太空授课《天宫课堂》观后感.docx
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1、 太空授课天宫课堂观后感太空授课天宫课堂观后感1 今日,我们在教室观看了“天宫课堂”其次课,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富给我们上了一节生成好玩的物理课。 本次太空授课活动连续实行天地对话方式进展,由航天员在轨演示太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油分别试验、太空抛物试验,介绍与展现空间科学设施。太空“冰雪”试验演示了失重状态下的饱和液体结晶现象,液桥演示试验演示了失重环境下水的外表张力作用,水油分别试验演示了失重环境下水油分层现象消逝、通过旋转产生离心力实现分层,太空抛物试验演示天地之间抛物区分。 “天宫课堂”让科学更简单走进人心,也让科普课被重新定义,呈现了中国科技的自信,让科
2、普之花绽放,不仅点亮了青少年航天幻想,也让“中国故事”在太空宣讲,极大地增加了民族自信。 太空授课天宫课堂观后感2 “天宫课堂”其次课3月23日下午在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将相互协作进展授课。本次太空授课活动连续实行天地对话方式进展,由航天员在轨演示太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油分别试验、太空抛物试验,介绍与展现空间科学设施。“天宫课堂”其次课,旨在传播普及空间科学学问,激发广阔青少年不断寻找“科学梦”、实现“航天梦”的热忱。 众所周知,经过几代人的不懈努力,我国的航天事业取得了辉煌成就。我国航天人不畏艰辛,勇于攀登、奋勉图强,他们在工作中精益求精,是
3、一支特殊能吃苦能战斗能攻关的队伍,由此形成了“航天精神”。要想把航天精神传承下去,必需靠广阔青少年接好班,因此,“天宫课堂”正是青少年航天梦开头的地方,也是呈现航天精神的好平台。 “天宫课堂”通过三位航天员惟妙惟肖的讲解,更能使青少年近距离深入了解航天学问,直观感受到科学的宏大微妙之处。观看完“天宫课堂”其次课,我受益匪浅,不仅熟悉到了航天事业的.重要性,对学习科学的热忱也更加剧烈了。“天宫课堂”使我从小树立起了崇高抱负,在我心里埋下了科学的种子,激发了我无尽的探究欲望! 太空授课天宫课堂观后感3 2023年3月23日15:40,“天宫课堂”其次课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在
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