学年度二年级语文教学工作总结.docx





《学年度二年级语文教学工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年度二年级语文教学工作总结.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 学年度二年级语文教学工作总结 2023-2023学年度二年级语文教学工作总结 *年-2023学年度二年级语文教学工作总结 本学期我连续担当二年乙班的语文教师。在这学期里我和孩子们一起品尝酸甜苦辣,一起体会喜怒哀乐,丰富学生的经受,培育孩子健全的人格。为了有更多的时间和孩子们相处,我早上早早到教室,辅导学生晨读,催促学生清扫卫生区,倾听学生的心声,以便发觉问题,准时解决;利用空余时间给学习上有困难的同学补习功课,批改作业,和教师一起探讨一下教学中的问题;作业做到准时布置,准时批改,发觉有同类错误做到集体订正,个别错误个别辅导。现将教学工作总结如下: 1、一般学习习惯的培育。 首先是对学生进展课
2、前预备的训练。组织班干部要求铃声一响,就去把同学叫回来,预备学习用具上课,训练学生知道上课与下课的区分。其次是进展详细的学习行为的训练。如训练学生上课发言举手时,告知学生为什么上课发言要先举手,再进展示范练习,要求人人把握举手姿态(举左手,不能碰撞桌子而发出响声)。当学生上课精神不集中时,就教学生念儿歌来学习指导:小小手,放平平,昂仰头,挺挺胸。其三,留意良好习惯形成后的稳固。其四,教学生书写时,不仅要教握笔、运笔还要教正确的笔顺,看书、写字的姿态。由于学生对技能的学习简单遗忘,因此反复抓,抓反复,我在这一阶段,多以竞赛、竞争夺奖等方式来稳固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习
3、习惯得到了准时的提示,催促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好的习惯。人人都有良好习惯,班风班貌自然得以进展。 2、预习习惯的养成。 开学初,我要求学生每学一篇课文之前都要先预习,预习要求有:读课文三遍,在文中画诞生字。查字典给一类生字组词,并读两遍。查找与课文相关的资料。其次天早读我还要检查预习状况,逐步让学生养成良好的预习习惯。 3、课堂学习习惯的养成。 要求:每人在课堂上至少要举一次手。对于教师提出的问题要积极开动脑筋。回答下列问题声音要洪亮。 4、学会课文朗读的一般技巧。 在抓朗读时做到:首先,我抓停顿。每天我必带读课文,教学生如何读好长句,甚至告知学生在哪应当停半秒钟,无论学
4、生是自由读、还是齐读,只要我一听到学生唱读,就会立刻叫学生停下来,做到一句一句地教,直到教好为止。其次,抓感情。想把书读好,首先让学生深刻的理解课文的内容,只有透彻的理解,才能有深切的感受,才能精确地把握作品的情调与节奏,正确地表现作品的思想感情。第三,要求学生朗读时做到“眼到、口到、心到”尽量避开漏字、添字、错字的现象发生。 5、加强学生的背诵量。 背诵可以帮忙学生加深对课文的理解,提高阅读力量,熬炼记忆力;还可以帮忙学生学习课文中用词造句、布局谋篇的方法,培育和提高作文力量。本班每位学生共背9课文,5首古诗。检查方式有两种:一是家长签名检查;二是教师组织同桌之间检查。 6、培育学生的说话、
5、写作力量。 鼓舞学生利用课余时间看有益的课外书,每天坚持写日记,摘抄好词、好句、如段。 回忆这一学期的工作,有成绩,也有失误,有阅历,也有教训。我在教育书籍教育专著看得较少;个人的业务水平还需不断加强与提升;课题试验讨论不够深入,理论依据缺乏;学生的写字力量有待于加强。这些问题本人在以后的教学工作中将努力做得更加抱负些。* 篇2:学年度教务工作总结 2023学年度教务工作总结 在2023-2023学年度其次学期的教务工作中,教务处依据开学初制定的学校教务工作规划,以党的教育方针为工作指导,全力深化合作学习,开展课件教学.在抓好德育工作,搞好未成年人思想教育的前提下,始终把提高学校的教育质量放在
6、重中之重的地位,以*理论和“三个代表”思想为指针,在上级教育部门的关怀和细心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长和进展为动身点,以全面实施素养教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高,教学质量显著提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学治理制度,通过全面扎实的教育治理来追求教学效益。并贯彻了全面进展的原则。总起来说,教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策,并能不折不扣地贯彻执行。详细状况如下所述: 一、教师的备课状况。依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度规划,总的教育教学目标。每个教学
7、单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容详细,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,教师人人写出了教后反思。教研组查教案3次,教务处进展月查。且有详实记录,全体教师根本上能超额完成备教批辅考的工作任务。 二、教师的上课状况。本学期来,教务处任采纳询问学生、查课,看黑板板书等不同形式来了解教师的上课状况,随时了解把握每位教师的上课状况。对发觉的问题实行了准时的措施。本学期共发觉进课堂迟,课中间出教室现象,上课有接手机现象,学问性错误2次,对以上现象赐予了指正。在课堂教学中,教学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年度 年级 语文 教学工作 总结

限制150内