学年度第二学期政治个人教学计划.docx

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1、 学年度第二学期政治个人教学计划 *-*学年度其次学期政治个人教学规划 海南澄迈思源高级中学 为了更有效地提升本人的学科教学水平，预备好政治高三的复习，提高政治课的教学质量，本人特制该政治教学规划： 一、指导思想 1、仔细学习和讨论高中思想政治课程标准，关注高考，明确所教年级的教学目标的要求，从整体上确定与把握教学内容，以课程标准为教学依据，结合当前教学改革的新形势，学习和实践新的教学理念，探究以学生为主体的新的教学模式。 2、以教材为根底，以考纲为准绳，渗透新课标的精神;打破教材原有体系，依据学问的内在联系划分专题，以热点带学问;理论联系实际，找准热点和教材的交合点，有的放矢组织学生复习;进

2、一步提高学生的理解力量，分析解决问题的力量;加强对学生答题标准化的训练，提高学生在高考中的得分力量，提高复习效率。 二、现状分析 通过第一轮复习，学生对教材的学问体系有了一个比拟清晰的熟悉，但绝大局部学生对课本特别生疏，根底学问较差，分析和解决问题的综合力量极差，详细表现在： 1、根底学问把握不牢，从主观题的答复中反映出局部学生的答案要点表达不精确，常有遗漏，对学问的分块构造不明，常有方向性的错误消失，丧失较多。 2、对材料的解读和理解力量差，不能从所给材料中提取有效信息，不能精确无误确实定答题方向，找不到解题的切入点，形不成解题思路;分析综合力量有待提高。 3、对选择题的解答缺少理论分析，命

3、中率不高，这说明学生对根底学问没有真正理解，处于一种是懂非懂的状态。做选择题还有少数学生在靠碰运气，因而消失考试分数时高时低，波动较大。 三、工作目标 本学年以学校年度工作规划为指导，以高三年级政治组组的复习规划目标为统领，以高考考纲为纲，以教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，依据本学科高考的特点与要求进展复习，以夯实学生的根底学问和提高学问应用力量为核心，充分发挥高三备课组教师的集体才智与力气，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。 依据学生实际及政治高考的力量要求，政治课复习要坚持全面把握学问，注意力量提高，努力增加素养，采纳三轮复习方法。每个阶段确立一个重点目

4、标而又相互兼顾。 第一轮复习主要是抓课本根底学问的落实，让学生在自己理解的根底上围绕主干整理学问，形成学问内在立体构造和网络。在课堂上落实根本概念、根本观点和根本原理。 其次轮复习主要侧重于课本学问与实际问题的结合，提升对课本学问的综合运用力量。近几年来，高考题往往以热点作为背景材料，考察学生理论联系实际的力量。因此，在此轮复习中应注意培育学生从不同层次、不同角度看问题的力量，培育学生的发散思维。此阶段以十八个专题进展学问的全面深入系统与综合性的复习，并严密联系社会热点、焦点问题进展。以学问点统率实际问题，又以实际问题说明学问点。 第三轮复习要瞄准高考，回归根底，把握技巧，重点训练，查缺补漏。

5、这段复习主要进展以下几方面训练： (1)、回归教材根本学问，重点抓好主干学问，并形成学问网络。 (2)、对近三年特殊是*年各课改区的高考试题进展分析，熟识高考题型与读题、审题、答题的根本要求。 (3)、进展各项题型的专项训练，并在此根底上对各种题型的解题技巧与方法进展仔细总结、归纳。 四、详细措施 1、扎实备课。这是其次轮复习效率能否提高的关键。备课要做到：备到考点、备到学问网、备到结合点、备到易混点、备到设题角度、备到思维和方法。结合新课改，仔细学习和讨论考试说明，把握变化点，吃透新增点，对考试说明中力量要求、内容和样题要仔细讨论和思索。讨论各种高考试题、组合和有效的使用高考试题。 2、仔细

6、上课。上课要做到：注意让学生参加，积极调动学生，多让学生动手、动脑、动口、动耳，真正让学生去“感知”，这是提高学习效率的有效途径。教师对于重要的概念、观点和原理进展讲解，帮忙学生理清根本思路，发挥学生的主体作用。赐予学生理解和消化的时间、空间。 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 3、细心组织练习，通过练习准时发觉学生存在问题准时解决。加大对新课改试验省份高考政治试题的研习，加强针对性。特殊是要通过练习全面提高学生的解题力量。通过练习不断扩大学生的学问面，增加应变力量，迁移力量的培育。通过练习的批改准时反应信息，进展教学调控。组织好每次模拟月考考试，到达复习稳固的作用。

7、但是，留意要避开“题海”战术。 在二轮复习中特殊留意培育学生在新材料、新情景中综合解决问题的力量。详细进展以下四个方面的训练：一是审题训练，要仔细审读材料及设问要求，特殊要留意设问的规定性条件。二是信息筛选的训练，要找准关键词，它是答题的依据和切入点。三是查找试题与已有学问关联点的训练，这是解题的依托。四是语言表达的训练，要恰当地用学科术语，条理清晰，规律严密地表达自己对问题的熟悉。五还要留意训练答题的速度，合理安排时间。 由于本人是第一次教授高三年级，在考试及其内容的把握方面可能不太充分，但本人会通过多看、多问，不停地提高自身业务素养，力争所带的高三班级取得优越的成绩。本人信任通过本组同事的

8、努力探究和创新，不断提升我们的教学层次和水平，在今年的高考中，政治学科肯定会取得比拟好的成绩。 篇2:2023秋季学期高一政治教学规划 文章来源制度大全 *秋季学期高一政治教学规划 由于学生刚刚进入高中，根底参差不齐，又是初次接触政治课堂，这和原来的社会课堂还是有较大差异的，所以不能独立的完成学习任务，需要教师的指导和点拨。针对此形势，为尽快帮忙学生找到学习乐趣，提高政治成绩，依据新教材大纲要求与学生实际状况特制定了此教学规划： 一、教学工作的指导思想和目标： 本学期在教学工作中连续贯彻新课标理念，以提高学生全面素养为目的，同时为高考做好预备。针对学生的实际状况，实现有效教学，全面提高教学质量

9、的教学工作目标。 二、提高教学质量的主要措施： 1、立足课标，明确课标精神和目的要求。 通过仔细研读课标，精确把握新课程的总目标和分类目标，明确新课标的目的要求，为有效地实施课堂教学供应正确的方向。 2真抓实干，踏踏实实做好日常教学工作，提高课堂教学的实效。 （1）对教材进展深入讨论，处理好教材的深度，广度和连接，在此根底上，制定学期授课规划。 （2）发挥自身教学特长，在教学过程中作适当的、敏捷的处理，以提高学生学习兴趣 （3）注意在学案的设计上，尽力符合不同层次学生的学情，特艺班和特文使用不同的学案。 （4）加强学法及解题方法的指导和渗透，注意培育学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的力量

10、，使学生找到一套适合自己特点的学习方法，提高学习效率。 （5）每节课上完后，准时总结、反思，沟通，改良教学。 （6）努力提高自身素养，丰富自身文化素养，多看书，多写文章，扎实文化根本功。 三、教学进度安排 周次 日期内容预备周8.22-8.28经济生活导言18.29-9.4奇妙的货币 练习校对 29.5-9.11多变的价格39.12-9.18多彩的消费 中秋节放假 49.19-9.25练习校对 生产与经济制度 59.26-10.2企业与劳动者610.3-10.9国庆节放假 企业与劳动者 710.10-10.16投资理财的选择 浙江省一般高中学考选考 810.17-10.23秋假放假910.24

11、-10.30练习校对 个人收入的安排 1010.31-11.6期中考试1111.7-11.13期中试卷分析 财政与税收 1211.14-11.20走进社会主义市场经济1311.21-11.27科学进展观和小康社会的经济建立1411.28-12.4练习课 经济全球化与对外开放 1512.5-12.11复习课及练习课1612.12-12.18生活在人民当家作主的国家1712.19-12.25练习课 我国公民的政治参加 1812.26-*.1.1我国公民的政治参加 *年元旦放假（按国家规定执行） 191.2-1.8复习201.9-1.15期末考试；市中职学生学业水平测试 由于本期教学时间紧，任务重，在遵循教学规划的同时还要留意敏捷运用，妥当安排好教学时间，以确保教学任务的如期完成。总之这学期我将尽最大努力争取让学生取得好成绩，为学生高考备考作好预备，打好根底。 文章来源制度大全