学习道德模范先进事迹心得体会（三篇）.doc

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1、 学习道德模范先进事迹心得体会（三篇） 学习道德榜样先进事迹心得体会1 前一段时间，在全国上下掀起了评比道德榜样的热潮。社会上树立了一批被人民认可的道德典型。他们就是我们身边平平凡凡的一般人，他们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人，在他们平凡的人生中，对待自己的工作鞠躬尽瘁，对四周的人甚至生疏的人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡，从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。 每一个道德榜样的背后都有一个不同寻常的故事。在学校的教学生活中，让我对殷雪梅教师留下了深刻的印象。 殷雪梅”捧着一颗心来，不带半根草去”，把满腔心血和无私的爱都献给了教育事业。她常说，”对学生没有真诚的爱，就不是好教师。”

2、在教师岗位上辛勤耕耘了30年，她不仅将教师当作职业，更当作崇高的事业。与她共事多年的教师说：”殷教师爱学生是出了名的。”1999年秋开学第一天，一名智障学生看到殷雪梅走来，捡起砖头就朝她砸去。就是对这样的孩子，殷雪梅也没有放弃。学习跟不上，帮他补课;家境贫寒，就把为儿子买的新衣服送给他，还常带他回家，一住就是几个月。面对疾驰而来的汽车，殷雪梅奋不顾身，将生的盼望留给孩子们，把自己的生命永久定格在了这撼人心魄、感天动地的一瞬间,用生命铸就了崇高的师魂。通过学习全国榜样教师殷雪梅的先进事迹，使我心灵又一次得到启迪。学习她喜爱学生、辛勤耕耘、鞠躬尽瘁的敬业精神;学习她艰难奋战、无私奉献、见义勇为的高

3、尚品德。 作为一般的教师，作为育人的使者，我们的责任更加重大，对社会的影响力更加广泛。教师的师德修养，学问专业水平、道德水准、仪表言行每时每刻都在影响、启迪感化学生，有着”随风潜入夜，润无细无声”的效果，道德标准在我们心中应当看得更重。今后我将以道德榜样们的先进事迹、高尚思想鼓励自己，见贤思齐，做一个有道德的人民教师。 学习道德榜样先进事迹心得体会2 最近，中心文明办、全国总工会、共青团中心、全国妇联联合举办了全国道德榜样评比表彰活动，共评比表彰了助人为乐榜样、诚恳守信榜样、敬业奉献榜样和孝老爱亲榜样等五个方面53名榜样人物。此举动既符合社会现实实际，又具有重要的社会引领作用，同时，还非常具有

4、可操作性，表达了人们常说的“重在建立”中的道德建立，得到了全国各界人士的赞同和认可。通过学习，我深深的体会到：以他们为典范，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，自觉实践社会留意荣辱观，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风气，推动社会主义核心价值体系建立，为我区经济社会又好又快进展供应顽强有力的思想道德保障。 社会风气、文明风气是一个社会导向的反映，社会风气、文明风气需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建立的荣耀传统和文明传承。道者，取向也;德者，德行也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信，到处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬，从来

5、是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情，也从来都是全社会人心憧憬的目标。现在政府正强力建立和谐社会。在人民群众心目中，“做个好人”即具备起码的做人道德，从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会，人们经常津津乐道的，不仅仅指国力强盛，还非常垂青“夜不闭户，路不拾遗”的清平，“路见不平，拔刀相助” 的豪侠，“赠人玫瑰，手有余香”的义举，“君子爱财，取之有道”的本分一句话，道行与德行，是一个人一个社会须臾不行离开的 东西。 “上善若水，厚德载物。”文明道德始终是推动国家进展、社会和谐、人民幸福的重要精神力气。“见贤思齐，择善而从;拨亮一盏灯，照亮一大片。”假如每位市民都以道德榜

6、样为典范，学习身边的好人好事，就会在全社会形成一股巨大的文明道德力气，对全面提升公民道德素养和城乡文明程度起到潜移默化的作用。 我们学习道德榜样，就要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。榜样的事迹告知我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。 我们学习道德榜样，就要学习他们工作细致仔细，一丝不苟的精神。在工作中许多细节不容无视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作。 我们学习道德榜样，就要学习他们坚守忠诚的品质。坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念。 我们学习道德榜样，就要学习他们持之以恒的品质。“做一件好事并不难，难的是一辈子做

7、好事。” 学习道德榜样先进事迹心得体会3 前一段时间，在全国上下掀起了评比道德榜样的热潮。社会上树立了一批被人民认可的道德典型。他们就是我们身边平平凡凡的一般人，他们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人，在他们平凡的人生中，对待自己的工作鞠躬尽瘁，对四周的人甚至生疏的人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡，从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。 每一个道德榜样的背后都有一个不同寻常的故事。在学校的教学生活中，让我对殷雪梅教师留下了深刻的印象。 殷雪梅”捧着一颗心来，不带半根草去”，把满腔心血和无私的爱都献给了教育事业。她常说，”对学生没有真诚的爱，就不是好教师。”在教师岗位上辛勤耕耘了30年，

8、她不仅将教师当作职业，更当作崇高的事业。与她共事多年的教师说：”殷教师爱学生是出了名的。”1999年秋开学第一天，一名智障学生看到殷雪梅走来，捡起砖头就朝她砸去。就是对这样的孩子，殷雪梅也没有放弃。学习跟不上，帮他补课;家境贫寒，就把为儿子买的新衣服送给他，还常带他回家，一住就是几个月。面对疾驰而来的汽车，殷雪梅奋不顾身，将生的盼望留给孩子们，把自己的生命永久定格在了这撼人心魄、感天动地的一瞬间,用生命铸就了崇高的师魂。通过学习全国榜样教师殷雪梅的先进事迹，使我心灵又一次得到启迪。学习她喜爱学生、辛勤耕耘、鞠躬尽瘁的敬业精神;学习她艰难奋战、无私奉献、见义勇为的高尚品德。 作为一般的教师，作为育人的使者，我们的责任更加重大，对社会的影响力更加广泛。教师的师德修养，学问专业水平、道德水准、仪表言行每时每刻都在影响、启迪感化学生，有着”随风潜入夜，润无细无声”的效果，道德标准在我们心中应当看得更重。今后我将以道德榜样们的先进事迹、高尚思想鼓励自己，见贤思齐，做一个有道德的人民教师。