学习委员大一下学期工作计划(多篇).docx

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1、 学习委员大一下学期工作计划(多篇)第一篇：201*学年学习委员大一下学期工作规划 上学期工作中，有成绩也有缺乏。成绩是同学们根本能在期末考试中取得好的成绩并且自己也得到了熬炼；缺乏是没有完全调动大家学习和参加活动的积极性。我们肯定要努力在这个学期各方面取得令自己满足的成绩，现作此规划以更好的进展学习和生活： 一目的和要求 1同学们能够完成专业课的学习，学以致用，并在考试中取得优秀的成绩；同时拥有丰富多彩的课余生活。 2拿到计算机一级证书，大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试，争取一次全部通过；同时鼓舞大家学习其他技能并获得认可。 二方法和步骤 总的方面就是联合各位班团干，大家相互协作，

2、做好班级工作，尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员相互沟通，共同搞好06中文系的班风学风建立。 仔细做好常规工作，加强与教师与同学的沟通，平常就和各小组长保持联系，关注大家的学习生活状况，搜集有关学习方面的信息和意见，并准时上报。同时，向辅导员反应的信息意见准时告知全班同学。每月上交的信息意见反应同时将上交原稿发到班级的群论坛，使同学同步获知反应的意见。同时对辅导员和教师反应下来的解决方案或方法，整理成文，发送到班级群论坛。积极与教师沟通，促进师生间的沟通和理解。 三，时间安排 1.在第一周到第五周，集中全力抓计算机考试，发动大家并在同学中开展互帮互助。 2

3、.每个月搞一次同学间的联谊竞赛；六月是期末考试发动。 3.每周末和月末作学习总结，汇总阅历教训。 四几点措施 1成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题，组员队组长负责，组长对学习委员负责，学习委员对教师负责。 2大到以班为单位，分为一班和二班；小到以组为单位，七个六人小组，鼓舞之间绽开正常的学习竞赛。 3在月末和学期末，依据各组综合表现，评定出榜样小组一个和优秀小组三个，总结表彰并赐予肯定嘉奖。借此鼓舞大家积极完成专业课学习，积极回答下列问题，保质保量完成作业，同时积极参与校内外活动，是自己真正的快速成(请保藏好 范 文，请便下次访问：W)长起来。 4开展智力竞答活动，

4、调动对学问的渴望，增进同学了解；问题研讨竞赛或就大学生问题的辩论竞赛，培育团队合作精神；参观风景文化名胜，了解探究神奇美妙的中国文化；与越南留学生联谊聚会；向04级师兄师姐庆祝实习，并开沟通会，记取学习和实习阅历；连续举办名师讲座系列，促使自己的学习生活向更好的方向进展。 5依据校院班级不同的时地状况相应的开展应时活动。 附：学习小组运行规划 一组长工作 1收发日常作业。记录交作业状况：正常交，迟交，还是未交（正常交不扣分，迟交扣一分，不交扣2分）；记录每次作业平均分。 2记录平常上课表现，主动举手回答下列问题者一人一次加一分，答复正确者一人一次再加一分，答复错误不扣分，被叫起答复正确者一人一

5、次加一分。 3在班级活动中，小组积极参与活动着一人一次加一分，表现优异被表扬或获得奖项者一人一次再加二分。 4记录课余参与课外课程学习并获得证书者，一人一次加五分。 5 每周和每月与学习委员沟通学习状况，并作纪录。 二评先评优 1每位同学都有根底分一百分，从其次月起每月评出进步最大者，赐予物质嘉奖，并加三分；在学期末评出学习标兵三名，赐予物质嘉奖和班级奖状。 2每组成绩由组员平均分产生，从其次月起每月评出进步最大者，赐予物质嘉奖，并加七分；在学期末评出优秀小组三组，赐予物质嘉奖和班级奖状。 （此规划自本学期第四周起实行，此记分制于操行分分开计算） 其次篇：大一学习委员下学期学习规划 1.专业课

6、的学习。 本段时间内大学课程最为繁重，是同学们学习专业根底学问的重要时期。新增科目中必修课大学物理、大学物理试验及选修课大学化学、大学化学试验为相对重要科目。对此，本班任命兰勇为物理课代表，主要负责大学物理、大学物理试验的作业收发及课堂考勤等。同时，任命陈冰为化学课代表，主要负责大学化学、大学化学试验的作业收发及课堂考勤等。高等数学和机械制图的课代表不变。 由于课程和内容较上学期更多更难，同学们的学习比拟紧急，学习小组要仔细落实组员的学习状况，并每周向学习委员汇报一次。 上学期本班考试成绩并不抱负，这学期将增大对同学们学习的催促力度，课代表要完全了解同学们的作业完成状况，并每周向学习委员汇报一

7、次。本学期的各科挂科率均不得超过机械学院平均水平，以挂科率最低为目标。 2.早、晚自习。 依据赵教师要求，由班委争论打算：由于本学期同学课程紧、学习内容多，故每周上一次早自习与一次晚自习。早自习于每周五同学们各拘束自己的英语教室上，晚自习于每周日晚上6：308：30以学习小组的形式在自习室进展学习。各学习小组组长每周日晚自习后将晚自习状况报告给学习委员。 3.考勤。 对于有课代表的科目，由课代表自行选择考勤方式（可抽查、或分为学习小组考勤等）并每周向学习委员汇报一次。课代表必需照实汇报，不行谎报。对于没有课代表的科目，由学习委员进展考勤。学习委员可随机对有课代表的科目进展考勤。 4.英语四级考

8、试。 对于会在这段时间进展英语四级考试的同学，将视状况进展几次四级模拟考试，以提高同学们的考试阅历。 机自01班学习委员 xx-1-13 第三篇：大一学习委员下学期学习规划 大一学习委员下学期学习规划 1.专业课的学习。 本段时间内大学课程最为繁重，是同学们学习专业根底学问的重要时期。新增科目中必修课大学物理、大学物理试验及选修课大学化学、大学化学试验为相对重要科目。对此，本班任命兰勇为物理课代表，主要负责大学物理、大学物理试验的作业收发及课堂考勤等。同时，任命陈冰为化学课代表，主要负责大学化学、大学化学试验的作业收发及课堂考勤等。高等数学和机械制图的课代表不变。 由于课程和内容较上学期更多更

9、难，同学们的学习比拟紧急，学习小组要仔细落实组员的学习状况，并每周向学习委员汇报一次。 上学期本班考试成绩并不抱负，这学期将增大对同学们学习的催促力度，课代表要完全了解同学们的作业完成状况，并每周向学习委员汇报一次。本学期的各科挂科率均不得超过机械学院平均水平，以挂科率最低为目标。 2.早、晚自习。 依据赵教师要求，由班委争论打算：由于本学期同学课程紧、学习内容多，故每周上一次早自习与一次晚自习。早自习于每周五同学们各拘束自己的英语教室上，晚自习于每周日晚上6：308：30以学习小组的形式在自习室进展学习。各学习小组组长每周日晚自习后将晚自习状况报告给学习委员。 3.考勤。 对于有课代表的科目

10、，由课代表自行选择考勤方式（可抽查、或分为学习小组考勤等）并每周向学习委员汇报一次。课代表必需照实汇报，不行谎报。对于没有课代表的科目，由学习委员进展考勤。学习委员可随机对有课代表的科目进展考勤。 4.英语四级考试。 对于会在这段时间进展英语四级考试的同学，将视状况进展几次四级模拟考试，以提高同学们的考试阅历。 机自01班学习委员 xx-1-13 第四篇：大一下学期学习委员工作总结 大一下学期学习委员工作总结 当学习委员也是机缘巧合之下，由于周林子同学的转班，班长便推举我当了学习委员。总体来说，我很感谢有这次时机，不仅熬炼了我的工作力量，还可以为班级效劳，可谓一举两得。 开给的时候，我对工作并

11、不是很熟识，许多事情都要问班长还有陈超和周林子，也许一个星期后，便很快上手了。学习委员的工作很简洁，除了日常的收发作业以外，还需要将每天教师的课件拷下来，并且放在群共享里面，以供同学下载。在接近考试的时候，还需要将教师给的重点整理，然后一起给同学。由于女生这边的网速比拟快，我选择将整理好的课件打包，发给每一个女生的邮箱。这样有利于同学接收信息，省去了许多不必要的麻烦。 固然，学习委员之间的合作也是必要的。陈超给我安排了详细的工作，这样我们一起工作起来就很轻松，不会重复做同样一件事，也不会两个人都没有做同一件事。在这方面，我还需要向陈超学习，每次有比拟重要的事情，比方选课的安排规划之类，都是陈超

12、负责的，他很仔细的向同学介绍选课的规划安排，我从中也学到了很多东西。 还有很重要的一点，顾名思义，学习委员肯定要在学习上作出典范，所以自从担当学习委员以来，我在学习上更下了些功夫，比其他同学花更多的时间在学习上面。双休 日也会安排肯定的时间学习，这样以来，我的学习真的有了一些进步。接近期末考试的时候，我更是煞费苦心，也提高了学习效率，依据这次的期末考试，我觉得自己的努力还是得到了收获的。这都要感谢学习委员这个头衔，让我在一些诱惑比方电脑逛街等等面前，还是毅然决然忍住了，照旧以学习为主，才能有学习上的进步。 总而言之，我认为自己在这学期的工作表现方面还算是仔细负责的，也协作教师和同学完成了很多任

13、务。我盼望在大二还可以发挥这种以学习为重的精神，让同学们和我都能取得学习上突飞猛进的进步。 第五篇：大一下学期学习委员工作总结 蓦然回首，不知不觉已是学年之末了。透视过去的一学年，时间匆忙。身为班级的学习委员，这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现，自己学到了许多，也感受到了许多。还有不到一个半月这一学期就要完毕了，现我将大一下学期上阶段工作总结如下： 一、班级工作总结 相对于上学期而言，本学期最突出的的一个特点是：同学们自主学习的意识提高了。本学期安排的课程并不多，一周共有十二大节课，也就是说课余时间比上学期多了。学期之初，我还有些担忧同学们会不会因此而放松自己的学习，不过我很快就发觉担忧有些多

14、余。上学期同学们上完课就回寝室，而这学期总会有几个同学在下课后留在教室学习。后来发觉越来越多的同学开头主动学习了，晚自习状况最为明显，大局部同学不会“踩点”进教室了。 但是，总有几个同学在学习上不是很积极。早晚自习总会迟到几分钟。找他们谈话时，他们总会说“从现在开头好好学习，保证按时完成作业。”可是这些只能坚持一两周甚至只有几天这是最让人头疼的。 为提高后进生的学习成绩，班里始终实行着“一帮一”制度。事实证明“一帮一”发挥了较大作用，在此表扬*和*、*和*这两组同学。课余时间常常看到这两个小组坐在一起学习，有时会在周末早早地到新三教学楼找教室自习。我盼望其他的“一帮一”小组能行动起来。 总之，

15、班级两极分化较为严峻，帮扶后进生方面还存在缺乏。我认为最重要的是提高他们的自制力和自主性。在剩下的一个多月里，要催促“一帮一”小组绽开工作，以提高班级成绩。 二、个人工作总结 作为学习委员，由对学习委员的模糊到慢慢清楚，再到现在的熟识，我学到了许多，也对学委的职责有了更新的熟悉：学习上为同学效劳并催促同学学习，学风上做同学的表率，工作上与教师多沟通。 （一）学习上为同学效劳并催促同学学习 学习部或学校常常会下发一些与学习相关的通知，这些通知许多都是需要学委在班内通知的，通知有考试报名、考试安排、讲座、学习资料下发等。我会针对这些通知的轻重缓急适时适当地通知到各寝室长，再由寝室长通知到个人。有时

16、遇到很重要的事会临时召开小班会，以保证每个同学都能接到通知。但是有些时候寝室长不免通知不到位，这一点是需要改良的。 对于催促同学们的学习，这一点主要是通过考勤做到的。对于早晚自习，我会提前到教室，到时间做好考勤记录。对于迟到的同学，我会发短信或者打电话询问缘由。尽管每次都会用掉一局部时间记录考勤，但是也是为了催促每个同学提高学习积极性。 （二）学风上做同学的表率 作为学委，在学习上应当起带头作用，不能带头迟到或旷课。但是，自己好像缺乏一种号召力，起到的带头作用并不大。班里全靠*、*、*、*、*、*、*等同学带头。自己仍需努力呀！ （三）工作上与教师多沟通 我觉得这一点是自己做得最差的。所做的只

17、不过是把教师的资料传个同学或是把作业交个教师以及向教师反映同学们提出的问题，而课下与教师的沟通很少。这一点是我需要努力去做的，平常准时向教师了解状况，促进同学与教师之间的沟通。 三、考试月的规划 上个学期的考试复习资料大局部是我自己一个人搜集的，资料不全甚至有些存在偏颇。针对这一状况，我在班里设立的学科小组。把班里36个人划分成6个小组，分别负责英语、高数、市场营销学、治理学原理、会计学原理和计算机vb。让组长带着组员搜集所负责学科的复习资料以及拿出一份复习规划来。设立学科小组的目的是在搜集资料的同时，让每个同学都尽快进入到期末备考中。 除此之外，要让同学们熟悉到考试月的重要性，帮助班长做好同学的思想工作，使同学们都能静下心来做好每科的系统复习。 总之，总目标是提高班级成绩、削减挂科率。班级上学期在学习方面的指标根本符合标兵班集体的要求，我盼望这个学期也会到达标兵班集体的各项要求。 加油，加油！ 欢送阅读其他范文： 大一下学期学习规划 大一下学期学习规划 大一下学期学习规划 201*学年学习委员下学期工作规划 大一下学期工作规划