会“一角,幼儿玩、看各种汽车,幼儿通过摸、
16、看加深对汽车构造的了解。 二、引导幼儿围绕话题自由交谈。 让幼儿自由结伴或分成小组交谈,引导幼儿谈论:你熟悉哪些汽车?你喜爱哪种汽车?为什么?教师轮番参加幼儿谈话,提示幼儿留意听同伴说,并按肯定挨次谈话。 三、教师带着幼儿谈论汽车的形状、性能等特征。 四、激发幼儿的想象和制造性,谈论奇怪的汽车。 、假设你是一名设计师,你想设计一辆什么样的汽车呢?或者你想设计一辆怎样奇怪的汽车呢?这种汽车有什么用途?哪些地方很奇怪? 2、教师采纳公平的方式参加谈话,例如教师说:我想设计一辆水陆空三用车,它的车身的颜色会变化。当他在陆地行使的时候,它是红色的汽车3、教师通过自己的谈话启发幼儿的思路。 4、幼儿谈话
17、时,教师可针对幼儿谈话中消失的问题作适当的修补和调整,鼓舞幼儿大胆创新。 活动反思 本次活动结合了5大领域的整合。 (1)社会:培育幼儿观看生活的习惯 (2)科学:设计高科技的,有特殊功用的汽车。 (3)语言:引导幼儿大胆表述气车的形和特点。 (4)艺术:培育幼儿的发散思维,动手力量,和制造力量,让幼儿发觉美,制造美,表现美。 这次的活动设计流畅,目标设立精确,活动从导入、过程、到完毕,层层递进,环环相扣,重点突破,难点解决。教师心情饱满,教态自然大方,语言亲切、,师幼互动效果好,在活动中,我留意到了利用眼神、心情、语气、动作来吸引幼儿的留意力,幼儿积极开心的参加美术活动。 幼儿的美术根底较好,孩子在教师的正确引导下幼儿画面的布局合理,设计了各种外形的汽车形状,及特别功用的汽车。点评这个环节,孩子都大胆的表达自己的作品,孩子很有成就感,活动始终以幼儿为主体,教师为主导地位。 大班油和水教案模板500字范文9 重点:熟悉10以内为计量的人民币,能说出它们的单位名称。 难点:知道10以内为计量的人民币有纸币和硬币,并有不同的面值。 大班油和水教案模板500字范文10 1、感知,熟悉10以内为计量的人民币,能说出它们的单位名称:元,角。 2、知道人民币上有我国的国微,知道10以内为计量的人民币有纸币和硬币要爱惜人民币。 3、通过嬉戏“买文具“,初步学习“钱币“的换算。
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