学习消防心得体会9篇.docx

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1、 学习消防心得体会9篇 火，在我们看来是无所不能，是强大的。它无所不催，任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火，能让一座高楼倒塌，一场大火，能让一个家庭破裂，一场大火，能让一座高楼倒塌，一场大火，能让很多人丢失生命。那么我们遇到火灾应当如何自救，如何逃命呢? 今日，我有幸观看了(大学生消防安全公开课)，让我熟悉了火，也知道了不少防火学问。在五万多起的火灾中，有90%是由于扑倒不利和不会逃命导致的。可是，应当怎么才能准时逃命并削减火的燃烧面积呢?通过这次公开课，我知道了这些在公共场所应做到，在发生火灾时，首先应当不惊慌，要镇静，快速找到安全出口。假如烟雾很浓，则应当用毛巾或手帕沾湿，捂住嘴鼻，防止

2、被滚滚浓烟呛着。假如火很大则应当猫着身子或匍匐前进，防止被大火烫伤。 在家中，假如油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，假如纸箱着火，就可准时用水扑灭。但假如没抑制住火种，我们应当做到不惊慌，先打火警电话，再用湿毛巾捂住嘴鼻逃命或躲在卫生间中把门关住，准时在门上浇水，使火不能进入卫生间。假如不行，便可跳楼。与此同时我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。总之，我们应当合理利用灭火器，不能乱用。 看完了消防学问公开课，我明白了：虽然火是很可怕的，但是遇到火灾我们要镇静自若，用所学到的东西来爱护我们自己的生命。但是我们在学会自救力量的同时，也应当留意，并防范火灾的发生。让火灾这一令人可怕的词语尽量远离

3、我们的身边。 学习消防心得体会2 通过这次对消防学问的学习，对消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全的根本理论学问。如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃命;住在小高层时我们不要慌乱，不要往楼下跳，假如是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯，可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭，煤气泄漏时千万不能翻开灯。同时火灾刚开头3分钟时简单扑灭，过了时间段就不简单扑灭，我们要时刻保持冷静，遇到危急镇静快速的想出解决方法，快速自救!如何做好预防： xx月9日下午6点张教官讲解了防火的一些理论学问，也结合一些消防案例大事，对火灾发生的缘由、类别、过程、危急进展了具体讲解。并根

4、据事故处理四不放过原则，对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进展有效的逃命等学问进展了阐述。这些学问为我们树立消防安全意识，提高火灾应急处理力量供应了很大的促进作用。我认为，要做好幼儿园消防工作，要做到以下几点： 1、成立幼儿园的消防应急小组，确保火灾放生，第一时间疏散幼儿。 2、进一步强化师生消防安全意识，提高防范自救力量。 3、做好全园的安全检查工作。 4、制止幼儿园携带打火机、可燃异物进幼儿园，加强幼儿自救自护的教育和训练。 5、定期和不定期进展消防安全检查，发觉问题准时的解决，消退园内的安全隐患。 学习消防心得体会3 一、领导要重视。 这是幼儿园消防安全工作得以顺

5、当开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人，要加大对安全工作的治理力度，定期组织安全检查，查处隐患限期整改反应，切实地把消防安全工作与生产经营治理工作相结合，确保各项工作能顺当进展。 二、宣传教育要到位。 这是企业消防安全工作得以顺当开展的第一前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全学问，宣传教育面要到达100%，提高教职工的消防安全意识，提高教职工在事故发生时的施救、自救力量。 三、制度措施要到位。 这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的软件保障。要依据上级有关消防的法律法规，结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格

6、抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。 四、消防器材配备要到位。 这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的硬件保障。依据消防治理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进展检查和保养，对到期的器材准时换药，以备发生事故时能准时启动。 五、思想意识要到位。 这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的重要根底。提高安全员的业务素养，培育出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升企业安全治理水平。定期组织消防演练，提升企业对事故的防范力量。 总之，通过这次对消防法规和消防有用学问的学习，对消防工作有了更深的熟悉，牢牢得记住了“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于

7、泰山”。 学习消防心得体会4 总以为在当下的社会，高尚、无私、奉献、担当都距离我们很遥远了，现实生活中的唯利是图、金钱至上、人情冷淡都深深的影响着我们的世界观、价值观今晚央视一套节目播放了最美消防员颁奖典礼，我记住了全国有消防员17万人，建国以来牺牲了251人，这次十佳中有两个烈士，一个叫田思嘉，26岁，另一个叫孙茂辉，22岁，他们是烈士的代表，假如说战斗年月士兵是最危急的职业，那么和平年月消防员是最危急的职业之一，每天与死神打交道，每当火灾、地震、水灾以及各种突发大事发生时，都少不了消防员，他们是人民生命的守护神。意识到就在我们的身边有这么多的消防官兵再为守护着老百姓的安静悄悄的付出，无私的

8、奉献。 刘亚光、桥兄弟、（谭忠能、农本豪）王雄伟、杨伦、陈华军、桑武、郑建成、杜仕海、田思嘉、孙茂辉。他们身上有着青春的印迹，对职业的喜爱，对人民生命财产的守护。这大爱，惊天地、泣鬼神，出现着人性的光芒，见证了时代的主旋律。给我印象最深的是辽宁大连公安消防支队保税区大队教育员桑武，2023年7月16日，大连新港输油管线爆炸，在此后的30多个小时里，由他带着一组攻坚队员深入103灌区，关闭同组的其它5个原油储罐阀门，大火距离阀门最近的地方也就三五米远，炙热的气浪烘烤着脸庞，刺鼻的气息令人窒息，四周的输油管线，排水排污管道井不断的发生爆炸，钢制的阀门越往下越沉，防火服炙烤着皮肉，他的汗水一点点流到

9、防护靴子里，血把手套染红了，血把阀门染红了，他们距离火海仅十几米的地方坚守了8个小时，关闭了储罐阀门，最大限度的削减了原油泄漏的速度和数量。17年来的消防生涯，他拯救了900多人，参加救火2900屡次，汶川地震时他们抢救出来的三岁女童宋馨懿，就是温总理给让路的那位小姑娘，为了救这个孩子，他们用了9个多小时。这些年来，他们总是危急相伴，责任相守，哪里有险情就冲向哪里，把生命置之度外。 另外一位勇士田思嘉，在救火的现场，为了去查找被坍塌的墙壁堵塞的出口，给战友一线生气，他年仅26岁的生命葬身火海，当火浪吞噬着年轻的生命时，勇士们选择了舍己救人，同样拥有鲜活的生命，同样肩负家庭的责任，他们悲壮的陨落

10、，擎起了他人的生命之舟，他们用悲壮的义举，构筑了时代的精神高地。尤其是母亲最终和儿子的.阴阳对话，更加感人肺腑，动人心弦。母亲把他的烈士抚恤金，加上毕生积蓄100万元，全部捐献 社会，完成儿子奉献社会的愿望，这对英雄的母子，真是让我们高山仰止。 央视查找最美的消防员、最美的乡村医生、最美的乡村教师的一系列活动，都是向社会传递正能量，盼望我们看到在这片热土中，还有这些我们生命的守护神，在大难降临之际，赴汤蹈火，舍己救他，我们不能用简洁的崇高、奉献来形容他们，这些生命卫士，每次出险，每次救援都要和死神擦肩而过，每一次都和家人再 见，这个群体就是现在社会的“精神高地”。 学习消防心得体会5 小太阳幼

11、儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作，消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。 在新开学一周我园就对学生进展了消防安全教育，要求学生在校内外不玩火，不玩电，不接触暴露的电线和电器开关等。利用黑板报进展了防火防触电的安全专题教育。各班班主任准时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进展了一次排查，发觉破损的插头插座准时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进展了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育，在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性，提示家长做好家庭防火防触电等安全工作。 各班在排查过程中，发觉主要存在以下问题，学校原有疏散安全

12、出口标志有缺损、走廊分道油漆已有局部模糊，学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志，确保学校消防安全，消退火灾隐患。 学校消防安全工作是一个艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传，树立一种防患于未然的安全意识。在全校教职员工的共同努力下，我们肯定能将消防安全工作做得更好，为学校进展和孩子的安全供应优良的环境。 学习消防心得体会6 认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和熟悉不到所引发的，疏忽而无视所造成的，也是危害的一种灾难，是直接关系到人民生命安全，财产安全大大问题，所以我们要时

13、刻提示，警觉安全消防隐患与存在的问题和漏洞，必需做到位，做到彻底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，坚固树立“安全第一、预防为主”的思想，将安全生产工作放到敬重生存权，敬重人权的高度，本着对社会、对公众负责的态度，明确责任，狠抓落实。在消防安全中要警长鸣，做到居安思维，防患于未然，防范于隐患，的确做到安全为天的理念。 加强消防常识的学习。灾难无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威逼时，在等待消防救助的时间里，假如我们能利用爱护自己的方式来为自己实行一些自救措施，那是特别必定的，利用一些物体和地形实行有效的方法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生气，要实行坚决的、有效的、

14、必定的、敏捷多变的方法去为生存找到出口。在平常里要多把握一些消防根本常识、根本消防要点，作为一名消防工作人员，必需学会有关广泛消防学问，汲取各个案例消防火灾阅历，和一些自救，疏散人流，准时实行消防坚决措施，利用灭火器削减生命和财产损失。 保持良好的心态。“只有无望的人，没有无望境况”。当你面对、或者突然发生火灾，要保持冷静，冷静，仔细客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样实行有效方法，准时是否打报警电话119，要精确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际状况，自己在救援他人中，要首先，实行啥方法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃命，逃命的

15、方向是否可行。在室内要实行趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和枯燥环境，等待救援，必要时，不连续呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。 通过这次学习培训，让我熟悉也不少，把握的也许多，受益匪浅，让我进一步学问，也提高熟悉，增加了工作实践操作阅历，在以后的工作中要把握以下几点：熟识本岗位的根本消防通道，详细消防基点和基线。你所职责工作范围，了解和把握各个消防安全通道以及路线，或一些安全出口。要把握你所工作的范围消防栓有几个，详细在哪里。要把握消防栓的水、流程图，和监控室的报警电路图。要常常性的，检查各个水流线路是否完好，检查消防栓设备是否完好，消防栓是否敏捷，检查阀门是否完好

16、，消防软管是否完好，一些消防器材备用是否完好。要肯定把握使用灭火器的正确使用，检查是否过期。必需把握一些必要的消防安全学问，提高消防安全熟悉，增加消防安全工作力度，积存一些消防安全阅历。遇到问题准时反应上级领导，遇到火情准时实行边报警，边扑救，实行“先掌握，后灭火，”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，争取在短时间内灭火成效。在工作中要保持交接清晰，有责任、有义务确保安全完成各项指标和任务。不断参与业务培训，提高消防安全根底，参与消防灭火演练，广泛宣传消防安全学问，共同参加从点滴做起，防范做去，自身做起。不断了解四种灭火方法：冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法，不断用不同的方法

17、，利用敏捷多变的方法去毁灭火灾。 在以后的生活和工作中，不断加强自我消防意识，提高消防安全成效，扎实工作，稳固、完善自我要求，求上进，在工作求实效，为更好的推动而不断奋进。 学习消防心得体会7 发生火灾后要学会自救：在火势越来越大，不能马上扑灭，有人被围困的危急状况下，应尽快设法脱险。假如门窗、通道、楼梯已被烟火封住，的确没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。假如浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持冷静，设法从别的安全地方转移。可按当

18、时详细状况，实行以下几种方法脱离险区。 一、可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟识通向消防梯的通道，着火后可快速由消防梯的安全门下楼。 二、住在比拟低的楼层可以利用牢固的绳索(假如找不到绳索，可将被褥里儿、床单或牢固的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在坚固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。 三、假如被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。假如被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，简单造成伤亡。 四、可以转移到其他比拟安全的房间、窗边或阳台上，急躁等待消防人员。 生命最重要，安全第一。

19、学会爱护自己。 学习消防心得体会8 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生火灾逃命意识，今日上午，我校胜利进展了火灾逃命安全演练活动。演练中，从警报铃声响起，全部学生从课室撤离到校园安全区域，整个演练过程做到安全、有序。 这次演练活动的胜利，与校领导对疏散演练活动进展周密部署，与师生严格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。 1、这次演练活动，有组织，有方案，确立了安全第一，确保有序，责任明确，落实细节的演练原则。 2、实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任在教室里组织学生进展防踩踏学问的教育和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备

20、。 3、随着铃声响起防踩踏演练开头，参与演练人员各就各位，各班学生有序地按指定路线，有序地疏散到指定安全区域。并由班主任清点了人数。 4、演练完毕后，主持人对此次演练活动作了总结，对学生安全演练中消失的问题作出了小结和分析，重申了防火安全以及火灾逃命的重要性。让学生充分熟悉发生火灾的主要缘由和严峻后果，把握逃命技能。我们要连续培育学生防火的安全意识，提高安全意识。这次火灾逃命安全演练活动增加了师生的防火安全意识，对普及防火安全学问和提高学生防火及自救力量起了重要的作用。 学习消防心得体会9 活动一 活动目标： 1、知道我们的生活离不开火。 2、了解火灾带来的危害，做到在日常生活中不玩火。 3、

21、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。 4、初步懂得做事要当心，遇到意外不惊慌，并设法解决。 活动预备： 火灾现场录像片段、多媒体课件“有用的火“ 活动过程： 1、谈话，说一说在什么地方见到过火，火有什么作用。 2、播放多媒体课件“有用的火“，进一步了解火的重要作用，从而明白人们的生活离不开火。 3、观看火灾现场录像片段，请幼儿争论当火灾发生时是谁在扑救大火。 4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危急行为。 活动二：消防员叔叔顶呱呱(大小班同时进展) 活动目标： 1、熟悉消防车、消防员，体会消防员工作的危急与艰辛。 2、知道火灾带来的危害，把握最根本的安全防火学问和技能，形成初步的

22、消防意识。 活动预备： 消防车图片、邀请消防队员携带常用的消防器材来园 活动过程： 1、邀请小班的小弟弟小妹妹共同参与活动。 2、熟悉消防员叔叔。 (1)观看消防员身上的装束，这些装束有什么用。 (2)请消防员叔叔叙述因小孩玩火而导致火灾的实例，以及一些灭火的经过。 (3)请消防员叔叔演示灭火器的使用方法。 (4)请消防员叔叔叙述自己日常训练及工作的状况，体会消防员叔叔工作的危急与艰辛。 3、消防车真厉害 (1)借助图片说一说消防车与其他的车有什么不同。 (2)请消防员叔叔讲一讲消防车为什么要漆成红色，并装有报警器。 (3)车上都带有那些灭火器具，这些器具有什么作用。 4、请大班的幼儿告知身边

23、的小弟弟小妹妹，小朋友应当怎样留意防火，怎样做到不玩火。 5、感谢消防员叔叔能来参与活动，请幼儿一起为消防员叔叔表演节目。 活动三：制作逃命图(大小班同时进展) 活动目标： 1、指导幼儿学会看逃命图上的重要标志：出口、门、可通过、不行通过。 2、通过自己动手制作逃命图，并为自己查找最快的逃命路线，了解火灾发生时时间的珍贵。 活动预备： 事先带着孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃命图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔 活动过程： 1、争论假如幼儿园里发生了火灾，小朋友们应当怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方) 2、了解逃命图得重要作用，有了它就可以知道自己的

24、位置，并尽快确定逃命路线。 3、出示逃命图，请幼儿观看，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置，贴上相应的标志，并画出相应的逃命路线。 4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃命图。 要求：大小班幼儿合作完成，在原有根底上，贴上走廊、门、出口、可通过、不行通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃命路线。 5、将制作好的逃命图张贴在走廊等的惹眼地方。 活动四：消防大演练(大小班同时进展) 活动目标： 1、知道在火灾发生时不能慌乱，应有秩序地离开火灾现场。 2、学习简洁的自救方法，能够爱护自己和救助他人，懂得生命的珍贵。 活动预备： 模拟火灾现场、毛巾、三角巾若干 活动过程： 1、幼儿争论

25、当火灾发生时应如何爱护自己。 (1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻 (2)离开火灾现场 (3)留意秩序不能拥挤 2、设置“火灾现场“，划定危急区域。请几位大班幼儿做“志愿者“，帮助其他幼儿离开“火灾现场“。 活动反思： 本节课属于一开题课。刚开头，教师给学生介绍一些关于火灾的学问，随后，学生依据生活阅历说一说他们对于火灾的熟悉。固然，在学生介绍时，根本上全部的学生都在针对火源这一方面在绽开争论，而很少有学生会说一些其他方面有关火灾的熟悉。也可能由于教师听到的答复比拟单一，因此在这一环节中，教师所花的时间就比拟长。其实这也可能是由于学生对于教师所提问题没有产生更多的感知，并且学生有一种从众心理，从而导致学生答复上的贫乏。所以任教师提出应让学生在课前去搜集一些有关火灾的资料，这样，可能在课上学生的答复中会更加精彩些。这不仅是一种培育学生搜集资料的力量，而且能够节省课堂的时间。究竟开题课应当来说比拟注意学生提出问题、选出适宜话题。 接下来，教师针对学生提出讨论的问题、筛选适宜的话题进展了有秩序地教学，环节也是比拟清楚，学生对于问题的提出也比拟的丰富。并且从提问题、选话题的过程中，教师也给学生充裕的争论时间，充分表达教师对学生问题意识的培育，也充分表达学生在课堂中的主体地位。