学习委员的述职报告五篇.docx
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1、 学习委员的述职报告五篇 依稀记得竞选班干部时那张稚气的脸,那般悦耳的声音在耳边,假如我能当学习委员的话,我肯定”透亮的眸子里闪动着感动,目光中不乏坚决,还有一种庄重之感。“啪啪啪”在.齐的掌声中,走下台的她显得特别兴奋。 日子在一页页的日历上翻过,“假如”这两个字早已淡出纸页。铅字的“学习委员”,在她生活的中扮演着如此重要的角色。她把满满信念和决心装在脑子里,她把满腔的热忱付诸于实践。自此,她的影子就是我。我于是与“学习委员”严密相连。 不敢炫耀自己是最好的学习委员,简洁的四字,承载的何止荣耀,还有那大大的责任无时不刻写进生活的,它好像时刻提示着我,毕竟应当做如何做才好作为一名称职的学习委员
2、。 行动上自然要与此相符合,为此我始终付出着努力。全班前三,全校前40名,这是较寻常的表现,同学们也对此较为满足。固然,超长发挥跃进前20的次数也能写进光芒的初中历史,此刻,我能骄傲地说一句:成绩至少没有差到为职务丢脸的份上。 此外,学习委员的工作任务也较为繁重,每日必记的班级日志和一周学习汇报表总挥洒着我的笔墨,每每交上表格或日志时,我总会快乐地报以自己一个大大的微笑。我知道,只有做好这些事情,才算为班级负责,才能算做称职。 班级的各项工作,我都能积极参加,给出意见的同时,我也为自己是一名学习委员而感到快乐。早自修治理条例曾经出自我手,我欣慰的看到同学们能仔细朗读,听到朗朗的书声在913班飘
3、扬。那样经久不息。 要做一名称职的学习委员,在初三的最终时刻,为了913班这个得意的班级体。 由于913是我们永久的家。 913班 XX 学习委员的述职报告 篇2 敬重的教师全班同学: 我是财会一班的学习委员,XX年10月中选,现任将近半学期,向大家述职。 在过去的一个学期里通过与教师和同学们的共同学习我感到很荣幸。 担当了学习委员一职之后,我更加注意自己的学习状况,无论在什么样的学习状况下,我都不迟到早退,力争让大家信服。每天坚持考勤工作,尽量做到公正公正。组织大家共同学习力争取得好成绩。 假如能够连续留任我将会更加努力。 作为班级的学习委员,在学习工作方面的职责不容无视,假如留任在下一个学
4、期里我将尽力做到以下几点: 一。考勤工作。仔细做好每一天的考勤,准时记录同学们的自习上课状况,监视检查同学们的到课率,定时或不定时的点名催促同学按时上课公正公正的对待每一位同学。 二。提高学习积极性。我会想方设法鼓舞大家,让大家按时上早晚自习,提高全体同学的学习积极性,积极为大家营造良好的学习气氛,让同学们都取得抱负的成绩。 三、收集学生对教师的意见和教师的教学动态。在许多状况下,教师无法和那么多学生直接打交道,许多教师也无暇顾及那么多的学生,学习委员是教师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要准时地向专业教师提出同学们的建议、疑问,熟识教师对学生的根本要求;向学院反映考勤状况、了解课程的教学安
5、排,并且汇报同学们对各课程教师的教学质量评估等等。 四、帮忙同学们解决学习上的问题,有问题准时与教师联系,尽快解决同学们的问题,比方选课。换课等。准时上传各科课件和作业要求,准时向教师反应同学们的学习状况,增进教师同学间沟通,做好桥梁作用。 五。学期初仔细负责的做好综合测评工作,做到公正、公正、透亮化。 六、平常上课和教师的沟通,把同学的需要和教师的需要双向反应,临时通知同学们与学习相关的事情。协作学院准时向同学们通知课程变更安排,不影响教师的教学进程和同学们上课时间。 七、协作班导师准时向同学传达学校和学院的各项通知,和其他班委一起协调完成各项班级工作协作其他班委同学组织各种活动。提高同学们
6、参与共享活动的热忱,鼓舞同学们参与各种竞赛活动,提高综合力量。 总之,在班级工作中,我会努力落实各项工作,和班委有效地分工合作,和同学沟通沟通并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。我想在以后的.班级工作中,尽心尽力为大家效劳。; 最终,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都仔细负责,积极落实自己的任务,做到为同学们效劳,保证全体同学的学习利益。 作为班委要仔细负责、态度踏实,要有肯定的组织、领导、执行力量,并且做事情要公正、公开、公正,积极落实学校学院的详细工作任务。这是我们身为班干部必需首先熟悉到的。 信任在各个班委和每一个同学的协作下,财会一班肯定会成
7、为一个暖和的大家庭,让我们每一个人为财会一班的团结而努力,也请同学们支持并监视我的工作,以便更好的完成每一项工作! 学习委员的述职报告 篇3 我担当学习委员有半年时间了,任职期间,有欢乐,也有泪水;有得,也有失。不管是什么,对我个人而言,那都是一笔不行多得的财宝。 3月12日 我被选为学习委员,我最终实现了自己最初的幻想。 3月15日 今日上午教师让交作业,可是有的同学没有做,下课后就有人说,为什么不事先通知一声,就让交作业?我怀疑,这是我的错吗?哎,或许是吧,是我的工作做得不到位,第一次,我盼望这也是是最终一次。 3月18日 下周该演讲竞赛了,每班至少参与三个人,主题是“感恩父母”,我该怎么
8、办呢?尽管在一个班上学已经有半年多了,可是许多同学我都还没有说过话,我该怎样完成系里交给的“任务”,该怎样把任职后的第一件事做好,该怎样才能调动大家的积极性呢? 我在班上宣布了消息,没有很费劲,也没有想象中的那么困难,我们班包括我在内,一共五个人参与,两个人获优秀奖,我们班还被评为“优秀组织奖”。 说实话,当时我真的很快乐。 3月20日 为时一周的干部培训完毕了。给我印象最深的是在玩“桃花朵朵开”时,每一次都是我被罚,适用于自我牺牲还是什么?我始终搞不明白,但有一点很清晰:假如你想获得有一,从一开头你就要努力,不要等他们形成了团体后,你再试着参加,阅历告知我们:那是行不通的。 4月7日 为了写
9、好工作总结,我想了许多。 现在站在讲台上,我已经不似当时那么紧急了,可是那么多人不屑一顾的眼神,却让我心酸。我真的很在乎他人的看法,或许正是由于在乎别人的看法,我才会不断的转变自己,固然这种转变并不是为了迎合他们,只是为了让自己更接近胜利。 4月14日 我说不出心里毕竟是怎样的一种感觉,同学们,我该怎样做,你们才能信任我。我说不清晰威信是怎样一个详细含义,我多想振臂一挥,就让你们跟我走。可是我知道,无论我做出多大的努力,那都是不行能的。 后记:现在我的任期到了,事实证明,这一切都只是我的痴心妄想,我想这或许是我工作中最大的失误了。 4月20日 班里推优的名单出来了,没有我,知道只是我才真正清晰
10、了自己的EQ有多低。出去挂科和不是团员的同学,我们班只剩下二十几个人了,十二个名额,差不多50%的几率都没有我,可见我做人有多失败。 接下来的日子,我每天只是负责联系各科教师调课,调教室,收作业,交作业。 然后是考试,放假。 10月25日 开学后我只做了一件事。 大学生综合测评的成绩是我一个人打出来的,但全部的标准都是依据学生手册来的,全部的加分,扣分都是有“证据”的,只有一项为哪一项凭主观打得分,我真的不明白,我们同班一年了,莫非我还不能给你一个客观的评价吗? 接着是奖助学金的评比,我当时真的不知道奖学金与综合测评挂钩,就由于我是第一名,就有人质问我:你在这中间为自己产了多少水分? 一波未平
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