太阳喜欢教学设计.docx

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1、 太阳喜欢教学设计 秋天是个丰收的季节：水果丰收了，粮食也丰收了。小朋友可喜爱秋天了，由于在秋天大家可以品尝到新奇香甜的水果，吃香喷喷的新米饭。太阳也喜爱秋天，它给苹果带来红色；给橘子带来黄色；给田野带来金色；给彩虹带来七色，为什么会这样呢？原来万物生长需要阳光。有了阳光的照射，苹果红了、橘子黄了、田野变得金黄了、彩虹也有了美丽的七色因此，我选择这节艺术活动太阳喜爱，通过理解歌词、学习歌曲，幼儿不仅懂得了万物生长需要阳光这个道理，更学会了有感情地演唱歌曲，用自己好听的歌声表达自己对秋天的宠爱和愉悦的心情。 活动目标： 1、感受歌曲欢快的心情，产生宠爱漂亮的颜色的情感。 2、理解歌曲内容，用抒情

2、愉悦的声音唱出歌曲中美妙的情感。 活动预备： 1、课件 2、幼儿有过观看秋景的阅历 活动过程： 一、谈话，激发幼儿活动兴趣。 秋天来了，你喜爱秋天吗？为什么？ 太阳也喜爱秋天，它喜爱秋天的什么呢？我们一起来听！ 二、教师范唱，幼儿理解歌词内容。 1、教师清唱 2、歌曲中你听到了什么？太阳喜爱谁？送给它什么？ 3、教师演示课件，幼儿理解记忆歌词。 4、带着幼儿结合课件有感情的朗读歌词。 三、幼儿学唱歌曲。 1、幼儿感受乐曲，听音乐拍手。 2、教师和音乐唱歌，幼儿轻轻跟唱。 3、幼儿学唱 4、分组、分角色唱歌 5、提示幼儿唱到第三乐句的时候声音要洪亮。 当我们看到眼前一片金黄的田野时特别的快乐、舒服，请幼儿用洪亮的声音唱。 四、完毕活动。 太阳还喜爱什么？会给它什么颜色呢？ 请幼儿和同伴一起尝试创编。