太空授课观后感(多篇).docx

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1、 太空授课观后感(多篇) 第一篇：太空授课观后感观后感 观宇航员王(我推举你关注好范文 网：WW)亚平太空讲课有感 ：崔嘉元 今日，我观看了王亚平太空讲课的视频，讲的是一些太空中奇异的现象，看后让我大开眼界！ 在天宫一号里固定一个小支架，支架上有一条长绳子绑着一个小珠子，用手将小珠子拉到一边，放手后，不是像在地球上一样来回摇摆，而是悬在空中；只要轻轻一推，就能旋转起来，听妈妈说这个试验是由于小球失重，所以才旋转起来。像这样的试验还有许多，其中，我印象最深刻的是“水膜变水球试验” 王亚平教师先把一个金属环放到水袋里（宇航员在宇宙喝水的袋子）沾了一层水，金属环上竟然形成了一层薄薄的水膜，别看这层水

2、膜这么薄，它可是能拖住一个很重的东西，中国结放上去都压不破，然后，王亚平教师往水膜里注水，过了一会儿，水膜竟然变成了一个水灵灵的大水球，水球里有一些小气泡，王亚平教师把小气泡吸走，往大水球里注射了红色的液体，最终，原本水灵灵的大水球竟变成了红色的大水球。 太空真奇异，让我们连续探究下去吧！探究出宇宙更多的神秘。 其次篇：太空授课观后感 6月20日上午十时是一个感动人心的时刻，中国将首次在天宫一号上进展太空授课。这是我国前所未有的，也是全球其次次太空授课。因此，神十太空授课，举国瞩目，不仅是全中国中小学生的一件盛事，也是全球爱好天文学、物理学等领域学者、朋友的一件盛事。 无独有偶，此次我国同样是

3、由女航天员来进展授课，但授课的难度却比200？年美国女宇航员摩根进展的那次要大得多此次王亚平主要是展现在失重环境下的一些物理现象，演示的不再是喝水、运动等我们都早已比拟清晰的内容，而是科技含量更高的物理概念。王亚平在此次讲课中主要演示了五个试验，分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个根底物理试验，主要是让广阔青少年了解在失重条件下，会有什么奇异的景象。虽然这五个试验看起来很一般，但其背后隐藏的物理学问却是令人惊异而深厚的! 当有同学询问太空中的生活用水是不是循环使用的时候，指令长聂海胜告知我们，飞船中的用水都是从地球带上来的，飞船上目前还不具备循环利用功能。立刻，我的内心告知我，

4、肯定要加油啊！或许，还有许多太空设施正在等待着我们这一代人来完善、更新与制造呢！我明白，现在的我距离航天专家还有很长的路要走，但我信任，怀着对祖国的感恩之心，只要我们加倍努力，就肯定能幻想成真，祖国的航天事业必将迎来更加绚烂的明天！ 第三篇：太空授课观后感 陈位庄小学观看太空授课总结6月23日上午， 结合学校“中国梦 我的梦”主题系列活动，陈位庄小学师生利用休息时间，怀着深厚的兴趣观看了中国首次太空授课视频。 这次别开生面的太空授课活动由神舟十号航天员王亚平和另外两位宇航员在天宫一号里为全国青少年演示讲解失重环境下的根底物理试验。航天员们在天宫一号里分别进展了质量测量、单摆运动、陀螺、水膜和水

5、球等试验，展现了失重环境下物体运动特性、液体外表张力特性等物理现象。同时，人大附中作为“地面课堂”，通过视频通话形式与空中课堂的宇航员们进展了互动沟通。授课马上完毕时，宇航员们热忱鼓舞同学们努力学好科学学问，不断探究科学神秘。 假如说浩瀚的宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是翻开这本书的才智钥匙。王亚平的太空授课，王亚平已经为我们开启了奇妙的太空之旅，她发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中吸取更多的养分，就必需大力进展载人航天和教育事业。而我们也期盼神舟十号的此

6、次太空历险记将我们带到更遥远的地方去，好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。 此次太空授课活动，增加了同学们的民族骄傲感和爱国主义精神，激发了崇尚科学、探究航天学问的热忱与幻想。观看完直播视频后，同学们纷纷表示：要将“我的梦”与“中国梦”严密相连，爱我中华、心系国防，努力学习各种文化学问，为祖国的富强、民族的富强奉献自己的力气。 201* 陈位庄小学 年6月 第四篇：太空授课观后感 太空授课观后感 6月20日上午十时，这是一个感动人心的时刻，我国首次在神舟飞船上进展太空授课。这在我国前所未有，在全球来说也是其次次。我置身其中，又一次作为“学生”，上了一堂叹为观止的太空课。 “我是王亚平，本

7、次授课由我来主讲。”随着这一句来自天宫的问候，中国首位太空教师王亚平轻轻一跃，向天宫一号舱内的摄像机镜头缓缓飘来。弯弯的柳叶眉、清亮的双眸、甜蜜的笑容。我好像神游太空，亲眼看到了嫦娥、看到了仙女，她飘然而至。如梦如幻。 有史以来内容最奇妙、教室最高远、观众最浩大的一课，开头了。 “神仙”聂海胜“悬空打坐”，轻快地在半空中盘腿如佛，“嫦娥”王亚平使出“大力神功”，用手指轻轻一推，“神仙”摇摇摆晃地飘出很远，形象地展现了太空失重环境下物体运动的奇异特性。 “在太空中，我们个个都是武林高手。”王亚平的话引发了地面课堂同学们的欢乐和掌声。“假如诗仙李白在天宫里生活，也许就写不出飞流直下三千尺的名句了，

8、由于，失重环境下水不行能飞流直下。”“同学们，见证奇迹的时刻到了。”妙语连珠后，王亚平从饮水包里挤出一个水珠，水珠悬浮在空中，然后被她一口吃掉，“刚好润润嗓子。” 轻松拉开大幕之后，王亚平变起了一出出戏法，圆周运动的单摆、不变轴向的陀螺、晶莹剔透的水膜、红扑扑的水球，中国第一堂太空授课在趣味与惊异中完善呈现。 她用生动趣味的语言和娴熟的操作手法，让中国的太空第一课笑声不断，惊喜连连。 据了解，201*年8月14日，美国人芭芭拉摩根在国际空间站进展了人类首次太空授课，她通过视频向学生展现了在太空运动、喝水等情景。 和芭芭拉摩根进展的太空授课相比，中国航天员的这堂太空授课不仅科技含量更高，难度也更

9、高，“摩根太空授课的内容是介绍和演示太空生活，而王亚平授课的内容是介绍和演示物理概念，所以后者科技含量较高，难度也较大。” 在王亚平和“神舟十号”围绕地球近半圈后，教室里的学生就像和她一起感受了船舱环境润喉时漂移的水珠，手里制作的水晶球，还有吸附在薄膜上的中国结这节距离地表350多公里，时长40分钟的课程注定将被载入历史。 它已经创下多个第一：中国载人航天工程史上第一次发自太空的授课，以及中国学生和我们观众第一次通过直播画面，观看来自太空的多个失重试验。 中国自古就有“日行千里”“天上一天地上一年”的传奇，那么在宇航员那里可以得到注解，他们每天可以看到16次日出，由于他们每90分钟绕地球转一圈

10、。 強大的综合国力、扎实的航天技术为我们能够顺当的观看太空授课供应了坚实的保证。这次太空授課为我們开启了奇妙的太空之旅，王亚平那美丽悦耳的授课声音也正在感染和感动着我們身边每一个人。而我們也期盼神舟十号的此次太空历险记將我们帶到更遥远的地方。我信任，能够让神十飞向太空的国家，也最终能带着我们向更美妙的“中国梦、太空梦”等幻想的实现而前进！ 第五篇：太空授课观后感400字 太空授课观后感400字 神舟十号飞船201*年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空，将在轨道飞行十五天，并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担当指令长。 神舟十

11、号放射了，它带走的是全国人民13亿颗紧急的心，带回来的却是1亿滴喜悦的泪水！就让我们一起期盼，期盼神舟十号回归的那一天。 神舟十号是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船的推动舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号的对接，并对其进展短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空试验室。任务是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。 这将是飞船太空飞行时间最长的一次，航天科技集团神舟十号飞船总设计张柏楠表示，重点是解决空间站建立中的这些关键技术，通过天宫一号的飞行来发觉、解决、验证在空间站建立远营中可能遇见的问题，这是我们当前的一个重点，所以“神舟十号”的任务是一个承前启后的任务。 我为我们的科学家感到傲慢，我为我们的祖国感到骄傲！我作为一名初中生，现在要好好学习，长大以后，为祖国做出奉献，使中国成为世界第一强国！ 初一2 王茵