学前普遍心得体会报告学前儿童心得体会(六篇).docx

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1、 学前普遍心得体会报告学前儿童心得体会(六篇)2023学前普遍心得体会报告一 您好！ 首先特别感谢您在百忙之中抽空查看我的求职信，我是xxxx学校学前教育专业的一名学生，马上面临毕业。 作为一名学前教育专业的学生，我宠爱这个专业，并努力地去学习这个专业技能。并具备了专业根底学问，也许把握了幼儿心理学学前教育学等方面的学问，具备了舞蹈、钢琴、视唱练耳、手工绘画、听话与说话等学前教育各项根本功。还具有一般话二级甲等证书、教师资格证。这些都是作为学前教育必备的根底。 在校期间我曾担当班级里的团支部书记和视唱课代表的职位，积极主动的为同学效劳。在学习方面我仔细刻苦，成绩优秀(有关成绩见附件)并充分利用

2、课余时间，拓宽学问。课外，我参与了校合唱团，熬炼声乐方面，心理素养等等，使自己在公共场合或大型活动中能大胆的表现自己。在校期间我积极参与学校组织的各项活动，每个学期都被评为“三好学生”校科技文化艺术节荣获“讲故事优秀奖”“配乐诗朗读优秀奖”“演讲竞赛优秀奖”等等奖项。 本人性格开朗，乐观，自信，上进心强，能够很好的处理人际关系，有协调沟通的方面的特长。 在校期间学校曾经组织过我们幼儿园实习一个月，在幼儿园里担当副班主任的工作，在实践中受益匪浅，语言表达和社会交往力量都得到了很大的提高。这将利于我在以后与家长建立融洽的友好关系，使我有力量在贵园任职。其他关于该项工作任职的资格，请见随信上的个人简

3、历。 马上毕业的我，始终坚信“人定胜天”。我渴望在宽阔的天地里展露自己的才能，盼望自己的力量在时间张得到熬炼和提高，所以，我盼望能够家人贵园以进一步提高自己。我信任，给我一片阳光，我将还你一片绚烂。我热切期盼您的回音。 最终，恭祝贵公司事业蒸蒸日上，祝您工作顺当！请予以考虑我这个新兵.愿与贵公司携手共筑美妙将来！期盼您的回复。 此致 敬礼 求职人：xxx 20xx年xx月xx日 2023学前普遍心得体会报告二 本学期我担当学前（二）班班主任，并任教该班拼音、数学、写字三门课程的教学。下面是我依据本班孩子的状况制定的教学工作规划： 汉语拼音是识字、阅读和学习一般话的有效工具，然而拼音字母的本身不

4、表义，只是抽象的表音符号，这对学前龄儿童来说，学习把握它是特别困难的。在学习过程中小朋友简单消失听觉疲惫，留意力分散，坐不稳，爱做小动作甚至厌学的现象，为了使拼音课上得更生动好玩，我把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音课堂中。 1、学会6个单韵母的发音及四声。 2、学会23个声母的发音，并能拼读和单韵母组成的音节。（重点区分鼻音n和边音l的发音方法和用法，区分平舌音zcs和翘舌音zhchshr的发音方法和写法，把握jqx与v相拼的省写规章及发音和用法。） 3、书写格式要正确标准。 1、采纳直观教学，如图片、卡片。 2、重视读写训练，有效地提高幼儿的读写拼音字母的力量。 3、重视课堂评价机制，

5、擅长鼓舞和表扬幼儿。 4、关注家庭作业，少布置抄写作业，多布置口头拼读作业。 数学是一门提高幼儿智力反响力量的一门课程，针对幼儿个体和全面素养的要求，教师要急躁、专心地教好每一位孩子。 1、是幼儿会认、读、数、写1-10以内的数。 2、帮忙幼儿初步把握10以内数的加减和分解。 3、熟悉几种常见的几何立体图形，进一步感知几何体的特征。 4、熟悉高矮粗细，能够按高矮粗细给10以内的物体排序。 5、熟悉加减符号及算式，在详细的情境中加深理解加减的意义。 6、学习解答简短的应用题，列出算式并计算结果。 7、熟悉整点钟和半点钟。 8、学习看日历，知道一个星期有7天。 9、了解相邻数的含义。 10、初步了

6、解分类的方法，学会简洁的分类。 11、熟悉符号，会使用这些符号比拟数的大小。 12、进一步提高幼儿的操作力量、观看力量、规律思维力量和语言表达力量以及书写力量。 2023学前普遍心得体会报告三 敬重的家长朋友： 您好! 首先感谢您对我校学前教育工作的关怀和大力支持，我校全体教师向您表示感谢，并祝您及您的孩子暑期欢乐，吉利如意! 暑假生活是欢乐的，孩子们将在此期间得到轻松休息，为下学期的学习做好预备，为了您的孩子拥有幼儿时期欢乐而有意义的暑假，度过一个安全、文明、安康、祥和的暑假，盼望您多多关注幼儿，特殊提示如下： 一：放假时间： 年 月 日 开学时间： 年 月 日 二、 小朋友的本期学习表现状

7、况如下： 三：温馨提示： 1、教育孩子留意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。 家长要教育提示幼儿留意防火、留意交通安全。 孩子在家要特殊留意用火、用电、用气的安全，防止在使用家电的触电事故。 假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情。 教育孩子外出做客和接待客人时，要有礼貌，举止文明，孝敬老人，敬重长辈，有好地对待同伴和比自己小的小朋友。 2、放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把宝宝看电视的时间掌握在两小时以内，提示孩子与电视机保持距离1.5米以上，留意爱护眼睛。 3、放假期间留意做好防溺水事故的发生，天气酷热，肯定要看管好自己的孩子，远离危急水源，确保孩子的安全。 最终再次

8、祝小朋友和家人度过一个开心、祥和的欢乐暑假! 年 月 日 2023学前普遍心得体会报告四 新的学期开头了，短暂的暑期生活已经完毕了，我们又回到熟识的学前班班主任工作中。新的学期新的学问，我将连续仔细学习不断提高，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。 通过半年的工作和学习我已有小小阅历。新学期刚开学，作为一个班的新班主任不仅是一个班集体的组织者，领导者和教育者。还要面对上级领导的重任，本着以学生为本，效劳家长的目标开

9、展班级治理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地进展。因此，为使一个班形成顽强的集体，和谐的家庭，幼儿能根据培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，为此我做出了学前班班主任工作规划。 一、指导思想 1、关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热忱、敬重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展，每天我班的教师保持良好的工作状态，不分彼此、相互帮忙的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发觉问题，准时沟通解决，让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。 2.培育孩子制造性的进展，培育孩子社会性的进展，幼儿的生活独立力量有了很大的提高，绝大局部幼儿

10、能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。但个别学生的自制力较差，不受集体纪律约束。不大喜爱参加集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的力量，培育自信念，这是本学期教育重点。 二、工作目标。 1 、仔细学习新的教育理论，结合新教材，不断探究新方法、新思路，积存阅历，规划组织好幼儿的一日活动。 2、 从幼儿进展需要和感兴趣的事情动身，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。 3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心“去观看孩子，把“安全“落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和力量。 4、积极探究家园合作新

11、途径，利用家庭、社会等有利条件，开展多元化家园活动。 5、有针对性的了解幼儿的进展状况，使幼儿欢乐的成长 三、教育工作 1.连续以主题活动形式组织开展教学活动，留意各领域的渗透。 2 结合我班各项教育活动，加强幼儿信息力量方面的培育。 3、连续重视班级常规治理，进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培育，并做好平常的渗透教育。 4.在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话，提高运用一般话的力量。 5.在日常生活中留意渗透爱心教育和共享意识与培育幼儿大胆、英勇的品质，鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。 6.为幼儿供应多种可供操作探究的活动材料，为幼儿创设探究的相关环境，培育我班幼儿顽强、英勇、孜孜不倦的

12、探究精神。 四、班主任工作根本要点 1.安排班级活动。依据学校德育工作安排，引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2.营造安康向上的班级气氛。依据学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学

13、生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3.指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 2023学前普遍心得体会报告五 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学

14、期。这是幼儿们在学前班的最终一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地仔细开展工作，针对上学期工作中消失的缺乏进展调整，使每一位幼儿能够得到进展。 一、班级状况分析： 本学期本班幼儿49名，旧生44名，新生5名。经过上学期的学习，本班的幼儿总的来看：在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率到达百分之九十九。但是由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向，

15、胆识小在自我爱护较弱。 鉴于以上缺乏，本学期，我们在把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。 二、班级日常工作 1、本学期，我们将连续依据幼儿的意愿进展主题活动，并准时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动供应依据。主题的展现、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点，更多的表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 2、协作组上开展音乐、体育学科的讨论。我们将从提高幼儿的音乐素养入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的相互学习与

16、反思，我们将使这两门学科在原有根底上获得进展。 3、在活动区组织设置中积极向其他幼儿园区学习，做到符合学前班幼儿的年龄特征，依据本班幼儿的进展水平准时更换区域工作材料，做到与主题相结合。 4、在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三。八妇女节”的亲子活动;组织班级幼儿参与小学部组织的运动会;积极预备五一活动、故事展现会;做好庆“六。一”演出工作。 三、卫生保健工作： 1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。 2、对幼儿进展安全教育，把握一些根本的安全常识，避开消失安全事故。 3、做好日常保健工作，保证幼儿安康成长，加强对个别

17、体弱易病的幼儿的照看。 四、本期教育教学目标与要求 语言： 1、主动、愿意、礼貌地与人交谈，能依据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。 2、能仔细、有礼貌地倾听别人说话，把握并理解其说话的内容。 3、能用比拟连贯、标准的语言清晰地表达自己想说的事。 4、喜爱观赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能依据教师供应的条件编构故事，仿编散文、诗歌。能有表情地朗读诗歌，复述故事。 2023学前普遍心得体会报告六 1、概述 1.1实习单位的根本状况 澳龙新城瑞泓幼儿园坐落在黑龙江省大庆市龙凤区澳龙小区，独立的四层独栋楼，独立的活动区域；本幼儿园一共有13个班级：1个宝宝班、

18、3个小班、3个中班、3个大班、3个学前班，并且开设了6个特长班：美术、围棋、珠心算、口才、剑桥英语、舞蹈；园内共有一名业务园长、两名园长助理、26名教师、10名保育员、3名厨师。 1.2实习岗位及任务完成情景 3月1日我来到瑞泓幼儿园，先是在中一班试用一周，一周后正式留用我为实习教师，并且调到大二班任职，一周之后，我在园内给全部教师上了一节公开课，正式开头给小朋友们上课，一个月后正式成为副班教师。作为副班教师，我带着学生参与熬炼，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。在幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班

19、配班教师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班教师仔细做好一日生活常规工作。 2、实习资料及体会 我们为这次实习做了细心的安排。在实习以前，我们已经上了2年多的专业课，专业根底打的比拟扎实。在实习前夕，我们仔细组织 了实习前的专业测评，每个同学都要求专业过关。并且我们在实习动身以前，进展了仔细的实习发动。导员在班里开了专题的实习发动主题班会，院长又特地开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样，学生从思想上，到专业预备上，都做好了充分的预备、 俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，确实很难。我觉得

20、毫无头绪，不明白究竟该从哪里下手，以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观看了幼儿园一日的”生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理本领也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，渐渐的融入这个小团体当中在实习过程中，让我懂得了要因人施教，应对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子都有自我的差异，有自我独立的内心小世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是

21、不行的，每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处，要想帮助他们改正缺点，不仅仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。 最初，我在见习初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所；他们不会自我脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过我班主班教师提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自我的事情要自我做，不能养成良好的行为习惯。我

22、的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的本领。我虚心请教老教师，积极协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全，热时：提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时细心被烫，宁静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自我最大的努力照看好每一个幼儿。细心、急躁的帮助每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理本领，让孩子在幼儿园感受到更多的暖和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜爱幼儿

23、园。布满爱心与童趣的气氛，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取四周教师的先进阅历，提高自我的水平。不能对此疏忽！学问和阅历都不是天上掉下来的。仅有不断的吸娶提高！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和爱惜他们，经过这次实习，3个月里：让我真正的了解幼儿教师是那么的不简单。 在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，仔细写好教案，做好教学工作规划，教具都一一预备好在实习期间，最大的感受就是幻想与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模

24、拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课能够上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织本领和掌握本领提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。虚心理解主班教师给我提出的问题，将好的意见汲取过来，重新修改、制定、教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为动身点，在活动中发扬孩子们的特长，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂2多月时间里，我的观念，我的心态，我的本领在渐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，必需要戒骄戒躁，要时刻一种学习

25、的态度来对待自我的工作，注意阅历的积存，注意观看有阅历的教师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自我的本领。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自我的态度虚心，观看认真，汲取得当，那么，就必需能够取得提高，得到提高和进展。 在保育工作中，我积极和保育员教师搭配、表达了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，立即给孩子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，催促孩子去洗手；喝水的时候，提示孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子宁静喝水的好习惯；吃饭时，观看每一位孩子的进餐情景，提示幼儿吃饭时宁静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡察工作，为孩子盖好被子、在日常生活中引导幼儿了解自

26、我与团体的关系，让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于参与团体活动、教育幼儿关怀团体，关怀同伴，礼貌待人、对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长在一齐订正幼儿不良的习惯、在实习过程中，让我懂得了要因人施教，应对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子都有自我的差异，有自我独立的内心小世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处，要想帮助他们改正缺点，不仅仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的

27、重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。 3、总结 3.1实习的收获 我觉得一名好的教师不仅仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长坚持良好的关系、家长与教师的沟通很重要，“家园共育”的方式 能让幼儿得到更全面更好的进展、在实习期间我尝试与每个家长打交道，一齐共享孩子在园在家的表现、可喜的是孩子一天一天在提高，家长也对我这个实习教师日渐放心、 幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，仅有靠教师赐予，供应和引导、作为一个幼儿园教师，假如自我的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎样教出身心全面进

28、展的幼儿呢？所以作为一名幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好，同时要喜爱思索问题，且要有自我的见解、 3.2实习的缺乏之处 这次实习令我感受颇多，我不得不成认，新人就是新人，由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的，这一点在平常的上课纪律上能够看出来，并且新教师还应当留意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自我的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿常常会这样说：“我喜爱某某教师，她唱歌可好听了“我喜爱某某教师，她跳舞可好看了等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自我的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，教师还应当做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应当唬弄幼儿，

29、仅有敬重幼儿才能令幼儿敬重自我，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿教师说：“在幼儿园里，教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。固然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规章；在嬉戏中，有嬉戏规章，教师必需在微小处树立威信。 假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和急躁，而不是靠几节胜利的课，由于这并不是短时间内能够做到的。总之，想成为幼儿教师，必需要有职责心，要随时观看孩子的一举一动，避开意外的发生。要有许多许多的急躁、细心和爱心

30、。社会的不断提高，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，身正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自我，预备全身心投入将来的教育事业。 3.3对将来工作的展望 “人生应有目的，否则你的努力将属徒然”社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我情愿用我全部的热忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家长的诚意，为幼教事业奉献我的一生，这是我的幻想，也是我的目标。其过程是坚辛的!我需要不断挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击；并且要擅长合作具有人格魅力；做一名布满爱心，受孩子敬重的好教师，“用爱心将孩子的心留下”；追求卓越，富有创新精神。教师应

31、当是教育家，而不是教师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教育上的有心人。有心就能胜利。教师要制造与众不一样的品牌，打出自我的旗帜，构成自我的风格。“风格即人”，仅有构成风格，才能成为“大家”；“辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。”(布莱克)勤于学习，充实自我是成为一名优 秀教师的基矗教师跟其它专家不一样，需要多方面的学问，一个学问面不广的教师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而假如教师是一问三不知，他们就非常绝望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自我的学问构造；还要关注人类命运，具有社会职责感。教师不光是给孩子们学问，而更重要的是培育学生一种积极的生活态度，以积极的生故意境、积极的人生态度对待生活。所以，作为一位幻想教师，他应当非常关注社会、关注人类命运，非常注意培育学生的社会职责感。 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗寻常心去与每一位幼儿沟通，这是我自我做好幼儿教育工作的前提。