奇妙的身体教案奇妙的身体教案目标(4篇).docx

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1、 奇妙的身体教案奇妙的身体教案目标(4篇)2023年奇异的身体教案一 课前，我播放了一个关于新创造的小视频热身，请学生谈谈自己的观后感。为学生制造一个宽松、愉悦的沟通环境。激发学生的沟通愿望，拉近教师与孩子之间的距离。 上课伊始，我搜集了一些创造图片，潜水艇、飞机、火箭、宇宙飞船，指出：“这些宏大的创造其实都源于科学家们一个个小小的奇思妙想。”跟着，提出本节课的学习任务：“我们一起畅谈我的奇思妙想。”在任务的驱动下，学生学习新学问的情趣得到激发，架起沟通学生心灵的桥梁，教学活动有了一个良好的开端。 然后，请来学生宠爱的卡通人物多啦a梦和他的朋友们，将他们融入生动的故事，符合学生年龄特点，激发学

2、生的兴趣，并让学生转变角色自己来当一次小创造家，设计自己将来的产品。学生的积极性特别的高，而且还调动了他们制造的欲望。 接着，我充分利用会飞的木屋思维导图对学生进展作文方法的指导，让学生明白思维导图可以让我们翻开思路，丰富作文材料，使作文构造更加有序。再通过亲自写的下水文会飞的木屋的内容和构造挨次的分析，让学生明确怎样把自己的小创造写通顺、有序、详细。 最终，在学生写完作文后，重视“后作文”教学，运用多种方式的互评互改，让学生的作文更优化，更符合写作要求。 1、训练说。注意学生的说，要求学生不光要想的奇异，还要说的精彩，集思广益提炼说清晰的方法。 2、训练听。要求认真听，听明白，开展小组争论活

3、动让学生不仅仅注意自己的表达，更学会听。 3、训练评。在学生说、听的根底上让学生互评，取长补短，促进相互的了解和合作，共同提高写作水平。 同时，我在学生沟通时也进展了准时、积极地评价，重视学生对学问的猎取，也关注学生修改作文的态度、过程和方法。 1、将生动的故事和得意的动漫人物哆啦a梦引入课堂，有效激发了学生写作兴趣，解决了学生“不想写”的问题。 2、方法引路，培育学生习作力量。依据习作思维导图亲自写下水文，为学生搭建习作支架，解决了学生“不会写”的问题。 3、重视共享，强化习作沟通。解决了中高段学生“羞共享”的问题。 课堂教学是一门有着缺憾的艺术，这节课存在的缺乏： 1、当课堂上孩子表现不活

4、泼的时候，就需要教师机灵奇妙地引导，临场激发孩子的思绪说出精彩。我做的还不够，还要苦练内功，进一步提高驾驭课堂的力量。 2、在写作时赐予学生的指导有些缺憾。在出示思维导图时应充分让学生意识到思维导图实际是文章的提纲，目的是让学生在脑海中对自己的小创造形成初步设计思路，例文是在提纲的根底上把自己的创造写清晰，写详细，有层次。在这个环节我的指导应当更加明确和详细些，这样学生才会明白该怎样去写。 总之，在今后的教学中，我要努力提高个人素养，扬长避短，追求更适合学生学情的教学方法，使我的课堂教学能与学生碰撞出更多的灵感之花！ 2023年奇异的身体教案二 谁能告知我 周铭洋 谁能告知我，大自然为什么如此

5、奇异？ 我心中不禁藏了很多的“问号”。 是谁让柳姑娘换上了新装？ 是谁让成熟的麦子笑弯了腰？ 是谁让高粱憋红了脸？ 是谁让花儿迎着春风开放？ 谁谁让小草从土地里探出小脑袋东张西望？ 为什么蜗牛背着重重的“房子”？ 为什么猎豹一秒可以跑那么远？ 为什么狮子一声咆哮，全部的动物都心惊胆战？ 为什么猴子最喜爱吃香蕉？ 为什么长颈鹿的脖子像一座桥？ 蝠蟦为什么可以跃出水面打闹？ 鮟鱇鱼为什么会钓着小灯笼？ 剑鱼的嘴巴为什么挂着一把宝剑？ 为什么海豚能够与人沟通？ 为什么抹香鲸不会可怕虎鲸？ 下雨前蝉飞到哪儿去了？ 白鹭怎么可以把头钻入后面的羽毛里梳理羽毛？ 为什么蜻蜓点水就是在生卵？ 为什么蜜蜂蜇人后

6、就会死亡？ 苍蝇为什么可以吸入人血？ 高脚蟹的腿怎么那么长？ 有些鱼生活在水中，被海浪卷到岸上后，怎么还可以生存？ 螃蟹为什么会吐泡泡？ 大龙虾为什么长得如此粗大？ 非洲肺鱼为什么不怕酷热？ 小鸟怎么会“叽叽喳喳”地叫？ 地震时，小动物们会逃到哪儿去？ 火山为什么会爆发？ 山芋藤怎么预报地震？ 大自然可真奇异， 它还有许多“问号”等着我们去探究。 你我一起去看看它还有什么神秘， 这样，世界上又多出了一个“问号”。 2023年奇异的身体教案三 我是一滴不起眼的小水滴，没人会留意到我。 我的家在天上，它白白的，像棉花糖-没错，它就是白云。我和兄弟们每天都呆在里面，过着安逸的生活。 可是，自从我的兄

7、弟慢慢多起来的时候，我开头觉得房子太小了，房底好像要陷下去似的。 一天早晨，雷公公来到了我们的家。“孩子们，你们将要去外面的世界旅行了，预备好了吗?听我的口令，三、二、一”“旅行?什么?”我奇怪地想。正值我想时，突然“轰隆”一声，房底不见了。“啊我大声尖叫着!”当我睁开眼睛一看，咦!我已变成一滴小雨滴，正快速地往下掉。“我会摔死吗?”我闭起眼睛，不敢往下想。 “咚”的一声，我不知道自己掉哪去了。我渐渐睁开眼睛。“咦!这是哪儿呀?莫非，我已经到天堂了?”环视四周，哦原来我掉到河里了。在同河流集合的过程中，我探出了头，发觉我的兄弟们有的掉到草地上，有的掉到泥土里，有的和我一样，掉到了河里。 今日，

8、是个好天气，此时，我正躺在水面上，懒洋洋地晒着太阳。就在这时，我听见了一个洪亮的声音。这声音听起来，很像男高音，由远而近，由远而近“啊!”不知为什么，我又掉了下去，还摔了几个跟头。“哎哟，好疼，我怎么这么倒霉啊!又摔跤了。”我抬起头，看看四周的东西。“呀!这不是黄果树瀑布吗?好壮丽啊!不愧是黄果树瀑布。” 旅途完毕了吗?不，旅途还没有完毕。我顺着山势，从山上流了下来。在路上，我遇到很多来旅游的乘客。我真想和他们应酬一下，惋惜我不懂他们的语言。 我还来到了非洲，那里有很多动物：狮子、花斑豹、斑马、水牛、蟒蛇、还有小小的象鼩我还差点成了斑马的“腹中之水”呢。 几个月过去了，我已经到达最终一站宽阔无

9、垠的大西洋了。此时，阳光白花花的，我正躺在波涛汹涌的洋面上，看着这么广袤无边的水域，我突然莫名地恐惊起来。“哎，我的家你在哪里呀?”我使出吃奶的劲，凌空一跃，想跳出洋面。奇迹发生了，我的身体越来越小，渐渐地竟然化作了一缕青烟升腾在天空中，就在不明就理时，我突然有一种久违的熟识感，我定眼细看，这不是我的家白云团吗? 我又回家了，我很快乐，同时，也期盼下一次奇异的旅行 2023年奇异的身体教案四 con1(); 在这五彩斑斓的暑假里，我来到了有着我国第一大会唱歌的沙滩之称的清水湾。我奇异的暑假生活也从这里开头了。 早晨，太阳公公拉开了黑色的拉链。我突然被一片奇异的沙滩吸引了，我光着小脚丫走在大沙滩

10、上，呀！怎么沙滩沙子又细又软的，比踩在鸭绒垫上还舒适。我突然觉得脚上痒痒的，回头一看，只见那一串串小脚印里一只只螃蟹向我挥舞着大钳子，我忍俊不禁。 这里不仅有着奇异的沙滩，而且海底还隐蔽很多奇异的风景。只要穿上潜水衣潜下水就可以观察黄黑相间的小鱼成群结队；威猛霸道的大（作文https:/）龙虾全身披甲正挥着大剪刀；五光十色的水母游来游去；胆小如鼠的借居蟹在岩石上爬来爬去；雪白无瑕的贝壳里藏着价值连城的珍宝 下午就是奇异的海洋演奏曲了，浪花小姐拍打着石头鼓，发出悦耳的“啪啪”声；鱼哥哥唱着泡泡歌，发出悦耳的“咕噜咕噜”声；沙子弟弟吹着笛子，发出动听的“沙沙”声。啊！多么奇异的歌曲啊！这位编曲家真了不起，能编出这么奇异悦耳的音乐！ 清水湾是奇异的，是神奇的，是悦耳的。我爱海南的清水湾，更爱这位了不起的编曲家！这就是我的暑假生活，你喜爱吗？