学前教育设计活动方案.docx

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1、 学前教育设计活动方案 一、活动宗旨： 为了仔细贯彻落实指南的精神，组织全园性再培训、再研讨，提高教师专业素养。树立科学的教育理念，通过宣传嬉戏对幼儿童年生活的重要价值，鼓舞和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏。加大宣传力度，提升家长科学育儿的力量。为给孩子供应良好的社会、家庭气氛作出努力。 二、领导小组： 翟海宏 庄荣琴 周玲 朱华琴 张绍美 三、活动主题： 嬉戏点亮欢乐童年 四、活动时间： 20xx年5月20日至6月20日 五、实施内容： 第一阶段：宣传发动、细化分工 详细时间：20xx年5月9日2023年5月20日 1.开展宣传月启动仪式。召开了全体教职工会议，传达“市学前教育宣传月活动方案”，

2、了解本次“宣传月的”活动重点、活动主题、活动时间及活动内容，要求全体教师引起高度重视。 2.公布“红桥幼儿园宣传月活动方案”，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊开展。 3.幼儿园利用网络平台向家长宣传指南，公开栏公布“区学前教育宣传月活动方案”及“红桥幼儿园学前教育宣传月活动方案”。幼儿园向家长发放科学育儿的建议书，向家长发放庆六一亲子活动方案。 其次阶段：有序开展、落实 详细时间：20xx年5月22日20xx年6月20日 园本教研活动: a、开拓学习指南专题活动。集体教研活动，围绕一个领域进展集体学习。在各班评价体系过程中，围绕指南将目标详细和细化。 b、邀请专家来园作讲座

3、。 c、各班嬉戏材料的检查和汇总。 d、园内自主点心环节评比。 e、教师根本功考核：我的区域我作主。三分钟内聊自己班级组织区域嬉戏过程中的亮点(区域嬉戏、自主嬉戏、户外活动不限) f、围绕指南，上交心得体会文章. 学前教育设计活动方案2 一、活动主题 科学育儿，安康欢乐 二、活动时间 20xx年5月20日至6月20日 三、宣传活动详细安排 （1）理论学习 组织幼儿园教师集中学习幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与进展指南等，透过教师们学习群众沟通，增加对幼儿身心安康进展的正确引导。 （2）六一活动 “六一”儿童节是孩子们的节日，也是家长们的节日。为庆祝一年一度的“六一”儿童节，让小朋友们度过

4、一个欢乐而有好处的节日，并给家长们制造关怀孩子的时机，我园共性预备了很多精彩的节目。以班为单位，有诗歌朗读、歌伴舞等。透过活动让家长和小朋友们来体验欢乐、共享欢乐。 最终以一首“感恩的心”完毕本次“六一”节目，培育孩子从小怀着一颗和善感恩的心对待亲人和社会。 （3）科学保教活动 为提高我园家长对幼儿养分、保健、安全、疾病预防、卫生等学问，准时向家长宣传科学的育儿方法，我园打算在学前教育宣传月开展科学保教活动： 1、全方位向家长深入宣传标准办园、科学保教的理念，寓教于乐，使孩子安康欢乐的成长； 2、发放幼儿卫生保健、养分、疾病预防等相关资料，使家长深入了解手足口病的危害，并预防其发生； 3、连续

5、做好晨午检工作，对幼儿活动环境进展彻底消毒，把每位幼儿安全放在第一位，家园互动，保证幼儿身体安康。 我园会更加努力为孩子营造一个安全、欢乐、祥和的气氛，让家长放心，使孩子的身心得到安康的成长。 学前教育设计活动方案3 一、指导思想 为了深入贯彻落实3-6岁儿童学习与进展指南，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。依据南平市教育局关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知，我园于5月20日启动以“学习指南，了解孩子”为主题的宣传月活动，专心实行措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关学问，切实让广阔家长、幼教工走出误区和困惑。现结合我园实际，制

6、定本方案。 二、活动主题： 学习指南，了解孩子 三、活动时间 20xx年5月20日-6月20日 四、领导小组： 组长：罗青 副组长：陆继淑、刘兴玉、胡华菁 组员：幼儿园全体教师 五、宣传资料 1、学前教育进展政策的宣传。 宣传中心及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府进展学前教育的政策，了解加快进展学前教育的重大好处。 2、宣传建阳市试验幼儿园学前教育的进展成果。 宣传治理制度，促进标准办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要(试行)学前教育督导评估暂行方法关于标准幼儿园保育教育工

7、作防止和订正“小学化“现象的通知幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教育法规、制度及相关治理文件，坚持科学保教，标准办园行为。 3、宣传科学育儿学问，订正“小学化“倾向。 学习先进的学前教育理念和科学育儿学问，提升广阔家长的育儿信念和潜力，自觉抵抗各种违反幼儿身心安康的活动，促进幼儿教育标准化进展。 深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广阔幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。 六、实施步骤 1、发动阶段：5月20日至5月25日为宣传发动阶段，成立宣传月领导小组，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进展宣传发动。 2、实施阶段：5月28日至6月15日为宣传实施阶

8、段，依据宣传月实施方案和幼儿园实际状况，实行多种形式进展宣传，抓好活动的落实。 3、总结阶段：6月18日。 学前教育设计活动方案4 为深入贯彻落实教育规划纲要和国务院关于当前进展学前教育的若干意见(国发20xx41号)，营造有利于幼儿安康成长的良好社会环境，推动学前教育科学进展。依据县教育局的通知精神，打算开展学前教育宣传月活动，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以科学进展观为指导，以各级近期公布的学前教育文件为主要宣传内容，以突出标准办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广阔教师、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学进展，营造社会高度关怀、重视和理解学前教育的深

9、厚气氛，形成共同关怀支持学前教育的良好局面，全面提升全乡学前教育整体水平。 二、活动主题 欢乐生活，安康成长。 三、宣传内容 1、宣传学前教育进展政策，增加社会共识。大力宣传国务院关于当前进展学前教育的若干意见(国20xx41号)文件精神，宣传加快进展学前教育的重大意义，推广各地学前教育改革进展的典型阅历。 2、宣传幼儿园治理制度，促进标准办园。重点宣传幼儿园工作规程、幼儿园收费治理暂行方法、幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与进展指南、教育部关于标准幼儿园保育教育工作防止和订正“小学化”现象的通知、晋中市幼儿园办园行为八个标准、晋中市幼儿园分类评估方法等一系列学前教育法规、规章制度，坚持科学

10、保教，标准办园行为学前教育宣传月活动方案学前教育宣传月活动方案。 3、宣传科学育儿学问，订正“小学化”倾向。召开全园家长会(也可以班级为单位召开)，组织开放日活动，掩盖全部在园幼儿的家长，广泛传播先进的学前教育理念，宣传幼儿身心进展规律和年龄特点，普及科学育儿学问和方法，树立正确的教育观、成长观，防止“小学化”倾向，防止安全事故发生。 四、实施步骤 1、发动阶段：5月20日至5月30日为宣传发动阶段。各幼儿园依据本方案和自身实际状况，制定本单位学前教育宣传月活动实施方案，广泛进展宣传发动。 2、实施阶段：5月31日至6月15日各幼儿园依据本单位学前教育宣传月活动实施方案，采纳多种形式向全园教职

11、工和广阔家长宣传国家和省、市学前教育政策，同时抓好活动的落实。 3、总结阶段：6月16日至6月20日各园在本次活动完毕后，将活动开展状况准时写出书面总结上报中心。 1、统一部署，加强领导。各校(园)要成立学前教育宣传月活动领导小组，依据本实施方案，结合各园特点，紧扣主题，细心设计，制定切实可行的活动规划，充分表达特色，统一安排部署。 2、广泛发动，深入宣传。各幼儿园要紧紧围绕“欢乐生活，安康成长”这一主题，开展声势浩大的主题活动。应充分利用播送、宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有规划的宣传活动。在宣传月期间要组织全体保教人员集中学习，网上下载收看20xx年全国学前教育宣传月公

12、益宣传片，尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解标准办园、科学保教以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加标准办园、科学保教的自觉性和主动性。各园要深入家庭，开展科学育儿宣传指导，为广阔家长释疑解惑，努力扩大宣传月的掩盖面和影响力，把遵循幼儿身心进展规律的要求落实到家庭教育之中。 3、细心组织，确保安全，严格把关。各幼儿园要高度重视宣传活动的安全工作，保障全部活动在安全的前提下顺当进展。确保各项宣传活动的方向和详细内容必需符合国家政策规定。 4、仔细实施，准时总结。各幼儿园要将宣传活动纳入幼儿园常规治理和年度工作规划中，根据实施步骤扎实有效地开展宣传活动并准时总结。切实把科学保

13、教的先进典型、胜利做法和成熟阅历变成全社会的共识和行动。 学前教育设计活动方案5 一、活动主题： 给孩子相宜的爱 二、活动时间： 20xx年5月20日至6月20日 三、活动资料和方式 贯彻落实36岁儿童学习与进展指南（以下简称指南），针对当前幼儿家庭教育中普遍存在过度爱护、过高期盼、过分掌握、过于放任以及无视幼儿自身的进展需求等方面的现象和问题，组织开展20xx年度的宣传活动。 1.面对幼儿教职工宣传。各校（园）要组织开展多种形式的学习贯彻指南阅历沟通活动，以“相宜的爱”与“不相宜的爱”为沟通主题，共享学习指南的体会和教育实践阅历，促进幼儿教职工在实践中科学运用指南，提高保育潜力。 2.面对家

14、长宣传。各校（园）要发动教师、邀请有关教科研机构和专家学者，透过家长会、亲子嬉戏、社区讲堂等多种途径，以孩子是怎样对待您付出的爱呢？您表达爱的行为和方式贴合孩子的需要吗？怎样爱孩子才能让他们理解和接纳等问题为切入点，在生动活泼的过程中，帮助家长学习理解指南，引导家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，敬重儿童的独立人格、遵循幼儿的进展规律、倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。 3.面对社会宣传。各校（园）要充分运用电视、播送、报纸、网络、街头询问等各种媒体和方式，将指南理念和方法分散成“给孩子相宜的爱”的鲜活主题，用“相宜的爱”与“不相宜的爱”的生动事例，引导社会充分熟悉指南的价

15、值，专心营造敬重儿童、喜爱儿童、支持儿童安康成长的良好气氛。 四、活动要求 1.要细心组织，常抓不懈。各校（园）要把开展宣传月活动作为传播学前教育改革进展成果和科学育儿理念的有利契机，与标准办园行为、提高保教质量严密结合，纳入学前教育常规治理工作，作为年度工作的重要资料。要结合实际、紧扣主题，细心组织实施，并做到制度化、常态化。 2.要创新形式，丰富资料。一是要开掘有关“相宜、不相宜的爱”的生动事例，如生活小片段、亲子对话，运用宣传栏、图片展、播放视频等进展展现。二是组织开展全省第六届“六月儿童科学乐”以及第一届“娃娃乐”故事会活动，引导和促进幼儿园语言与艺术及科学领域的教育活动。三是要创新宣

16、传方式，提高宣传的针对性和有效性，组织具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动。四是宣传月期间教育部将利用官方微博微信公布和推动相关专题宣传信息，届时将在江苏省南京市组织开展大型公益询问宣传活动，请各校（园）亲密关注，专心参加。 3.要严格把关，正确引导。各校（园）要对宣传月活动的资料进展严格把关，确保宣传资料贴合儿童身心进展规律和国家方针，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动，确保宣传活动的公益性和科学性。 4.活动实施后要准时进展总结，主要总结宣传活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效，要留意发觉宣传月活动中的先进典型，准时予以宣传和表扬。各乡镇中心小学，示范幼儿园、

17、碧阳幼儿园、红旗幼儿园、宏村幼儿园、渔亭幼儿园、首府幼儿园将宣传活动方案（或规划）和总结及活动图片等材料，于6月20日前以纸质和电子版两种方式报县教育局教育股，以便汇总上报。 学前教育设计活动方案6 为贯彻落实哈尔滨市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知要求，现结合我园实际，制定本方案。 一、活动主题： 欢乐生活、安康成长 二、活动时间： 20xx年5月20日至6月20日。 三、领导小组： 组长：温淑荣 副组长：李忠艳王贵志 成员：张世东赵乐玲高春陈红苗陈红英 四、活动安排： 1、5月30日至31日，组织全体教职工会议，传达哈尔滨市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知的文件精神，进一步学习

18、国家相关政策文件，明确“欢乐生活、安康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的资料、形式。 2、5月31日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案。 3、在宣传月活动期间，利用条幅、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月气氛。 4、6月7日下午8：00召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传标准办园、科学保教的理念；6月11日至15日全园家长开放日活动，专心为幼儿营造开心、简洁的教学环境，转变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育进展营造良好环境，共同促进幼儿欢乐生活，安康成长。 5、6月12日分发致家长一封信，宣传标准办园行为，避开小学化教育，促进幼儿安康成长等先进的学前教育理念和科

19、学育儿学问。 6、在宣传月活动期间，利用六一、艺术节等系列活动，在辖区范围内面对社区开展宣传或询问活动，营造全社会共同关怀、支持学前教育的良好气氛。 学前教育设计活动方案7 一、活动主题： 特别的时间，不一样的陪伴 二、活动时间： 20xx年5月20日至6月20日 三、活动对象 教师、家长、幼儿 四、活动小组 组长:艾思红 副组长:范新星 成员:全体教师 五、详细措施 (一)预备阶段(5月20日一5月24日) 1.成立宣传月小组，制定宣传月活动方案。 2.幼儿园开展启动会议，组织全园教师学习教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知文件精神并观看宣传片，明确“特别的时间，不一样

20、的陪伴”的宣传月活动主题，全面启动学前教育宣传月活动。 (二)实施阶段:(5月25日一6月15日) 1.通过幼儿园班级群微信群、幼安宝平台等途径，加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时，把20xx年学前教育宣传片介绍给家长，让家长了解宣传月主题并协作实施。 2.因地制宜实行多种方式，指导家长科学防疫，居家开展丰富多彩的亲子嬉戏活动。 3.结合复工复学工作的稳步推动，统筹好教育、卫生安康两方面的专业力气，做好幼儿园各项防控工作，确保开学返校后幼儿园师生安康。 4.高度重视疫情防控工作，坚决防止麻痹松劲思想和幸运心理，在安排部署宣传工作时，坚持防控为重

21、、安全第一，实行线上为主的方式开展宣传，尽量避开不必要的大规模聚拢活动。 (三)总结阶段:(6月16日至6月20日) 活动实施后准时对宣传月活动进展总结并形成书面总结材料。 六、活动内容： 针对疫情期间幼儿居家不能入园的特别状况，宣传家长和教师抓住教育契机，带给幼儿不一样的成长体验。 1、呈现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。 2、鼓舞家长陪伴幼儿一起学习科学防疫学问，合理安排幼儿一日生活，培育幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的嬉戏活动，增进亲子之间的情感沟通，促进幼儿安康成长。 3、宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动沟通，为开学返校做好防控预备等方面的工作，展现教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。 七、活动要求： 1、要高度重视宣传月工作，依据实施方案，细心组织，保障全部活动在安全的前提下顺当进展。通过开展学前教育宣传月活动，以取得社会对学前教育更多的理解和支持，稳步推动复工复学工作。 2、加强宣传，提高活动影响。活动开展后要对取得的成效进展总结，以及相关图像、资料的收集存档。 开展此次宣传月活动，目的在于进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，端正家长和社会对幼儿教育的观点，引导全社会树立正确的教育理念，让全社会了解学前教育进展现状、将来，让幼儿家长和幼教工把握科学防疫学问，让孩子欢乐生活、安康成长。