太极拳表演主持词结束语.docx
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1、 太极拳表演主持词结束语_太极拳联谊会主持词 要增加主持词的文化内涵,到达寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的状况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化学问和素养。采纳和历史文化有关的表述方法去写作。以下是小编为大家整理的太极拳表演活动主持词感谢阅读,更多主持词范文,请持续关注小编主持词频道! 【篇一】敬重的来宾、各位教师,亲爱的同学们: 大家下午好! 中华武术历史悠久,源远流长。太极拳是中华武术之精华,每一个动作圆柔连贯,每一个招式绵绵不断,是一项很好的体育运动。 为了响应国家提出的亿万学生的阳光体育运动,火炉中学校在全校推广太极拳活动,丰富学生的校园文化生活,培育学生坚
2、韧坚韧的意志,陶冶学生情操。今日我们团聚在这里,共同迎来了火炉中学校首届杨式18式太极拳竞赛,太极拳竞赛活动是我校领导为全体学生倾心筹划、大力提倡的一项特色健身活动。此次竞赛更是对我们训练成果的一次阶段性的检验。今日赛场就是别样的和谐课堂!太极就是我们情感互通的桥梁! 第一项,有请火炉中学校杨校长致开幕词。 其次项,我先给大家宣读竞赛规章及评奖事宜: 第三项,请允许我介绍今日的评委。他们分别是: 【主持】现在,火炉中学校杨式18式太极拳竞赛正式开头。请1号班级上台,2号班级作好预备。 【主持】下面,趁工作人员还在紧急的统分之时,有请火炉中学太极拳训练队给大家带来精彩有表演。 【主持】有请重庆市
3、渝中区武术协会教练程革教师为大家带来更精彩的表演。 感谢,程革教师给我们带来行云流水、圆柔连贯、绵绵不断、刚柔相济的精彩绝伦的太极拳表演。 【主持】下面有请XXX公布今日各班竞赛成绩。同时请XX为获得三等奖的班级颁奖,请XXX为获得二等奖的班级颁奖,最终请XXX为获得今日一等奖的班级颁奖。 下面有请获得今日年级第三名、其次名、第一名的各年级主任上台,请XXX为他们颁奖。 【主持】敬重的教师,亲爱的同学们,经过大家的共同努力,本次太极拳竞赛圆满完毕了,让我们再次向获奖班级和获奖年级表示庆贺,向此次活动作出奉献的全部领导和教师表示感谢。 这次竞赛充分表达了我校和谐、走内涵进展的主题,呈现了我们全体
4、学生良好的精神风貌。最终愿同学们下来连续加强练习,争取有更大的进步!今日的太极拳竞赛到此完毕! 感谢大家! 【篇二】 敬重的各位领导、职工朋友们: 大家上午好! “全民健身,首选太极”在这万物复苏的季节,为进一步深入贯彻“*”文化理念,丰富企业文化和职工业余生活,充分激发广阔干部职工参与业余熬炼的热忱,全面呈现我厂职工良好精神风貌,在全厂开展太极拳竞赛活动,本次竞赛由厂党委主办,工会、团委承办。 本次太极拳竞赛是对全厂职工素养、精神风貌的一次大检阅,也是对我厂职工团队拼搏精神的一次考验,让我们共同预祝本次竞赛圆满胜利! 首先请各代表队入场: (方阵入场讲解词) 一、介绍领导、评委、工作人员(介
5、绍) 担当今日竞赛评委的分别是*;担当竞赛记分员的是*,让我们用掌声对他们今日的辛勤付出表示感谢。 在太极拳竞赛开头之前,让我们掌声有请*为本次太极拳竞赛活动致辞。(讲话) 让我们再一次以热闹的掌声感谢*的致辞。 二、宣读规章(竞赛细则)(裁判) 现在有请评委代表*宣读竞赛细则。 三、宣读竞赛挨次(挨次表) 今日竞赛的挨次是: 四、现在有请*宣布竞赛开头。 五、运发动退场 现在请各参赛队退场并作好预备,竞赛立刻开头。 六、正式竞赛 *职工太极拳竞赛现在开头! 1、首先上场的是*,请*预备。 2、接下来上场的是*,请*作好预备。 3、我们来关注一下1、的得分状况:去掉一个分,去掉一个最低分,1、
6、的最终得分是。 接下来上出场的是*,请*作好预备。 现在九支参赛队都已竞赛完毕,每支参赛队动作标准、整齐划一,看来为了迎接这次竞赛,前期都下足了功夫,抓住点滴时间刻苦训练,你们的毅力、你们的意志和你们的信念都已在太极拳竞赛中完全表达出来。信任在通过今日的竞赛后,这种坚韧拼搏的意志和团结协作的精神定会在我们每一个人日后的工作和生活中,绽放绚丽的胜利之花。 七、颁奖宣布太极拳竞赛的最终结果之前,我们先来关注一下(后面两支代表队)的得分状况: 至此,九支参赛队的最终得分都已公布,让我们来看看竞赛的得奖状况: 获得竞赛优秀奖的是(3): 获得竞赛三等奖(3): 获得竞赛二等奖(2): 获得竞赛一等奖(
7、1): 现在有请*为获得三等奖的参赛队颁奖,请获得三等奖的参赛队派代表上台领奖。 有请*为获得二等奖的参赛队颁奖,请获得二等奖的参赛队派代表上台领奖。 有请*为获得一等奖的参赛队颁奖,请获得一等奖的参赛队派代表上台领奖。 让我们再一次以热闹的掌声对获奖的参赛队表示庆贺。 打太极拳不仅仅是为了参与竞赛,打好太极拳对调整身心、促进安康、增加体质具有积极的意义,有利于提高职工间的分散力,更能进一步表达“*”的企业文化理念。 至此,*太极拳竞赛圆满完毕! 现在请领导、评委、获奖队代表、工作人员上台合影留念 舞蹈表演主持词完毕语 主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推动活动进
8、程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也渐渐外延,成为当前非常走俏的热门行当。一些单位或部门,在进行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采纳节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。小编主持词频道为大家整理了舞蹈表演主持词完毕语供大家阅读参考! 【篇一】 A:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远 B:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。 A:这天,是舞蹈让我们相聚在一齐 B:这天,是共同的畅想让我们手拉手来到那里; A:这天,是幻想让我们的心碰撞在一齐 B:这天,是我们用青春的朝气将*的火焰点燃的时刻。 A:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领会现代舞的魅
9、力,此刻请观赏高一幼四带来的现代舞表演者:,请高二幼二爵士舞做预备 【篇二】 李:敬重的各位领导 杨:各位来宾 李:各位家长 杨:亲爱的同学们 合:大家晚上好! 李:今日,我们团聚一堂,载歌载舞 杨:今日,我们*满怀,心潮澎湃 李:今日,我们将走进舞林胜地,感受美丽动人的舞姿 杨:今日,我们要送去真挚的祝愿,感谢莅临指导的嘉宾 李:带着嘱托 杨:带着祝福 合:我们相逢在这收获的季节 李:六年来,红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关心下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞行的俊鸟,今日,我们怀着万分感动和感恩的心,放开心扉向在座的各位做一次汇报 杨:伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的*,愿我们的努力付出化作一首
10、*的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章! 李:“幻想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出 合:现在开头 开场舞:喜气洋洋 大班技巧组合 杨:每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和得意时刻能让我们感受到人之初的真、善、美,下面请观赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈,兔子舞瞧,珍宝们已经迫不及待了! 李:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的根本功训练是每一个习舞者通往成长最根本的要素 接下来请观赏红鸟少儿带来的根本功的组合展现 杨:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他们傍水而居,爱水,祈水,对水有着特别的感情、,“水一样的民族”是对傣族性
11、格的一种描述,傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿,节奏较为平缓,但外柔内刚,布满内在的力气。接下来请观赏孩子们表演的傣族舞蹈雨竹林 李:当传统与时尚对接时,总会产生一些碰撞,但通过沟通和融合,传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美,成为和谐社会的一支强音。 请观赏,接下来的表演,舞蹈我和奶奶去竞赛 杨:产生于上世纪60年月的芭蕾舞剧白毛女是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的胜利结合,如今40个春秋过去了,但剧中喜儿的形象始终没有被人们忘却,接下来,请观赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段喜儿 小小班技巧组合 独舞溜溜情 李:五月榴花开,榴花颜色艳丽,青红斑斓!好比在赞扬生命的宏
12、大。花瓣细腻却坚硬,再犀利的刀也无法劈出如此漂亮的花瓣。下面请观赏舞蹈榴花似火 杨:那边可真喧闹,一群群得意的小姑娘,他们在干什么呢?瞧!她们来了!(凳子舞找朋友) 合并班基训组合 杨:蒙古族舞蹈的特点是节奏明快,热忱奔放,语汇新奇,风格独特,动作多以抖肩,翻腕来表现蒙古族姑娘欢快美丽,热忱开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈蒙古人 歌曲祖国你好 李:红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长,当一个个家长怀着期盼和信任将天使般的孩子送到我们手里时,我们接过来的是责任和感恩,难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛,但我们更多享受到的是看到孩子们欢乐舞蹈时的
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- 太极拳 表演 主持 结束语
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