大班美术绘画欣赏教案《贪吃的蛇》.docx

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1、 大班美术绘画欣赏教案贪吃的蛇_美术教案大班绘画 【活动目标】 1、观赏迎春花、梅花、桃花，了解它们的形状特征。2、依据画纸和实物的大小比例，尝试合理安排画面。3、感受春天的五彩缤纷、春意盎然和生气勃勃。 【活动预备】 1、熟悉观看迎春花、桃花和梅花。2、幼儿用书人手一册，笔、颜料，范例画一幅，吸管。 【活动过程】 1、谈话，回忆在春游时找到的关于春天的阅历。师：春姑娘来了，给我们带来了春天，你们找到春天了吗？春天是什么样子的？师小结：春天来了，燕子从南方飞回来了，小河里的冰溶化了，小草长出了绿绿的嫩芽，树枝上也长出了新芽，公园里漂亮的花也开放了。2、观看画面，了解桃花、迎春花和梅花的形状特征

2、。师：小朋友说春天到了，很多漂亮的花开了，你看到哪些花开了？它们是什么样子的？花瓣是什么外形的？教师引导幼儿依据已有阅历说说自己看到的花的形状特征，学习用图形小结花瓣的形状。师：教师这儿也有一些花的图片，我们来看看有些什么花？它们是什么样子的？花瓣是什么外形的？（教师引导幼儿逐一观看各种花）教师小结：迎春花开在长长绿绿的枝条上，枝条长在地上，矮矮的，迎春花就像金黄色的小喇叭。桃花的花瓣有五个，外形是圆形的，粉粉的，嫩嫩的，真漂亮。梅花也有五个花瓣，外形和桃花差不多，不过梅花有各种颜色的，还散发着淡淡的香味。3、教师引导幼儿观看范画，了解吹画和毛笔点画的作画过程和步骤。师：看，教师这里也有一幅画

3、好的春天的花，看看是用什么画的？怎么画出来的呢？（教师引导幼儿观看教师的范画，了解吹画的操作方法。）师：我们先用毛笔蘸点咖啡色的颜料，点在画纸的下面，然后用吸管吹出树干，然后再用毛笔蘸上颜料点画花瓣，画的时候可以把毛笔转着来画。教师示范后，请个别幼儿上来演示。4、幼儿作画，教师指导幼儿尝试依据实物和画纸大小比例合理布局。（1）了解实物大小与画纸大小之间的比例。（2）幼儿作画，教师重点指导幼儿分布画面和毛笔的运用。大班美术观赏教案阿福 活动目标： 1、看懂图示，学习依据图示的步骤剪贴阿福。 2、在发觉问题、解决问题、把握方法的过程中，进展自我探究的力量，体验自主学习的欢乐。 3、初步了解民俗文化

4、，萌发喜爱民俗文化的情感。 活动预备： 1、多媒体课件阿福。 2、背景音乐采茶舞曲。 3、剪贴画阿福步骤图。 4、幼儿操作材料：每人一张长方形红彩纸、一张白色底板纸、剪刀，胶水等。 活动过程： 一、观看范例剪贴画阿福激发幼儿兴趣。 今日教师给你们带来了一张用剪纸的方法做成的阿福，你们看，胖乎乎，圆嘟嘟的样子很得意吧!你们想不想来试试剪一剪?知道怎么做的吗? 二、看懂图示，鼓舞发觉，解决问题。 1、今日教师可要考考你们，我不教你们怎么做，但我带来了一张图，上面画有剪出阿福的步骤，你们一起来看看，我等会儿要请眼睛厉害的小朋友来告知我图上一共有几个步骤，再想想有没有哪里看不懂的地方，假如有的话请说出

5、来，我们大家一起来解决。 2、教师提出重点问题步骤一中我们该剪哪条边上的角?(两条边能翻开的角)，(.教案.出自：.教案网.)我们怎样才能找准步骤图三和四中这两个点的位置?(在中缝线的上半局部和下半局部分别折出个记号)步骤五是用那一片剪下来的纸剪? 3、小结：把握好步骤剪好以后，将阿福的身体和头粘贴好，阿福的眼睛就是衣服上剪下的纽扣，辫子是步骤二中剪下的两个角，嘴巴步骤一上剪下的小角，把这些都黏贴好，阿福就做好了。 三、幼儿创作，大胆表现祝愿。 阿福是人们相互祝愿时送的礼物，假如你把自己亲自制作的阿福送给亲人或者好朋友，他们肯定会特别快乐、肯定会觉得自己收到了最好的礼物，今日我想把阿福送给小朋

6、友，我画上很多棒棒糖，盼望你们能像棒棒糖一样每天甜甜美蜜，快欢乐乐!你想送给谁呢?画上什么能表达你的祝愿?(幼儿个别答复)那我们一起来动手制作吧!记住先剪再贴最终画四、播放采茶舞曲幼儿创作。 鼓舞幼儿展现自己的作品，并大胆叙述自己的祝愿。 大班美术观赏教案苹果 活动目标： 1.观赏经典艺术作品，发觉作品中丰富的颜色美。2.在认真选苹果书屋情景中，乐于表现苹果光滑而丰富的颜色。 活动预备： 1塞尚名画几幅2苹果数个，炫彩棒，剪刀，毛巾，记号笔3画有盘子的底板纸一张 活动过程： 一导入活动：1、出示苹果，让幼儿了解苹果有哪些颜色 师：今日教师给小朋友带来了一个礼物，是一个苹果。这个苹果有什么颜色2

7、、回忆我们小时候画的苹果是什么样的，体会我们从小就会画苹果。师：我们小朋友都画过苹果了吗？你画的苹果是什么颜色的？3、教师小结：我们小朋友画的苹果都只有一种颜色，其实苹果是有点红，有点绿，还有的地方还有点黄，苹果柄这里还有点咖啡色，里面还是黑色的呢。二观赏谈论：1、观赏作品：桌上的苹果师：有一位画家，他也很喜爱画苹果，他画苹果的时候都会认真的观看，悄悄的想，渐渐的画，最终画出了一幅特别出名的画苹果，这位画家就叫塞尚，现在我们就来看看这幅画。幼儿观赏沟通：苹果都有些什么颜色？2、观赏作品：一个苹果（局部）共同辨别找出画面中苹果上有哪些颜色，从中了解塞尚画的很慢的道理。三共同尝试由幼儿查找颜色，教

8、师采纳摩擦接色的方法操作，学着像塞尚那样仔细画画。四操作尝试：挑水果1、来到水果店：每张桌上放两个苹果，仔细观看苹果上的颜色变化。2、选择：用记号笔画轮廓，用炫彩棒逐步添加颜色，使颜色接近调和。3、买回家：剪下五欣赏沟通：装果盘从作品中找一找哪些苹果特殊新奇可装进果盘中，并尝试调整画面安排。大班美术观赏教案梅花 活动目标： 1、学习用吹画、手教导画、彩笔添加的方法，表现腊梅花的根本特征。2、喜爱吹点画，体验吹点画的乐趣。 活动预备： 1、墨汁、红色颜料，图画纸、毛笔、彩笔，抹布，吸管，展板。2、雪中腊梅的图片，点吹腊梅花的示范画。3、梅花的课件。 活动过程： 1、引导幼儿敢看腊梅花的课件，让幼

9、儿通过观看对腊梅花有初步熟悉，观赏腊梅花的美，接着出示范画，引导幼儿观看腊梅花的枝、干、花、花蕊的外形颜色。引导幼儿说一说这是用什么方法画出来的？激发幼儿学习吹点画的热忱。2、教师讲解示范吹点腊梅花的方法，并具体讲解。（1）先用毛笔蘸棕色的颜料滴在纸的下半局部，然后用嘴对着颜料向前吹、转变方向吹，渐渐吹出树干树枝的外形。吹时用力要适度，主干粗吹时用力小一些，树枝细吹时用力大一些。（2）用右手食指蘸红色颜料，在树枝的适当位置点腊梅花的花瓣。点画前先看好位置，花瓣在排列上要留意层次，不能消失排队现象。点画后准时擦手。（3）用彩笔添加花心。3、幼儿作画，教师巡回指导。4、评价展览作品。用幼儿作品布置

10、教室。鼓舞、鼓励不同水平的孩子。5、活动延长观赏古诗梅花。大班美术观赏教案奇异的果树 活动目标： 1、引导幼儿学习表现各种水果的画法。2、通过想象画出长满各种各样水果的奇异的果树，感受各种水果的漂亮。 活动重点：引导孩子在树上画出不同的水果。 活动难点：指导孩子画石榴等有难度的水果，水果要尽量画多，颜色搭配艳丽。 活动预备：记号笔、蜡笔、奇异的果树范画一张。 活动过程： 一、导入活动，引起幼儿兴趣。1、师提问：小朋友们，秋天到了、果园里的果子成熟了，那里有一颗奇妙的果树，果树上长着各种水果，请小朋友猜猜有什么水果？幼儿：（苹果、香蕉、菠萝）二、 教师范画1、师（出示范画）：小朋友们认真看，教师

11、这颗奇异的果树上，有哪些水果？哪些是你觉得比拟难画的？小朋友（石榴，葡萄）2、教师范画，依据小朋友认为比拟难的水果进展示范画。三、幼儿作画、教师指导1对小朋友提出作画要求师：小朋友们，画的时候请留意，看看谁的树上果子最多？谁的果子颜色最美丽？2、指导个别力量弱的孩子留意颜色的搭配、3、指导孩子在画画的时候要在树上画不同种类的水果。，四、讲评1、师:现在，我们来看一看，谁的果树上的果子，品种最多啊？2、师：谁的果树上的颜色最美丽啊？五、展览把小朋友画的奇异的果树放在展览区展览大班美术观赏教案春天的花朵 【活动目标】 1、能自主选择各种材料，用各种方法大胆表现春天漂亮的花朵。2、愿意与同伴合作，感

12、受合作的欢乐。 【活动预备】 材料预备：背景图（供应以树木、蓝天、小鸟等春天的背景图，可以在区域活动中和幼儿一起完成，尺寸为50100CM）4人一份；笔、油画棒、剪刀、固体胶；各种纸、毛线、塑料绳、编织好的彩带等若干；阅历预备：已画过各种花朵。 【活动过程】 1、谈话导入。师：我们已经知道，春天来了。春天的风光很美，春天的花儿也很让人着迷，之前我们也看过各种花朵、画过各种花，今日我们要尝试用其它的方法来制作漂亮的花朵。2、出示背景图。师：看，这里有一幅图，谁能看懂这幅图？我们需要在图上做什么？3、观看材料。师：那制作花朵时有些什么材料呢？师：你想用什么材料？用什么方法来制作？（幼儿沟通结合个别

13、示范）4、提出要求。（1）分工合作师：我们这里一共有几幅图？不够每人一份，怎么办？师：我们4个人合作，可以自己找朋友进展，合作时要留意什么？（2）添画师：花朵制作好以后可以添画花茎等，让花朵看起来是完整的。（3）留意方法师：制作时大家先想好用什么方法做，可以安排一下材料，然后再开头。（4）作品完成后，预备介绍，每组派1名代表。5、幼儿制作，教师巡回观看。观看重点：合作状况；采纳方法。6、展现作品，观看评价。（1）整体性评价师：你们的作品真棒！每一幅都让人喜爱！看来和小朋友一起合作完成是一种很好的方法！（2）选择性评价师：这幅作品是哪一组完成的？你们派谁做代表介绍？介绍一下你们组花朵所采纳的材料和方法？哪个队员需要补充一下的？师：大家喜爱这幅作品吗？你喜爱这幅作品的什么地方？和你的作品比起来，你觉得怎样？（3）相互评价师：你还想了解哪幅作品？7、小结师：看了小朋友的作品，让我更加感受到春天的漂亮，期盼你们有更多的作品，让我们连续感受春天的美妙。延长活动：将各组的作品展现在美工区墙面上，标注好每组的号码和组员的名字（学号），给有兴趣的孩子进一步了解和观看。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“大班美术绘画观赏教案贪吃的蛇”一文，盼望“大班美术绘画观赏教案贪吃的蛇”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的大班美术绘画教案专题！