大自然的语言阅读理解题及答案.docx

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1、 大自然的语言阅读理解题及答案 关于大自然，我们还有许多不了解的地方，大自然的魅力是奇妙的，也是神圣不行侵害的。下面小编为大家整理了5篇大自然的语言阅读理解题及答案，快和小编一起看看吧。 大自然的语言阅读答案1 大自然的语言 几千年来，他们留意了草木荣枯，留鸟去来等自然现象与气候之间的联系，并据以安排自己的农事活动。在农夫看来，鸟语花香、秋山红叶都是大自然 的语言。杏花开了，就似乎大自然在传语他们赶快耕地;桃花开了，又似乎在示意他们赶快种谷子。春末夏初，布谷鸟开头唱歌，可是我们的农夫却懂得她在唱什 么：她在声声地啼叫着阿公阿婆，割麦插禾。 这一类的自然现象，我国古代的劳动人民称之为物候。物主要

2、是指生物(动物和植物)， 候就是我国古代人民所称的气和候。在两千多年以前，我国古代人民就把一年四季寒暑的变换分为所谓二十四节气，把在寒暑的影响下所消失的自然现象分为七 十二候。物候学问的起源，在世界上以我国为最早。从古代流传下来的很多关于物候方面的农谚，就是劳动人民实践阅历的总结。 利用物候学问来指导农业生产的讨论，在世界各国已经进展成为一门科学，叫物候学。物候学和气候学相像，都是观测一年里各个地方、各个区域的春夏秋冬四季推 移，它们都是地方性的科学。所不同的是，气候学是观测记录某地的冷暖晴雨，风云变化，例如某天刮风，某时下雨，早晨多冷，下午多热等等，据以推求其缘由和 趋向。物候学则是记录植物

3、的生长荣枯，动物的往来、哺育，例如杨柳绿、桃花开、燕子始来等自然现象，从而了解气候变化及其对动植物的影响。气候观测是记录 当时当地的天气;而物候观测的记录，不仅反映了当天的天气，也反映了过去一个时期内天气的积存。所以物候学有时也叫生物气候学。 物候观测所使用的是活的仪器，是活生生的生物;它的构造比一般气象仪器简单得多，灵敏得多。因此，物候观测的数据是综合气候条件(气温、湿 度等等)的反映，同时也反映了气候条件对生物的影响。把它用于农事活动，就比拟简便，易为农夫所承受。物候对农业的重要性就在于此。下面是一个例子。 去年(1962年)五一节前后在华北是比拟冷的，但五一节当天早上的温度记录却比196

4、1 年、1960年同天早晨的温度记录高摄氏二、三度。北京的物候记录却反映出了这一事实。去年的山桃、杏树、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香和五一节左右开花 的洋槐的花期，总的说来，比1961年迟开十天左右，比1960年迟开五六天左右。依据这些物候观测资料，可以推断北京地区农业季节来得较晚。去年，北京 地区的农村人民公社在春初种植的花生等作物，仍旧是根据往年的日期播种的，结果受到了低温的损害。假设能留意到物候延迟，选择相宜的播种日期，这种损失就 可能避开。 大自然的语言阅读题目： 8、概括这几段文字的主要内容。(2分) 9、用简洁的语言给物候下个定义。(2分) 10、说说选文第四段所采纳的说明方法及作

5、用。(3分) 11、说明文语言要求精确、严密，但不乏生动、高雅。请从第一段中找一处生动、高雅的例子，进展赏析。(3分) 12、举出含有物候学道理的农颜两个。(2分) 大自然的语言阅读答案： 9.草木荣枯，留鸟去来等自然现象,利用物候学问来指导农业生产的讨论，在世界各国已经进展成为一门科学，叫物候学。 10.选文第四段所采纳的说明方法是列数字和作比拟 12.燕子低飞，要下雨。 大自然的语言阅读答案2 (1)物候现象的降临打算于哪些因素呢? (2)首先是纬度。越往北桃花开得越迟，留鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差异而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏

6、季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不一样。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天完毕，夏天就到了。 (3)经度的差异是影响物候的其次个因素。但凡近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温柔，春天反而严寒。所以沿海地区的春天的降临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。 (4)影响物候的第三个因素是高低的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔

7、木的落叶则越往高处越早。不过讨论这个因素要考虑到特别的状况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在肯定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比拟重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特殊是这两季的早晨，极为显著，常会发觉山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很胜利，在山脚反不相宜，就是这个道理。 (5)此外，物候现象降临的迟早还有古今的差异。依据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比拟，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。 7、选文说明的主要内容是_。(3分)

8、 8、第(1)段与(2)(3)(4)(5)是_构造关系。(2分) 9 、除了举例子，选文还主要运用了_、_等说明方法。(2分) 10、第(5)段前者和后者分别指什么?(3分) _ 11、举例的多少要按需要而定，可以举一个，也可以举两个甚至更多些。本文在多数状况下只举一个例子，而说明经度差异对物候的影响却举两个例子，有必要吗?为什么?(3分) _ _ _ 12、在我国古代诗歌中，有很多诗句含有物候规律，如白居易赋得古原草送别一诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这里面就有物候学上的两个规律：一是芳草的荣枯，有一年一度的循环;二是这循环是随着气候转移的，春风一到，芳草就清醒。请你再

9、举一个含有物候规律的诗句，并说明其中的物候规律是什么。(4分) 诗句： _ 规律： _ 参考答案： (一)大自然的语言(17分) 7、打算物候现象降临的因素(打算物候现象降临的因素有纬度、经度的差异、高低的差异和古今的差异) 8、总分。 9 、作比拟、列数字 10、前者指1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期 (前者指1741到1750年十年的春初七种乔木油青和开花日期的平均值) 后者指1921到1930年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期 11、 有必要。因一般人笼统的认为近海地区的气温比内地温和,事实上近海地区的气温比内陆的春天严寒,这是读者比拟生疏的现象.只举一例读者

10、一位偶然性,举两个就确信无疑了。 或者：有必要。由于近海的地方比同纬度的内陆地区冬天温柔，这是人所共知的。若依此来推论，春天会来得早，但事实上是春天反而来得迟，且又严寒。举两个例子说明，才能使人对此确信无疑。 12诗句：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 规律：高低的差异会影响物候现象的降临。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟。 诗句：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 规律：气候与纬度的关系，在北温带，纬度越北，冬季越早。(其余见教师教学设计16课课后) 大自然的语言阅读答案3 大自然的语言 几千年来，他们留意了草木荣枯，留鸟去来等自然现象与气候之间的联系，并据以安排自己的农事活动。

11、在农夫看来，鸟语花香、秋山红叶都是大自然 的语言。杏花开了，就似乎大自然在传语他们赶快耕地;桃花开了，又似乎在示意他们赶快种谷子。春末夏初，布谷鸟开头唱歌，可是我们的农夫却懂得她在唱什 么：她在声声地啼叫着阿公阿婆，割麦插禾。 这一类的自然现象，我国古代的劳动人民称之为物候。物主要是指生物(动物和植物)， 候就是我国古代人民所称的气和候。在两千多年以前，我国古代人民就把一年四季寒暑的变换分为所谓二十四节气，把在寒暑的影响下所消失的自然现象分为七 十二候。物候学问的起源，在世界上以我国为最早。从古代流传下来的很多关于物候方面的农谚，就是劳动人民实践阅历的总结。 利用物候学问来指导农业生产的讨论，

12、在世界各国已经进展成为一门科学，叫物候学。物候学和气候学相像，都是观测一年里各个地方、各个区域的春夏秋冬四季推 移，它们都是地方性的科学。所不同的是，气候学是观测记录某地的冷暖晴雨，风云变化，例如某天刮风，某时下雨，早晨多冷，下午多热等等，据以推求其缘由和 趋向。物候学则是记录植物的生长荣枯，动物的往来、哺育，例如杨柳绿、桃花开、燕子始来等自然现象，从而了解气候变化及其对动植物的影响。气候观测是记录 当时当地的天气;而物候观测的记录，不仅反映了当天的天气，也反映了过去一个时期内天气的积存。所以物候学有时也叫生物气候学。 物候观测所使用的是活的仪器，是活生生的生物;它的构造比一般气象仪器简单得多

13、，灵敏得多。因此，物候观测的数据是综合气候条件(气温、湿 度等等)的反映，同时也反映了气候条件对生物的影响。把它用于农事活动，就比拟简便，易为农夫所承受。物候对农业的重要性就在于此。下面是一个例子。 去年(1962年)五一节前后在华北是比拟冷的，但五一节当天早上的温度记录却比1961 年、1960年同天早晨的温度记录高摄氏二、三度。北京的物候记录却反映出了这一事实。去年的山桃、杏树、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香和五一节左右开花 的洋槐的花期，总的说来，比1961年迟开十天左右，比1960年迟开五六天左右。依据这些物候观测资料，可以推断北京地区农业季节来得较晚。去年，北京 地区的农村人民公社在春

14、初种植的花生等作物，仍旧是根据往年的日期播种的，结果受到了低温的损害。假设能留意到物候延迟，选择相宜的播种日期，这种损失就 可能避开。 1、选文的说明对象是什么?是根据怎样的说明挨次说明的?(4分) _ 2、白居易大林寺桃花中有人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的诗句。结合选文内容思索，为什么会消失这样的自然现象?(4分) _ 3、阅读选文，答复下面问题。(6分) (1)但凡近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温柔，春天反而严寒一句中加点的但凡有什么表达作用?(3分) _ _ (2)选文节选自大自然的语言。请问，以大自然的语言为标题，有什么好处?(3分) _ _ 4、选文在多数状况下只举一个例子，但在

15、说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子，这是为什么?(4分) _ _ 参考答案 1、(4分，每一问2分)说明对象：打算物候现象降临的因素。说明挨次：规律挨次。 2、(4分)由于高低的差异会影响到物候的变化。(或答植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟也对)。 3、(6分，每题3分) (1)但凡表示范围，说明无一例外，只要是近海的地方，就肯定比同纬度的内陆冬天温柔，春天严寒。这就表达了说明文语言的精确性。 (2)大自然的语言是物候现象形象化的说法，以此为题，显得新奇别致，引人入胜，激发了读者的阅读兴趣。(或答：采纳比方的修辞手法，把物候现象比方为大自然的语言，显得新奇别致，引人入胜，激

16、发了读者的阅读兴趣。) 4、(4分) 举例多少应按需要而定。近海地区的气温，一般人笼统地以为比内地温和，事实上近海地区春天比内陆反而严寒，这是读者比拟生疏的现象，假如只举一个例子，读者会以为有偶然性，举两个例子，更具说服力，读者就确信无疑了。 大自然的语言阅读答案4 大自然的语言 (一) 经度差异是影响物候的其次个因素。经度之所以发生影响，是离海洋远近的关系。但凡近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温柔，春天反而严寒。所以沿海地区的春天的降临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约一度，但在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无

17、几，但烟台靠海，春天便来得迟了。 (1)这段文字说明的内容是(经度差异是影响物候的其次个因素)。 (2)这段文字的中心句是第_句，这段文字是按概括到详细(规律)挨次讲解事理的。 (3)用大连和北京、济南和烟台相比有什么作用? 说明经度的差异影响物候的降临。 (4)文中运用了_举例子列数字作比拟_等说明方法。 (5)但凡都在文中有什么表达作用? 表示没有例外，这样就精确地表达了经度对物候的影响。 (二) 几千年来，劳动人民留意了草木荣枯、留鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就似乎大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又似乎在示意要赶快种谷子。布谷鸟开头唱歌，劳动人民懂得它在唱什么

18、：阿公阿婆，割麦插禾。这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 (1)解释据以安排农事这句话的意思。依据这些来安排农事。 (2)找出两组反义词语写在下边。荣枯去来 (4)用|将这段文字分为三层。 据以安排农事。|杏花开了割麦插禾。|这样看来 (5)这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。传语示意唱歌 (5)是否能将赶快种谷子后边的句号改为分号?推断以下说法的正误，对的画，错的画。 A.能，由于这三句都是拟人句式，内容上没有什么区分。() B.不能。由于杏花、桃花是植物，而布谷鸟是动物，两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。() C.不能。由于前者说

19、的是春天的物候现象，后者说的是夏季的物候现象。()6 D.能。由于三句都是在说明物候现象与农事的关系，杏花、桃花和布谷鸟又是同一类事物。() (6)本段说明的内容是：以实例说明什么是大自然的语言。 (7)本段扣住草木荣枯、留鸟去来举了哪三个例子说明自然现象与气候的关系?杏花开了桃花开了布谷鸟开头唱歌 (8)本段的说明挨次是(规律挨次) (三) 立春过后，大地慢慢地沉睡中_(A.糊涂B.清醒;C.醒悟;D.复苏)过来。冰雪溶化，草木萌发，各种花_(A.次第;B.连续;C.间续;D.全部)开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入酷热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实

20、成熟，植物的叶子慢慢变黄，在秋风中_(A.纷纷;B.刷刷;C.簌簌)的落下来。北雁南飞，活泼在田间草际的昆虫也都销声匿迹。处处呈现一片衰草连天的景象，预备迎接风雪载途寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 1.在语段中横线上填上恰当的词语。B A C 2.解释词语：销声匿迹这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。 翩然动作轻快的样子。 3.这段文字的说明对象是(A) A.物候现象;B.气候变化;C.物候规律;D.四季风光变化。 4.这两段文字的说明挨次是：时间挨次，主要的说明方法是：举例子。 5.去掉温带和亚热带区域里这几个词语行不行，为什么? 不行。以上状况只限于地球上温带和亚热带

21、区域里。 6.本段主要表达方式是：描写，这样写好在哪里? 将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，寓说明于描写之中，犹如呈现一幅四季风光画卷，既引人入胜又使人联想，激发了读者的阅读兴趣，又给人以剧烈的悬念，从而为下文说明大自然的语言做了充分的渲染和有力的铺垫。 7.此题目是大自然的语言，实际指什么?这样命题好不好?为什么? 题目标作大自然的语言，其实是物候现象的形象化的说法。以大自然的语言为题，显得新奇别致，引人入胜。 8.揣摩本文两个重要句子的含义。 (1)立春过后，大地慢慢从沉睡中清醒过来。冰雪溶化，草木萌发，各种花次第开放。次第是什么意思? 次第，一个接一个。 (2)杏花开了，就似乎大自

22、然在传语要赶快耕地;桃花开了，又似乎在示意要赶快种谷子。布谷鸟开头唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：阿公阿婆，割麦插禾。这三个例子说明什么道理? 说明一些一般的自然现象，在农业生产那里，起着预报农时的作用。 大自然的语言阅读答案5 阅读大自然的语言中的几段文字，答复14-18题。 物候现象的降临打算于哪些因素呢? 首先是纬度。越往北桃花开得越迟，留鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差异而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不一样。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。在华

23、北常感觉到春季短促，冬天完毕，夏天就到了。 经度的差异是影响物候的其次个因素。但凡近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温柔，春天反而严寒。所以沿海地区的春天的降临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，由于烟台靠海，春天便来得迟了。 影响物候的第三个因素是高低的差异。植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过讨论这个因素要考虑到特别的状况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在肯定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比拟重，在无风的

24、夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特殊是这两季的早晨，极为显著，常会发觉山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很胜利，在山脚反不相宜，就是这个道理。 此外，物候现象降临的迟早还有古今的差异。依据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比拟，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。 D A.虽然 但是 B.由于 因此 C.可是 因而 D.但是 所以 B A.大自然的语言 B.打算物候现象降临的因素 C.物候现象的特征 D.物候的讨论意义 C A.时间挨次 B.空间挨次 C.规律

25、挨次 D.程序挨次 A A.植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟。 B.秋天乔木的落叶则越往高处越早。 C.但凡近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温柔，春天反而严寒。 D.在华北常感觉到春季短促，冬天完毕，夏天就到了。 D A.题目大自然的语言运用了比方的修辞方法。 B.但凡近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温柔，春天反而严寒。这句话运用了作比拟的说明方法。 C.物候现象的降临打算于纬度的差异、经度的差异、高低的差异、古今的差异。 D.物候现象降临的迟早还有古今的差异。依据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比拟，可以看出后者比前者早9天。这段文字中后者是指：开花日期，前者是指：抽青日期。 以上就是查字典语文网小编为大家整理介绍的关于大自然的语言阅读理解题及答案 大自然的语言阅读训练5篇的相关阅读内容，盼望能够帮忙大家稳固自己的语文阅读学问，想获得更多阅读累计，欢送大家关注本网站。