学习禁毒防艾总结5篇范文.doc
《学习禁毒防艾总结5篇范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习禁毒防艾总结5篇范文.doc(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 学习禁毒防艾总结5篇范文学习禁毒防艾心得体会(一) 早在100多年前,民族英雄林则徐满怀剧烈的爱国热忱和民族责任感,排解万难,虎门销烟,打响了中华民族反侵略和禁烟的第一炮。改革开放的今日,一些我们并不欢送的东西也涌了进来,境内外毒贩里外勾结贩卖,把魔爪伸向了未成年人,对社会、对学校、对家庭构成了极大威逼。据不完全统计,目前我国登记在册的100万人吸毒人口中,青少年占总数的74%,这一惊人的数字,让我们深深感到肩上担子的份量。而艾滋病又是当今世界危及生命,进展快速、死亡率极高的传染病,目前尚无预防疫苗,又无有效治愈方法,预防艾滋病工作尤为重要。 学校是学生群体的学习生活场所,学生年轻,缺乏艾滋
2、病预防学问,为此,我们把加强预防和艾滋病保健工作视为重点,实行多种形式开展预防艾滋病安康教育活动。 为了进一步加强禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增加学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵抗不良习气的力量,我把禁毒、预防艾滋病教育与思想教育相结合。 1、全面开展宣传预防教育工作 我积极响应有关部门的号召,把“禁毒、防艾”教育列入教学工作规划,将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为标准结合起来,与学校法制教育结合起来,与培育青少年树立良好的道德观结合起来。 2、仔细分析学生、学生家庭及所处的地理位置,青少年的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也简单受环境的不良影响
3、。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的仿照力,也有比拟强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。 所以,青少年对的预防意识非常薄弱,是一个易感高发人群。已经染毒的青少年,其中有很大一局部都是由于无知而引起的,假如说他事先就能知道的严峻危害性,那么他们染毒的可能性就会少得多。所以,了解到自己的身心特点,了解到自己的无知,就可以最大程度的削减染毒的可能性。青少年作为预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许很多多的对策,也设定了很多的防线。未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,预防未成年人染毒,家庭、学校和社会应当组成一个立体的
4、、联合的防线。 3、加强宣传教育,增加学生预防和艾滋病的意识 “禁毒、防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到侵害的“高危人群”,其主要的缘由是缺乏对的熟悉,缺乏对危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。 4、开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动,增加学生拒毒的内在动力。 开展“四个一”活动。 (1)、上好一堂课。充分发挥课堂教学的主渠道作用,从而不断增加学生“、艾滋脖预防教育的科学性、针对性和实效性。让学生了解“、艾滋脖形势和国家有关法律法规。 (2)、读好一本
5、好书。让学生到校图书室借阅或者购置与预防和艾滋病相关的书籍,进展阅读。让学生切实把握预防和艾滋病的常识。 (3)、开好几次主题班会。实行各种形式,组织学生开展“禁毒、防艾”争论、相互学习、相互促进,共同提高。 (4)、写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会。 5、与心理安康教育整合。 我们分析青少年吸毒的缘由,可以发觉很多青少年吸毒是因在心情郁闷、彷徨无助等状况下被社会不良分子利用而吸毒。心理安康教育不但能帮忙少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理安康水平,培育学生的安康人格。 6、与学生的日常行为标准教育整合。 “、艾滋脖预防教育是学校行为标准教育的重要内容,其根本目的是要培育学生良
6、好的生活方式和行为标准。因此,在行为标准教育中要加大教育的力度,并同培育学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友慎重,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成安康、文明的生活习惯结合起来。 7、与特别学生的教育整合。 特别学生是学校及班级关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品德、因心理等因素而变成特别学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们爱护的对象。 禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰难的任务,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关怀,才能真正做到有效掌握,有效预防。 学习禁毒防艾心得体会(二) 20xx年6月26日国际禁毒日立刻就要到了,为
7、了使我校更好地开展禁毒、防艾安康教育,提高预防教育的效果,我校利用班会课开展禁毒防艾、珍爱生命主题班会教育活动并让同学们写下了有关禁毒防艾心得体会。 以下是同学们写的禁毒防艾心得体会详细内容: 现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严峻问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字说明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到侵害的高危人群。 目前,学校预防教育工作在熟悉上还存在着一些误区:一是怕学生知道。认为禁毒教育会引发学生的奇怪心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些熟悉误区的一个前
8、提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,扩散的速度相当快,若等到在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。 我认为应当加强教育,增加青少年拒毒防毒力量。详细做法如下: 1、大力宣传,营造良好的禁毒气氛。 (1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、少先队可以充分利用播送、校园网、宣传栏、开展远离为主题的手抄报竞赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传的种类、性能、危害以及远离的方法和学问,使100%的中小学生都能深刻熟悉犯罪的社会危害性,自觉抵抗、远离,从而使广阔青少年自觉增加防毒的意识和决心。 (2)加强法制宣传教育。学
9、校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活学问、生活规章、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培育青少年的法律意识的基矗这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要轻视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出符合生活准则的推断。其次层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增加青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。很多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化学问水平。假如我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上消失偏差。 学校将通过思想政治课中的法制教育、法律学问竞赛
10、、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解的危害等形式增加学生的法制意识,提高自我爱护力量。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮忙青少年在实践中把握法律学问,在体验中增加法制观念。假如条件允许可以通过建立法律效劳设施,开展常常性的法律询问,为青少年供应准时有效的法律效劳。 2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增加中小学生预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使学生了解的危害、预防的根本学问及禁毒政策与法律法规,把握拒绝的方法与技能,养成安康、文明的生活方式。坚持从小抓,重在
11、防,确立珍爱生命,远离的意识。 在普遍开展预防教育的同时,把四五六年级学生作为预防主题教育的重点。结合实际,实行切实有效措施,不断探究适合于他们生理特点的教育方式和方法。以典型带动全局,并运用解剖麻雀的方法,不断探求规律特点,推动学校预防教育工作。 3、加强心理安康教育。心理安康教育不但能帮忙少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理安康水平,培育学生的安康人格。 学校心理辅导教师、卫生教师结合青春期专题讲座等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进展预防宣传教育活动。例如可以介绍什么是?日益严峻的问题吸毒的危害等从医学角度,生理学角度使学生们熟悉到与吸毒、贩毒这一触犯刑律的错误行为作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习 禁毒 总结 范文
限制150内