学校低碳活动方案.doc

《学校低碳活动方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校低碳活动方案.doc（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学校低碳活动方案5篇 学校节能减排是节能减排全民行动的重要组成局部，我校高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以“创立节省型学校、节省减排、科学进展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培育学生继承和弘扬中华民族勤俭节省的传统美德，从小树立“节省高尚、铺张可耻”的意识。回忆本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作： 一、加强领导，细心组织 1.结合领导组例会，召开工作会议，传达局文件精神。依据学校实际，制定活动方案。 2.统一思想，提高熟悉。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面进展的高度熟悉本次活动。按学校大队部的安排顺当参加

2、到各项活动中去。做到有规划，有组织，有实效。 二、加大宣传力度，全员支参加活动 1.统一思想，全员参加 为了统一思想，提高熟悉，学校首先组织全体教师仔细学习、领悟了上级有关文件、通知精神，并印发了详细、具体的活动方案。大政教处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”建议书，要求全校师生思想先行，仔细重视，全员参加，并带动父母、长辈及四周的人积极响应，身体力行，做节能减排小仆人。学校 还组织了宣传小组，到社区进展宣传，派发学问单张，提示大家留意节 能节能减排。 2.拓宽宣传渠道，营造深厚气氛 我校充分利用学校现有资源的优势，以播送站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话

3、、班队会、级会、晨会、等形式开展各种宣传活动，营造了深厚的宣传气氛。 三、以各项活动为载体，广泛开展“节能减排”活动 1.以节省为主题的教育月活动 为使学生树立“节省高尚、铺张可耻”的意识，增加资源忧患意识，留意日常节省每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节省为主题的教育月活动：第十八周“节省用水”教育周，第十九周“节省用电”教育周，其次十周“节省纸笔”教育周，其次十一周“节省粮食”教育周。一周一个教育主题，学校和各班级依据主题有针对性地进展了一系列的活动，如学问竞赛、绘画、征文、读环保新闻、讲环保事迹等。同时，各班开展了“节能减排，从我做起”主题班会，以小品、嬉戏、争论、采

4、访等形式，让学生了解铺张资源带来的危害，提倡有利于爱护环境的生产、生活方式，进一步增加学生的能源忧患意识、节省意识和环境爱护意识，发动他们踊跃参加节能减排工作，使削减污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。 2.结合节日开展“节能减排”活动 在做好一系列常规工作的同时我们也留意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。由于重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的学问，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。节日活动，使学生对节能减排有了更深的熟悉，提高了重视的程度。 3.学生带动家庭参加“节

5、能减排”行动 我校向每个家庭发放了“绿天使行动”建议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节省资源的事，与孩子积极参与社区的创卫实践活动。建议书一发立刻得到了家长的大力支持，暑假假期马上开头制定规划，与孩子共同投身于创卫中。有的家长预备带着孩子查找污染源，摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭预备把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭预备开展“家庭成员节水”竞赛。 通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特殊是让师生明白今日的经济能够持续高速地进展和明天更美妙的生活与我们节省能源是分不开的。学校营造了节省能源，爱护环境的

6、良好气氛，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节省荣耀，铺张可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境爱护行为。 学校低碳活动方案2 校园建筑的多样化、治理的简单性以及社会关注度打算了校园节能减排解决方案是系统化的综合方案。资金来源、解决方案、技术人员、施工措施、评估效果都是学校关怀的问题，因此实施校园节能减排工程应避开成为简洁技术的堆砌。节省型校园最终目标是实现节能量，实现节能减排指标性的目标。对于学校而言，将获得运行本钱的降低与校园治理的高效化。 一、设备节电掌握系统 用于教室、图书馆、试验室、行政楼等大型建筑的照明，空调及办公设备节电掌握系统。 对用电设备和电力安排系

7、统进展系统性诊断和分析，加装节电设备，实现用电系统整体优化，提高电效。 在照明方面应努力解决以下问题： 1、应防止节能灯的频繁开关造成灯管寿命削减，消失“节电不节钱”的现象。 2、应具备静止人体检测的功能，防止因人坐着不动灯熄灭的问题。 3、应具备高灵敏度且不会消失闪灯现象。 4、保证室内光线不仅到达肯定照度还应保证相对比度度。 二、学校路灯的无线路灯节电掌握系统 三、校园动力用电节能掌握系统 四、校园综合能源监测平台系统 安装分项或分类计量装置，通过远程传输系统等手段准时采集分析耗水耗数据，实现对学校内能耗水耗的实时动态监测。依据学校的用能用水特点，开展能源消耗(电、水、燃气、燃油、热量)分

8、季度、年度的调查统计与分析。 五、洗手间、水房节水掌握系统 卫生间安装节能型水箱与红外线小便器掌握开关;洗浴改用刷卡式控水系统。 六、供热与锅炉掌握节能系统 强化食堂等生活设施节能，推广使用高效能灶具;开发新技术回收烟道中的热量用其加热冷水;将供暖系统由分散人工操作改为集中微机掌握;开发太阳能或地热供暖新技术。 七、建立办公自动化系统，实现无纸化办公 八、高校生活垃圾分类处理 大学生对垃圾分类回收认同度较高，在高校应采纳“源头细分类”的方法。教学区的垃圾中可回收成分占75%以上，应采纳“废纸+橡塑+废金属”的分类方式、分楼层收集的模式，垃圾箱3个一组并排设置，楼底集中设废电池收集箱。宿舍区的垃

9、圾中可回收成分超过50%，可堆肥成分约15%，应采纳“橡塑+废纸+废玻璃+布类+果皮”的分类方式、“宿舍内分类+楼层集中”的收集模式。橡塑、废纸、废玻璃、布类由学生在宿舍内分类存放，然后由每幢楼的治理室负责将本楼可回收成分集中收集。每层楼并排设置两个垃圾箱，分别收集果皮和渣土。食堂产生的垃圾种类较单一，大局部是厨余垃圾，产生量大且时间集中，采纳“单独收集+准时处理”的模式。将厨余垃圾用垃圾桶收集或购置小型专用堆肥机器将垃圾转化。在垃圾处理方面可以通过出售先进的垃圾分类桶与小型堆肥机器、帮忙建立垃圾回收中心、建立再生资源交易的市场体系与学校合作。 九、新能源的利用 开展太阳能、地热、沼气等新能源

10、，节能建筑技术，分散式污水处理技术，垃圾堆肥技术等节能减排科技的应用。 十、校园建立 为新校园建立供应规划，充分利用现有的土地资源与自然景观进展规划建立，大力推广绿色建材、新型墙体材料和散装水泥，墙体节能系统提高校园公用建筑整体用能效率，实现节地、节材的目的。 十一、合同能源治理机制 不但供应完善的节能改造方案与系统的、先进的节能掌握产品，还能为学校的节能工程进展投资或融资，向学校供应能源效率审计、节能工程审计、原材料和设备选购、施工、监测、培训、改造、运行治理等效劳。 学校低碳活动方案3 一、活动主题 “节能降耗，保卫蓝天”。 二、活动时间 全国公共机构节能宣传周时间为：6月_日至_日。 三

11、、活动内容 1、开展“节能宣传进校园”主题活动 开展节能宣传教育活动，培育师生节省意识，树立环保观念，建议节能低碳，从我做起，从小事做起，从现在做起，节省每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，自觉树立节省理念、践行低碳生活。 2、开展“垃圾分类宣讲”活动 宣传周期间，广泛进展废旧商品回收利用宣传，加强学问普及和教育，开展垃圾分类宣讲活动，积极提倡环保安康、循环利用的办公和生活方式，形成加强环境爱护、注意资源回收利用的良好舆论气氛。 3、开展公共机构节能宣传 结合学校、幼儿园实际，利用横幅、标语、宣传栏、黑板报、宣传单、校园网、微信群等各种媒体，开展节能宣传活动，如：举办能源紧缺体验、绿色低

12、碳出行、践行垃圾分类等。同时张贴节能宣传标示、宣传画、发放节能学问手册等，切实提升广阔师生的节能意识和节能力量，不断推动生态文明和漂亮中国建立。 各校、园要坚决贯彻执行中心八项规定精神，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节省办活动，杜绝“一边宣传节能、一边铺张铺张”现象发生。 学校低碳活动方案4 一、指导思想 积极宣传公共机构在建立生态文明、漂亮中国中的重要作用。根据区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以提倡节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增加师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。 二、活动主题 携手节能低碳，共建碧水蓝天。 三、活

13、动时间 2022年6月12日至18日 四、活动内容 1.集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”建议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。 2.利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的气氛。利用校园播送、黑板报等多种形式，宣传环保学问，引导学生树立勤俭节省、疼惜资源、循环利用的绿色生活理念。 3.加强节能环保学问教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以敏捷多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。36年级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低

14、碳生活的资料。图文并茂，颜色艳丽，主题突出。自己动手抄写，报刊名自拟。 4.开展“低碳体验日”活动，以“节省一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节省意识培育师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。 5.开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排”的建议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。建议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进展垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育

15、的重要意义。 学校低碳活动方案5 一、活动时间 2022年6月12日6月18日 二、活动主题 节能宣传周活动主题： 全国低碳日活动主题： 三、活动安排 (一)在学校网站公布_工业大学2022年节能宣传周和全国低碳日活动通知，各院(系)、部处、直属单位进展内部传达和转发，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的气氛。 (二)开展节能宣传教育 1.依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕公布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园播送站公布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造提倡节能低碳宣传气氛。 2.以宣传节能减排相关法规为主

16、线，依托学校官方及各单位“双微”渠道，开展节省用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号，并通过该账号公布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。 3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。 (三)举办校园铺张现象征集、节能建议征集活动，对征集结果进展调研，对切实可行、具有创新精神的建议赐予嘉奖。 (四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动，进一步加强物品回收利用，提高节省意识。 (五)邀请校内外节能技术专家对能源治理运行相关人员开展节能技术讲座，普及节能学问，增加节能治理力量。 (六)优秀学生节能科技

17、作品展现。在步行街地段，开展节能优秀作品展现活动。 (七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关试验室开展参观、调研活动。 (八)全国低碳日能源紧缺体验日专题 1.公布能源紧缺体验建议书; 2.开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动; (九)各单位依据自身状况自行组织相关宣传活动。 四、相关要求 (一)高度重视、仔细组织。各单位要高度重视此项工作，仔细根据方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际状况仔细落实，力争通过广阔师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。 (二)仔细总结，准时反应。各单位在6月22日前将本单位活动开展状况进展反应，反应内容含文字、音频、视频、图像等，相关表格见附件2022年节能宣传周全国低碳日宣传状况表。 学校低碳活动方案