学习审计的个人心得体会800字5篇.doc

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1、 学习审计的个人心得体会800字5篇 经过学校的师德培训，以及对教学纲要的解读，心里颇有感受。切合实际，适时而为是我们当前教育教学中所面临的首要任务。 高尚的德行是教师为人师之核心，一些道德失范的教师实际上是失去了教师本质的人。虽然中西方的师道存在较大的差异，但对教师职业道德都很重视。在我国，自古以来对教师的职业道德都有很高的要求，强调为人师表、以身立教，以及对学生的人格感化。西方则一贯强调通过教师的道德、人格感化学生。赫尔巴特指出：“教学假如没有进展道德教育，只是一种没有目的的手段”，这要求教师的日常教育教学行为要具有“教育性”。现代教育的培育目标发生了很大的变化，要求教师不仅要做到“传授学

2、问”，而且还要通过传授学问去实现学生“人格的建立性变化”，这就意味着教师对学生的进展负有更全面的责任。因此，对教师专业素养的要求不只是学问与技能的进展，还要提高教师内在的专业品质，即实现教师个体专业技能与专业精神在知行范畴和道德范畴的高度统一。可见，做教师难，做一个符合标准师德的教师更难。官方赐予教师的称号是“人类灵魂的工程师”、“园丁”，已经到了神的境地，其实我们压根儿就是人。 师德建立作为提高教师道德的系统工程，对促进教师专业进展是具有特别而重要的意义。从师德建立与教师专业进展的亲密关系来看，实现师德建立与教师专业进展的一体化是必要的。现在，教师在专业进展中技术至上的倾向仍占优势，加以社会

3、竞争如此剧烈，现实如此残酷，如何使师德建立与教师专业进展相结合，是我们始终探讨的话题。 教师的专业进展是具有阶段性，在不同的阶段教师面临不同的进展任务，其进展水平、需求、心态、信念也各不一样。所以，我觉得教师专业道德的进展与教师专业进展的阶段特征也应当是有阶段性的，同时也受到教师专业实践与整体专业水平所制约。比方，新入职的教师和学生发生“冲突与冲突”，很可能是由于教师专业学问与专业力量缺乏引起的。因此，师德建立要适应教师专业进展的阶段特征，确定师德建立的目标，在内容、方法上也要有所侧重。 因此，师德教育作为师德建立的一个重要组成局部，应与教师专业实践相结合。尽管教师专业进展的途径众多，但是都不

4、能代替教师在学校教育教学场景中的日常专业实践。师德主要表现在教师的专业实践当中，专业实践也是教师师德建立的重要途径。教师的很多优良品质是在专业实践中形成与进展的，专业道德标准只有在专业实践中才能内化为教师的专业品质。道德具有实践性与情境性的特征，不同的教育教学情境会呈现出不同的道德现象与道德问题，教师在实际工作中毕竟会如何做，在专业实践中能不能主动根据教师专业道德标准履行自己的职责，这与他本人的实践阅历有着极大的关系。因此，师德教育要与教师日常的专业进展严密结合，让教师在专业实践过程中，通过对道德现象、道德问题，甚至是道德冲突的熟悉、解释与诠释来提高师德修养与力量。脱离教师专业实践的师德教育难

5、以深入教师心灵，更难以激起教师内在的道德需要。所以师德培训不能这样的说教，更不能一刀切，一培训就一哄上，其实现实已经告知我们这样的师德培训是没有效果的，这样做有自欺欺人，掩耳盗铃之嫌疑。 目前的师德教育还没有从根本上转变内容片面、方法单一的弊端，主要表现为偏重宣传奇教，与教师专业实践相脱离。这种状况不仅造成师德教育的低效，而且也使师德建立与教师专业进展一体化的目标难以实现。要转变这种状况，首先，要形成师德教育以人为本的意识，要充分考虑教师的实际状况，敬重教师的共性化要求，使教师成为师德建立的主体，而非仅仅作为工具性的建立对象。其次，要建构开放、敏捷、多样的师德教育模式。师德教育不只是为教师专业

6、道德的进展供应理论依据，更重要的是要为教师道德思想力和行为力的提高奠定根底。因此要提倡教师间的合作争论与教师个体的实践反思，特殊是教师个体的实践反思对教师专业道德的提升具有重要的意义。教师将自己的专业实践过程作为反思的对象，思考简单的教学背景和教学过程中的专业问题，通过自我观看、自我体验、自我反思，以到达自我改良、自我更新与自我完善。 学习审计的心得体会2 省厅在全省审计机关范围内开展了“抓建立、练内功、提效能”的五年行动规划，2022年度是省审计厅开展的“审计法制年”活动。我局积极利用这一契机在全局进展了一周的法律法规集中学习培训。通过这几天的学习，我在思想上、熟悉上都有了很大的提高，更加进

7、一步熟悉到我局在年初实施这一行动的重大意义，并对学习的内涵也有了进一步的理解。我的体会如下： 一是不断加强学习，增加自己的理解素养。这次我局组织的学习培训虽然只有短短的一周时间，但我深切感受到与以住的学习相比，学习的效果截然不同，因而熟悉也就特别深刻。以往的学习只是单纯的政治方面的多，自己的主动性不强，这次学习是与我们审计息息相关的修改后的审计法、安徽省审计监视条例、财政违法行为惩罚处分条例等法律法规，对于指导我们今后的工作有着很大的意义和帮忙。审计人员的素养要不断提高，关键在于学习，只有通过不断地学习，不断地实践，才能把理论与实践结合起来，并积极总结和提高。加强审计理论学习，才能使我们不断老

8、化的学问得到准时的修整，适应现时经济环境和经济进展的需要;加强政治理学习，才能使我们思想过硬、防止思想庸俗化，树立正确的人生观和世界观，用先进的思想武装自己，用进步的东西抵抗错误的东西，否则，就简单被消极落后，腐朽陈旧的思想文化所迷惑。 二是力量建立的关键是提高自身素养。每一个审计人员都要把力量建立作为重心，而提高自身力量的关键要提高自身素养。现代社会的进展日新月异，假如我们不准时调整自己加强学习，提高自身各方面素养跟上时代的步伐，我们只能被淘汰，胜任工作更无从谈起。时代的进展要求我们必需站在社会主义改革开放和现代化建立的前列，努力学习，把握做好本职工作的科学文化学问和本事，为进展审计事业尽力

9、而为，同时还必需自觉抵抗腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风气。 三是提高队伍素养的唯一途径是加强学习。当今社会是法制社会，只有不断地学习，才能更好地做好审计工作，适应时代的要求，依法审计、标准审计。要端正态度，大兴学习之风。作为我们基层审计人员，必需树立终生学习的观念，端正学习态度，珍惜每次学习培训的时机，我们学习培训的最终目的也是为了更好地效劳于社会，更好地做好审计工作，用理论指导实践，要学有所用学以致用。 通过这次的学习，使我们丰富了自己的学问面，扩大了自己的视野，使自己的思维更加理性，提高了自己的审计技能。 学习审计的心得体会3 在税务师事务所度过了5个月的实习期，在这里我遇到了不同

10、的人，适应着生疏的环境，这里的人都很热忱，很急躁地教我，哪怕是一些很简洁的学问，因此，我积攒了许多的实践阅历，获益匪浅。在实习过程中我将自己所学的专业学问运用于实际的工作中，理论与实际相结合，在实践中，我才知道平常上课考试不重要的东西现在全部都要敏捷的运用上。 刚开头的时候自己很不适应，信念严峻缺乏，在实习之前，我不知道自己会做什么，实习开头后才发觉原来自己什么都不会做。后来，渐渐的，经过不断的请教，不断的实践，我对会计、审计学问有了更深刻的理解，对于审计操作实务也更加熟识。尽管在校期我只单纯学习了审计根底这门课，但现在根本问题都能应付得过来。 实习刚开头的时候，从简洁的了解工作的性质和流程到

11、编制各类型的工作底稿，复印、打印各类凭证和申报表。在这个过程中，简洁但繁琐，我便要记住每一个步骤的缘由，为什么要这样做，这样做有什么用，一个星期过后，我根本上都能够自己动手做一些简洁的工作，渐渐的融入进去。 在实习期间，我也有跟随主管外出别的公司审计过。在该公司里，我所做的工作根本上和平常的差不多，但凭证却特殊多，我们还是要细心的从中找出一些具有代表性的凭证出来，把该记录的记录了，该复印的给复印了，工作虽然不是很简单，但就是太烦太多，这就考验了我的急躁和细心。 实习审计这一段时间里，同事们说，这项工作虽然说原理上并不简单，但当你在审计过程中发觉了这样或那样的问题时，也足够令人头痛的了。可以说这

12、个过程对我们实习生来说，更是一个漫长的过程，在这个期间我们花费了不少时间才牵强把工作做完，期间确定会有错漏。不过我信任，只要我们反复动手操作，不断地积存阅历。速度的提升和错误削减，这让我有了少许成就感。 总之，在专业方面，我得到了一个检验的时机，审计和会计其实许多都是相通的，我们不是为了查帐而查帐，拿到一套公司的帐，应当系统地熟识公司根本状况，如公司成立日期、经营范围、科目设置等。 我们更要用一种疑心和学习的态度，学习人家怎么做帐，怎么设置账户等，查账在事务所是我们学习的途径，尽可能的学习东西是我们的目的。虽然很多在学校学到的东西不肯定用得上，但对我们的影响很深，增加了对将来的职业的信念。 在

13、实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数而心生郁闷、厌倦，以至于错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。世上没有解决不了的问题，只要自己肯干下去，便会想到解决问题的方法。因此，做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁，那才会到达胜利的此岸! 学习审计的心得体会4 县审计局集中组织全体干部职工学习弘扬“焦裕禄精神”，发扬焦裕禄同志全心全意为人民效劳的精神，仔细贯彻党的群众路线实践活动的要求，紧紧围绕“四个突出”，扎实工作，确保全年审计任务圆满完成。 一是突出创新，提升审计水平。把

14、创新作为推动进展审计事业的第一动力，着力培育审计干部的创新力量，通过理论研讨、培训学习、课题讨论等多种途径和形式，力求在审计理论创新、技术创新、治理创新，效益审计等多方面，有所突破和进展。 二是突出重点，确保审计质量。在把握全局的根底上，突出审计重点：全面突出重点工程审计;着力突出投资工程资金跟踪审计;坚决当好国家利益的保卫者，公共资金的守护者，权力运行的“紧箍咒”，反腐的利剑和改革的“催化剂”，经济进展的“安全员”，充分发挥审计作为“免疫系统”的功能作用。 三是突出教育，提升队伍素养。努力营造讲学习、争先进的良好气氛，仔细抓好干部的教育培训工作，为干部学习制造条件，全面提高干部知法、守法、执

15、法的素养和力量，全面系统地深入学习、深刻理解、系统把握各级审计工作会议精华使每个审计人员真正把学习当成终身任务，努力把学习贯彻的丰硕成果转化为推动审计工作创新进展的生动实践。 四是突出标准，创新治理机制。当今社会进展快速，审计业务不断创新和转型，必需正确端详原有规章制度，重新修订规章制度汇编，建立健全各项规章制度，逐步形成以审计程序、综合治理和业务标准为核心的完善、有用、易行的治理制度体系，形成科学有序、公正高效的现代治理运行机制。 学习审计的心得体会5 时间过的真快，转瞬间一周的实训时间就过了，在过去的一周内学校组织我们会计2班的同学进展了为期一周的实训工作。通过这段时间的切身实践，使我体会

16、到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。 正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践，我才深切地理睬到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平常，我们只能在课堂上与教师一起纸上谈兵，思维的熟悉根本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对审计学问熟悉的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!这些都是非常有害的，其极大地限制了我们审计学问水平的提高。虽然我们已经受了审计实训的磨砺，但那究竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有肯定的差距的，这是审计实训所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。 在这一周里，我们实训的5个主要内容如以下： 1、审计方法的运用;其主要

17、目的是通过试验，把握批阅法、调整法、审计抽样方法的应用。 2、内部掌握的测试与评价;其主要目的是通过试验，把握内部掌握的测试、评审。 3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过试验，把握审计重要性、审计风险应用。 4、综合案例分析;其主要目的是通过试验，提高综合案例审查分析力量。 5、审计报告;其主要目的是通过试验，提高编写审计工作报告力量。 在实训的第一天里，在教师的带着和指导下，我们着手做实训的第一个内容，审计方法的运用，这一内容有3个试验。通过本试验的学习，把握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容，把握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个试

18、验中我遇到了一些问题，如对商标进展批阅，在推断存在的问题时，由于对会计学问把握得不是很坚固，忘却了业务中该进的科目，此时我只能请教同学，向同学们解决我遇到的问题。在其他几个试验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心，还有就是团结合作的精神，审计工作分工细，一个人难以独立完成。审计报告的试验，让我了解审计报告的意义和种类，根本上把握了推断审计报告的种类和审计报告的编写力量。 每做一次实训，感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析

19、和解决问题的力量。在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去讨论过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是铺张了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改良的地方，同时也要催促自己在学习的过程中不断的完善自我。 限于时间的缺乏，我们只实训了短短的一周。虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些审计学问的理解，从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了许多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。如今，为期一周实训完毕了，以上就是我就对本次实训做一个小结，经过这次审计实训，我明白了许多事情，使我更仔细的学习。我知道挣钱的不简单，工作的辛苦，与社会的简单多变，究竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在剧烈的竞争中立于不败地! 学习审计的个人心得体会800字