学国学诵传美德主题征文.docx
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1、 学国学诵传美德主题征文 在斑驳岁月的甲骨上,在风尘历史的竹片里,在绚烂千年的锦帛中,到处记录着中华文化的漂亮容颜,它如同一束束光线哺育着一代又一代华夏儿女!今日让我带着大家走进经典故事,感受国学的魅力。 我想大家都知道人是怎么来的吧。但是山海经说:有一个神通广阔的女神,叫女娲,她 正月初一制造出鸡,初二制造了狗,初三制造了猪,初四制造了羊,初五制造了牛,初六制造了马。突然她灵机一动:“虽然,世间各种各样的生物都有了,可单单没有和自己一样的,多没意思呀!”想着想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉呀,揉呀,揉成了一个娃娃模样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也惊奇,这个泥捏的
2、小家伙,刚一接触地面,就活了,开口就喊:“妈妈!”于是,女蜗给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。你听,多好玩呀! 春秋时期的郯子,父母年老体衰,而且都患有眼疾,他特殊难过,不辞辛苦,处处求医。听说鹿乳能治好双亲的眼疾,他便披着鹿皮,来到深山,混入鹿群。猎人误认其为鹿,刚要举箭射他,他抓紧大叫,并将实情相告。猎人听后特别感动,想方法给他弄来鹿乳,并护送他出山。“首孝悌,次谨信。”郯子鹿乳奉亲,让我懂得了做人首先应当孝顺父母。 汉朝时,有个少年叫匡衡,特别宠爱读书。可是家里穷,白天须干活挣钱,天黑时又没有灯光照明。匡衡心疼这铺张的时间,内心特别苦痛。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起
3、蜡烛,把屋子照得通亮。求知若渴的匡衡回到家中,静静地在墙上凿了个小洞,借着小洞中透过的微弱的光线,他读起书来,慢慢地把家中的书全都读完了。勤奋好学的匡衡成为了西汉时期出名的学者,并出任汉元帝的宰相。“凿壁偷光”,让我明白了学习应当持之以恒,不能“三天打鱼,两天晒网”。 唐诗、宋词、神话故事;论语、三字经、水浒传;成语、谚语、歇后语;中国古籍,车载斗量。被人们传承咏唱的国学经典,是中华民族珍贵的文化财宝,是中华民族生生不息的精神纽带,是民族复兴的力气源泉! 同学们,让我们从自己做起,“弘扬国学、传诵经典”!专心去细细品尝那古老却不陈旧、遥远却不生疏、高雅却不脱俗的国学经典吧!让民族文化、传统美德
4、在我们的手中得以传承,得以发扬光大! 学国学诵经典传美德主题征文 篇2 这儿有关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑的缠绵悱恻,也有钟灵毓秀的造化钟神秀,阴阳割昏晓的瑰丽风光,还有死去元知万事空,但悲不见九州同的悲壮心愿,更有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪情壮志历史是一本永不泛黄的连载书籍,没有停笔的那一天,身负宏大使命的有志之士借助它来汲取吞吐整个中华文化,来自灵魂的感慨在繁华的字里行间熠熠生辉,而其中的国学经典、诗词歌赋,往往如珍宝一般让人神往。 我国拥有悠久的历史文化,自先秦诸子的百家争鸣,到唐诗宋词的富强盛行,中华民族流传下一部部令人赞美的国学经典,诗人作家各有千秋。 有人为了自尊
5、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人;有人为了爱情肠断白频洲;有人思念亲人共看明月应垂泪,一夜乡心五处同不同的时间、空间、不同的感情,从乡间小吏到文学大家,他们在一次次晨光暮雨中,提笔研墨,浓浓墨香勾画出心中惦念的人的名字,美丽的诗词诉说着心之所向。 国学经典的悠悠存香,有一种令人不行抗拒的力气。孩提时,妈妈口中的举头望明月,低头思家乡,就给我构建了一个纯美的精神境地,这种境地让我神往。长大后,每遇到书店,我都会驻足凝视,书香让我沉醉,我仿佛早在几个世纪之前就与它们相识。后来,即使口袋里特别拮据,我也要尽力买回几本,废寝忘食的去读,我沉醉在读书的乐趣中,感觉到自己是世界上最幸福的人。 以铜为镜,可以
6、正衣冠;以史为镜,可以知兴替。国学经典就像一桌饕餮盛宴,不管多么独特,每个人都能找到自己所钟爱的。 我从小就爱诵读唐诗宋词,不为别的,只是感觉读诗词很好玩,越琢磨越有味。后来,我读史记和资治通鉴,很好的塑造了自己的人生观和价值观。读书使人明智,国学经典给我们呈现了一个博大精深的世界。 读国学经典,可以更好的了解自己的国家和历史。观看国学小卫士竞赛让我的心灵深受震撼。我被节目里的小选手们深深折服,无疑他们也是喜爱国学经典的,台上的他们滔滔不绝,自信而大方,博闻而谦逊。即使遇到挫折,他们也会不慌不忙,彬彬有礼的对待考验。这种强大的心理素养来自哪里呢?腹有诗书气自华,我信任,是国学经典给他们带来了强
7、大的能量。其间,我最喜爱第一环节-初露锋芒,这一环节不仅考验了选手们对学问的把握,更检验了他们处变不惊的心理素养,节目一开头就这么紧急,悬念迭起,我不禁为他们捏了一把汗。 竞赛当然好玩,却引起了我更深的思索。莫非不竞赛就不用学国学了吗?如今的大学生外语把握的可谓一流,却对自己国家的文化所知甚少,大量的教辅占据了书店,国学经典躲到了角落,大人领着孩子盲目的参与各种兴趣班,却找不到一点时间静心读国学经典,这确实是舍本逐末之举。 人不行忘本,国学经典是我们精神世界的精华,青少年的心灵需要经典的滋养,诵读国学经典,传统美德才会得以弘扬。一个生命力强大的国家需要精神文化的支撑才会兴盛兴旺,一个民族少了文
8、化就似少了血液一般,苍白无力。 从今日起,从今刻起,我们都要拿起书本,让文字贴近我们的心脏,让宏大的中国梦在我们的心中生根发芽,我们会用自己的才智和力气,实现幻想,振兴中华! 学国学诵经典传美德主题征文 篇3 “文明”一个特殊熟识的字眼每个人都会知道。文明是一种美德,它始终伴我成长,二十一世纪的我们要做文明人,做文明事,讲文明话。播下一个动作,便收获一个习惯,播下一个习惯,便收获一个品行,现代社会中“文明”二字已被我们放在心里的重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的动作之间都递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,是件必需要的事。文明是
9、现代社会中必备的品质,是我们所需要的精神养分,更是我们社会进展和前进的动力。当野蛮取代文明时,社会就会停滞不前,人们就享受不到幸福美妙的生活。文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,带入我们生活的点滴。 如:“为老人让座;手中的垃圾不乱丢;不践踏花草树木;不随地吐痰;每一个文明的行为都会为我们的生活增加更多的情趣。”中国文明有超越五千年的历史,我们有幸成长在这样的国度里,是上天对我们的赏赐,是我们的荣幸,是我们的傲慢。我们为中国有五千年文明史而骄傲。文明美德不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,文明将是我们永久的召唤和追求。我国古代人民就重视文明素养和道德修养。每一个文明礼貌都是美德,赞颂
10、曲上的一个个奇妙音符。干净的校园培育我们,让我们一起来携手文明,让文明传闻我们一起成长,步入校园,文明二字就自动生根发芽在我们的心田里。文明在学校到处可见,这些事就经常发生在我们身边的小事中,但往往被我们忽视。其实,文明美德是从日常生活中的小事表现出来的。 下课时主动向教师问好;进教师办公室前先敲门;说话时对人和蔼;见到教师总是问候;多多的帮忙有困难的同学文明文德是中学生自身的修养,它犹如一棵不起眼有野花,只要你注意它,它就会在你心中扎根、成长,虽然微缺乏道,但都是每个学生的不行缺少的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,赐予我们心灵的安慰,文明是一种美德,它始终伴我们成长。文明美德是社会
11、的根本是人的根本。 所以我们要文明,从自己做起! 学国学诵经典传美德主题征文 篇4 我们知道.的美德有许多许多种,“百花丛中过,片叶不沾身”是一种清廉的美德;“镜破不改光,兰死不改香”是一种忠贞的美德;。一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得快乐颜”是文人不屈的美德,“我自横刀向天笑”是武人宁折不弯的美德。 然而什么是美德呢?古今很多的圣人如同在空中闪亮的星,为我们直立了“德”的典范。然而也就像星一样,他们被世人万代传颂的美德和伟业散发着绚烂的光线,照射着后人,却总让我感觉那样遥远,尽管我对他们满心崇敬,却不知道渺小的自己能否与那样的美德有任何关联
12、。 有一天我看了一本杂志,上面有一封父亲写给未诞生孩子的信,文章很短,里面却有一句让我忘不了的话:“爸爸只盼望你做一个好人” 从今这句话便深深地印在了我心里,同时也渐渐化解了我心中的迷茫,我慢慢意识到全部的美德都有同一个来源,就是良心。美德就是要凭良心做该做的事,为正确的东西付出努力,为每一个爱你的人认仔细真的活下去。 尽管简洁,尽管质朴,但这却绝不是凡夫庸人的道德。能够真正把握住良心的人,就会不难理解屈原的刚毅,关羽的忠义,鲁迅、朱自清的铮铮铁骨,由于他们和许很多多其他伟人一样,也是靠着一种良心,一种精神在特别的时候做出了特别的选择。 因此我觉得,在某种意义上,全部普遍的好人在这一点上和圣人
13、们有了可通之处,即使凡人们遇不到那种要他做诞生死选择的状况,也应当靠着道德良心,像一个真正的人那样去生活。 佛语有云:“一人一如来,一树一菩提。”那些一生能够遵循这一原则去生活的人,应当也就可以称圣了吧? 有人说,这世界上有很多种人,有站着的人,有躺着的人,有跑着的人,有醒着的人,有醉着的人,有奴颜婢膝的人,有刚正不阿的人 而道德却是值得人用一生的时间去完善和追求的,因此,我只盼望自己将来能够成为一个大写的人,一个站着的人。靠着良知,走过每一个无愧于心的日子。 学国学诵经典传美德主题征文 篇5 朋友们,你们肯定会认为美德有什么好观赏的,还不如去看风景呢!那朋友们,你们知道什么是美德吗? 那我来
14、告述你吧:美的是水,是滋润世界万物的泉水;美德是氧气,是世界万物所依靠的氧气;美德是阳光,照亮世界万物的心房;美德是和平,让世界万物欢乐的生活在世界上美德啊!美德!你是多么的漂亮?美丽啊 美德是一朵怒放的鲜花,这朵鲜花总是在人们的一念之中产生的,比方说董存瑞,董存瑞在碉堡的下面三番五次的安放炸药包,可都防不上,最终在他的一念之间产生了美德的鲜花和一个动作,手伸着,在碉堡的底部和手掌上面有一个东西炸药包,只听“轰”的一声,董存瑞的躯体一同碉堡无存雨这个世界上,然而他心中的那多漂亮而凄凉的花也化成很多的花瓣,飘然落下,但却,每一瓣花瓣都落在每一个人的心里,在当时“冲啊为董存瑞报仇啊”在现在“这是人
15、们的英雄董存瑞。”每个人都熟悉他,都思念他,所以这也为什么只有他的躯体随这碉堡消逝了,而他的精神也就是他的灵魂永久活在我们的心中。 还有前几年的“5.12”大地震中的种种感人事迹,种种美德信任大家都还记得吧,在地震中有一位和善?得意的小英雄,我想在他的心里也应当找得到美德的鲜花吧!那时我们还在上课,接着我们就感觉脚下的地在抖,然后紧跟来的就是四处凄惨?无助的叫声。我和几个同学向操场的方向跑去。在快出门口的时候,一堵墙倒了下来。正好压倒了我的同学,当时,我也顾不得什么了,心想:救人要紧。我转过身去把一个同学拉了出来,并背到操场上去,然后,倒回来,又去拉另一个同学,正在拉时,另一块墙又垮掉了,但所
16、幸没有压到我,只是把我的手臂挂到了,我的手臂上鲜血直流有的人看了会说:“真是一个傻子,自己都保不住,还去管别人,真傻。”是的!这一点我不想拒绝,或者说无法拒绝,但我只是想说:“是的!他确实很傻,但他傻得高尚,傻得有意义美德也由于他的傻而赐与他漂亮的鲜花 美德!是我们人类永久不行失去的灵魂,就让我们在自己的心房培育它吧! 学国学诵经典传美德主题征文 篇6 朋友们,你们肯定会认为美德有什么好观赏的,还不如去看风景呢! 那朋友们,你们知道什么是美德吗?那我来告述你吧:美的是水,是滋润世界万物的泉水;美德是氧气,是世界万物所依靠的氧气;美德是阳光,照亮世界万物的心房;美德是和平,让世界万物欢乐的生活在
17、世界上美德啊!美德!你是多么的漂亮?美丽啊 美德是一朵怒放的鲜花,这朵鲜花总是在人们的一念之中产生的,比方说董存瑞,董存瑞在碉堡的下面三番五次的安放炸药包,可都防不上,最终在他的一念之间产生了美德的鲜花和一个动作,手伸着,在碉堡的底部和手掌上面有一个东西炸药包,只听“轰”的一声,董存瑞的躯体一同碉堡无存雨这个世界上,然而他心中的那多漂亮而凄凉的花也化成很多的花瓣,飘然落下,但却,每一瓣花瓣都落在每一个人的心里,在当时“冲啊为董存瑞报仇啊”在现在“这是人们的英雄董存瑞。”每个人都熟悉他,都思念他,所以这也为什么只有他的躯体随这碉堡消逝了,而他的精神也就是他的灵魂永久活在我们的心中。 还有前几年的
18、“512”大地震中的种种感人事迹,种种美德信任大家都还记得吧,在地震中有一位和善?得意的小英雄,我想在他的心里也应当找得到美德的鲜花吧!那时我们还在上课,接着我们就感觉脚下的地在抖,然后紧跟来的就是四处凄惨?无助的叫声。我和几个同学向操场的方向跑去。在快出门口的时候,一堵墙倒了下来。正好压倒了我的同学,当时,我也顾不得什么了,心想:救人要紧。我转过身去把一个同学拉了出来,并背到操场上去,然后,倒回来,又去拉另一个同学,正在拉时,另一块墙又垮掉了,但所幸没有压到我,只是把我的手臂挂到了,我的手臂上鲜血直流有的人看了会说:“真是一个傻子,自己都保不住,还去管别人,真傻。”是的!这一点我不想拒绝,或
19、者说无法拒绝,但我只是想说:“是的!他确实很傻,但他傻得高尚,傻得有意义美德也由于他的傻而赐与他漂亮的鲜花。 美德!是我们人类永久不行失去的灵魂,使我们的精神粮食就让我们在自己的心房培育它吧! 学国学诵经典传美德主题征文 篇7 我平常在家里劳动,妈妈为了鼓舞我,就给我一块钱,可是我这次的劳动,是一种特别的劳动,是不要钱的,也就是义务劳动。 上上个星期,我到妈妈公司,劳动了一天,确定别人要问了,你劳动什么了?是不是义务劳动?对的!就是义务劳动。我帮妈妈,把正方形的3M胶贴到正方形的胶片上,由于一开头贴,还没有太会,贴的也不太好,爸爸总说我,说我贴的不好,还没有他好,听见爸爸这样说我,我心里特别难
20、受,想着帮你们贴了那么多。 你们还说我,那我就不贴了,我干吗要贴呀,停工了一会儿,我醒悟过来了,假设我不贴,爸爸就会说你做事有头没尾,那你将来长大了能干什么呢?.所以,我下定决心,肯定要贴好,超过爸爸,不要再听他说我了,后来,由于贴熟识了,就快多了,也贴得很好了,但我就像现在的速度,还剩八千个要做多久呀!我心想,必需要想个方法,让速度快一点。 我想了一会儿,才想出来,我可以先把胶片按挨次摆好,在把3M胶撕下来一半,贴上去,就这样,全部胶片,都被3M胶,贴了一半,最终一步,把剩下一半的3M给抽出来,再按一下。一开头这样贴,光临着速度,没顾品质了,结果贴的很糟,现在我开头注意品质了,速度就会稍慢一
21、点了。 但速度还是比以前快,就这样,40分钟,3千个,平均一分钟搞75个,搞定了,搞完3千个,这时,我的手发麻了,手指甲也在疼了,我脑子里又有放弃这个念头,但是我对自己说,忍耐、忍耐、再忍耐,就差5千个了,差不多,过了一个小时,我最终搞完了四千个。 现在还剩一千个,我实在是搞不动了,但这时候,我又想起,做事要坚持!我又鼓舞自己,立刻,我似乎浑身都是劲,一口气,把余下的全都搞完了,搞完了以后,简直人都快要瘫痪,但我心里在悄悄地笑,爸爸和妈妈看了,也都笑了,说我做的好,对我举起了大拇指,被表扬的味道简直是太好了。 今日的义务劳动,我懂得了许多,做什么事情都要坚持,只要你坚持,什么事都能胜利,坚持就
22、是成功,我原来都预备放弃的,可是由于坚持,让我有了信念,可是由于鼓舞,让我浑身起了劲,我在最终的时刻,坚持住了,完成了这件事,让我记住了“坚持就能胜利”这个道理。 学国学诵经典传美德主题征文 篇8 人们常说“勤俭节省”是中华民族的传统美德,可真正做到这一点的人又有几个人呢?或许我们早把它丢弃了! 记得有一次,爸爸、妈妈带我去饭店里吃饭。只见爸爸妈妈点了一大桌的菜,好像堆得像小山那么高。立刻,我只觉得自己的肚子咕咕作响,已经垂涎三尺了!我想伸出筷子去夹,可爸爸把我的手一拍,示意我先不要吃!过了不多久,大伯来了,原来爸爸是要给伯伯接风洗尘啊! 这时,我们四周一桌也来了几位客人,他们也点了许多菜,而
23、且有些是我没吃过的,我看了看,也想吃,但是那是人家的菜。 我们吃完时,四周的那一桌也吃完了,他们比我们先走一步,由于爸爸和伯伯总是絮絮叨叨的在说话。 我望了望那一桌子的残羹剩饭,然后又看了看墙壁上贴的海报,上面写着“光盘行动”四个大字,感觉真有点恶心。 我立刻想到了“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。”这首诗。我想我们应当节省粮食,不如带回去给狗狗小石头吃吧!妈妈好像一眼就看穿了我的心思,转头就去向效劳员要了 一个袋子。爸爸见妈妈没跟上来,也回头看了一眼,立刻就明白了妈妈要干什么。爸爸并没有说话,而是连续跟着大伯有说有笑地走上了汽车。或许是伯伯在这,爸爸有些爱面子吧! 回到了家,
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