大班体育跳皮筋教案.docx

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1、 大班体育跳皮筋教案20篇 第1篇、大班体育活动穿越侏罗纪教案反思 活动目标：1、学习助跑跨跳的动作要领，进展幼儿深度知觉。2、通过自由练习和探究跳不同高度的牛皮筋来获得助跑跨跳的阅历。3、能积极参加体育活动，勇于克制困难，承受挑战。活动预备：1、预备场地。标记助跑的起点位置。2、牛皮筋、山洞、垫子、独木桥。活动过程：一、听音乐做热身运动，让身体各个局部活动起来。播放音乐，幼儿排成两列横队随音乐做上肢，体侧，跳动、放松运动。二、学习助跑跨跳的动作。1、小朋友，我们看过了刘翔跨栏，他可是世界冠军呀，小朋友们都向他学习了怎样跨栏，长大后争取为国争光。2、出示第一层次高度的牛皮筋。这个要怎样才能跨过

2、去呢？3、请2名幼儿示范助跑跨跳，教师指导。教师示范讲解动作要领：先助跑，到牛皮筋前单脚起跳，单脚落地。4、幼儿分组练习。提示幼儿留意，从起点开头，一个接着一个练习助跑跨跳，跳过去后分别从两边绕过，回到原来的位置。5、出示两种不同高度的牛皮筋。幼儿观看，有什么不同。6、请幼儿做示范练习。师：哪个小朋友情愿来试试?7、小结：先要跑起来，到皮筋前单脚起跳，单脚落地。8、幼儿自由选择种不同高度的牛皮筋练习，鼓舞幼儿去挑战练习新的高度。师：我们先请第一排的小恐龙来试试，小恐龙跨过去后要绕过皮筋，回到自己的位置。大家要尽量跳得高一点哦。幼儿自由练习，教师指导。三、循环嬉戏：穿越侏罗纪。1、小朋友，我们来

3、学学恐龙是怎样克制困难，找到很多食物的。2、介绍嬉戏玩法:在那远古的时候，恐龙为了吃饱肚子，它们要查找更多的新奇食物。在找食中要走过小沙堆，爬过山坡，走过陡崖，跳过山沟，才能找到。一路上会遇到许多困难，小恐龙们在一起要相互帮忙，一起合作。提示幼儿留意嬉戏规章：在走过陡崖时，要一个接着一个走，不能挤，更不能推。跳过山沟后，找到食物后回到起点后，再连续嬉戏。3、先请幼儿做示范性练习。幼儿在练习时，让幼儿理解嬉戏规章。师：小恐龙来到了山坡上，要爬过去，钻过山洞，走过陡崖，要留意安全，两臂张开，不能挤，更不能推，一个接着一个走，最终英勇地跳过山沟，找到食物后，分别从两边回到起点，再连续嬉戏。一个小恐龙

4、只要拿一个食物。只能拿一个食物。4、幼儿开头嬉戏。幼儿分两组按挨次进展嬉戏。教师做安全防护。四、幼儿随音乐做放松动作，提示幼儿多拍拍脚部。幼儿开火车进教室。活动反思：在这个活动中，我选择了牛皮筋让幼儿练习助跑跨跳。活动中我发觉孩子们跳了第一高度的牛皮筋后，很顺当，于是在第一排的后面又加了一根，并且增加了高度，让幼儿连贯跨过两根牛皮筋。第一名幼儿试跳很胜利，其次名幼儿试跳时是双脚齐跳，没有能按要求做到单脚跨跳。幼儿集体练习时绝大局部能跨过去，只有涛涛还是双脚齐跳。活动的目标根本到达。在嬉戏活动中，我觉得还是要强调嬉戏规章。在组织幼儿的根据肯定队列嬉戏，我在设计时是根据自己的思路来进展，可在实际活动时，有的幼儿在回到起点时不能根据肯定的路线走，我还是欠缺考虑。在场地预备中还要结合之前学习的标记，让幼儿在活动时能一目了然的理解嬉戏规章，从而做到井然有序地活动。