大班美术欣赏教案《蔬菜拼盘》.docx
《大班美术欣赏教案《蔬菜拼盘》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班美术欣赏教案《蔬菜拼盘》.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 大班美术欣赏教案蔬菜拼盘_美术欣赏教案荷花 活动目标: 1、熟悉蔬菜的颜色并进展分类,同时熟悉蔬菜的菜名。 2、学习蜡笔涂色的方法,把握肯定的力度做到涂色匀称。 3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进展装饰。 4、感受作品的美感。 5、引导孩子们在活动完毕后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 活动预备: 蜡笔、图画纸、各种蔬菜图片、示范画、各种蔬菜(实物)。 活动过程: 一、导入: 1、师:小朋友,今日教师想给你们看一些图片,看看你们认不熟悉。 (1)出示蔬菜图片师:当你们见到她的时候假如熟悉她的就要喊出她的名字哦! 出示蔬菜(实物)师:今日教师请一些蔬菜宝宝来到我们教室呢,你们想见见他们
2、吗? 幼:想师:这些蔬菜小朋友有没有见过,有没有吃过呢? 幼:有观看与演示。 请幼儿观看蔬菜的颜色,哪些是绿色?哪些是红色的?还有些什么颜色呢? (2)请小朋友说说这些菜新奇不新奇?为什么? 师幼总结:新奇的菜水分多,颜色艳丽。教师启发幼儿,说出涂色应当有肯定的力度,着色匀称。 (3)教师示范,在画好的轮廓的边上涂上一圈,再在里面涂满涂浓,画上蔬菜宝宝的眼睛、四肢,才是美丽新奇的蔬菜。 小结:新奇的蔬菜养分好,人人吃了身体棒!本.文来源:屈老.师教案网今日我们看看小朋友都喜爱哪些蔬菜宝宝? 2、提出作画的创作要求。(播放轻音乐)小朋友在画画的时候着色要匀称、把握肯定的力度,大胆想象丰富画面。
3、3、幼儿作画,教师巡回指导的要点。 (1)画的蔬菜要大,画的品种要多。鼓舞幼儿大胆画各种图像。 (2)画的蔬菜要新奇,颜色涂满,涂浓。 二、完毕局部幼儿相互观赏各自作品,并说说自己最喜爱哪个蔬菜宝宝。 小结:蔬菜宝宝是我们的好朋友,同时她给我们带来许多养分,盼望小朋友能爱她,她会让你的身体倍儿棒哦! 嬉戏:(蔬菜一家亲)六人一组胸带蔬菜图片,找一找一样的蔬菜宝宝,找到后并抱一抱,嬉戏完毕。 中班美术观赏教案给蔬菜化装 【活动目标】 1、通过多媒体的引领,指导幼儿使用蜡笔给蔬菜着色。 2、通过各类蔬菜的积存,引导幼儿喜爱生活。 3、通过共性化蜡笔的使用,培育幼儿想象力、表现力。 【活动预备】 蜡
4、笔、图画纸、示范画、课件。 【活动过程】 1、演示亲近家园的课件,谈话导入: 说说你喜爱吃的蔬菜?并说说喜爱吃的缘由。 重点点拨幼儿区分蔬菜与肉制品。(长在地上的) 2、走进家园: (1)看幻灯片4,提问: 小朋友们,你们看到屏幕上的这些蔬菜了吗?(教案出自:)我们比一比,看谁熟悉得最多? 你们真棒!这些蔬菜的颜色,你能一一说出来吗?看谁说的最准? (2)看幻灯片5,提问: 小朋友们,你们在看看这张幻灯片里有几种蔬菜啊? 你们真了不起!你能分别说出他们的颜色吗? (留意点:同一种蔬菜,颜色不同,有人喜爱红色,有人喜爱绿色。将来科学兴旺了,我们可以将更多的蔬菜变成多种颜色。) 3、小试牛刀: (
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 蔬菜拼盘 大班 美术 欣赏 教案 蔬菜 拼盘
限制150内