学校信息人员工作总结范本十篇.doc

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1、 学校信息人员工作总结范本十篇 为了推动学校教育信息化工作，提高信息技术教师的教育教学力量。7月8日下午，我区教育局信息中心组织各校网络治理员和信息技术教师在博雅小学开展了教案展评及学校信息化工作总结会。 依据“城乡一体化”工作安排，按三个学区进展了教案评比。在评比过程中，各组评委教师从单元规划、教材分析、教学目标、教学重难点、教学预备、教学重难点、教学过程、课后反思、二次备课等方面具体查阅。在评比中，各学区教师相互沟通，从中吸取优秀教案好的做法，同时也明确了如何进展二次备课。在点评环节中，信息技术学科教研员李振飞教师结合本次评比活动就信息技术课程提出了几点要求，盼望教师们能相互学习，不断提高

2、业务水平，做好课前教学预备上好每一堂课。 在学校信息化工作总结沟通中，各学校依据年初制定的工作规划提交了过程性资料，信息中心赵盛英主任针对各学校的材料进展比照分析，对各校教育信息工作的落实状况进展具体沟通，从过程性资料来开，大局部学校能按规划如期完成相关培训活动，但存在共性问题如信息技术与学科融合应用教研活动较少等问题。盼望大家在下半年能按规划落实信息化工作，积极开展信息技术与学科融合应用教研活动，打造学校信息化应用特色。 会后，各位网络治理员全都表示要按要求制定适合本学校进展的信息化工作规划，并将各项培训活动落到实处，不断提升学校教育信息化应用水平。 学校信息人员工作总结2 _年，这一年是对

3、我们信息中心的历练，每位教师都在校领导的正确领导下，在自己本职工作岗位上勤勤恳恳、认仔细真、不计较个人得失、高强度的奉献着。而且，我们中心的教师都克制了难以想象的困难。 年初，我中心的_教师就做了大手术，虽然他竭力地想来上班，但由于手术并不胜利，反复屡次的进入手术室，造成了肯定的困难。学校领导也特别关怀他，屡次询问病情，并帮忙邓教师找更加权威的医院来治疗。邓教师的病假，给原本人手就缺乏的中心无形中增加了更大的压力。但中心的每位教师都能以大局动身，相互合作，保质保量的完成了学校的各项工作，让领导们能够放心。 在这段期间，我中心的平玉文教师的爱人被诊断出有癌症，张建鹏教师的父亲突然入院，给他们的身

4、心都造成了极大的影响。但两位教师都能以学校的工作为第一动身点，事事想到不给学校添麻烦，克制了很多困难，坚持上班工作，得到学校领导的认可和同事们的敬重。 作为中心的女教师也不甘势弱，都在努力工作。赵梅教师在去年国际邀请赛的根底上，再接再厉，在今年全省的机器人竞赛中，又取得了骄人的成绩，两个全省冠军。张建鹏教师在赵梅教师的带着下，也取得了我校初中组机器人竞赛的最好成绩，为学校争得了荣誉! 韩蕊教师单独一人在北校坚持工作，工作量之大可想而知。她不仅在家是一个好妻子，好妈妈，在校更是一位好教师。北校的设备是比拟老的，故障率特别高，但她为了能保障教学的顺当进展，加班加点的维护设备，特殊是在会考期间，一个

5、人完成了系统的安装，确保了学生们考试的正常进展，而且全部她教的学生都通过了会考。 下半年，广超的归队，南北两校的整合，给我们中心带来的巨大的力气。学校从整体考虑，适当调整了中心教师的工作安排。开头的时候领导还担忧是否会影响中心教师的积极性，但很快发觉，这种担忧是不必要的。由于我们中心的全部教师都能以二试验人的“五种精神”为指导，从学校全面工作这个大局动身，不去计较个人的得与失，只要学校有要求，我们就毫无疑问的完全执行。相反，通过这次人事分工的调整，我们中心教师更加团结了，更加相互理解了，彼此沟通更多了，工作干得更起劲儿了! 一年中的工作许多，很杂，但在工作中消失了很多让人感动的地方，更加让人难

6、忘! 为了深入贯彻落实县禁毒委、县防艾办_县教育局关于做好学校禁毒防艾工作的精神，结合我校实际，整合资源，发挥优势，以学生进展为本，表达时代特点，力求教育实效，不懈探究，努力实践，逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作。 一、统一思想，明确任务，全面开展毒品宣传预防教育工作 。 我校把禁毒教育列入学校工作规划，列为德育工作规划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为标准结合起来。与学校法制教育结合起来。与培育青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为教师和班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。 二、加强领导，完善机制，成立禁毒教育领导小组 我校成立

7、禁毒教育工作领导小组，由校长任组长。执行校长、副校长任副组长。成员由政教处主任、年级组长及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，校长统筹全校禁毒教育工作。政教处领导团委、少先队大队部全面详细落实各项禁毒教育工作，并催促检查评价班主任的禁毒宣传工作指导学生开展禁毒学问宣传，自我爱护教育，并负责详细活动的组织和实施。 三、多渠道加强宣传教育，增加学生的拒毒意识 禁毒要害在于预防，预防要害在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的缘由是缺乏对毒品的熟识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做

8、好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。 1、在每年的新生入学教育中，我们都把禁毒教育作为主要内容，让学生了解有关毒品的学问、毒品的危害。上好我校毒品预防教育的第一课。 2、利用升旗仪式、班小会、班团活动等时机对学生进展禁毒教育。我们学校对毒品的宣传教育，渠道多，气氛浓，大量的资料，时时提示学生“毒品猛于虎”，我校学生“拒毒”意识得到了真正的提高。学生通过阅读、扫瞄宣传资料，对毒品有了一个初步的熟识，有了肯定的拒毒意识，让学生亲自去参加禁毒教育活动，让学生自己去猎取毒品的学问，切身去感受毒品的危害，更有效地增加学生拒毒的内在动力。 四、开展丰富多彩的禁毒教育活动，增加学生拒毒的内在动力 开

9、展了系列化禁毒教育活动，分别是： 1、听一场禁毒报告。 2、看一部禁毒电影(或电视、 vcd )。 3、看一本有关禁毒的书籍(或学习有关禁毒的学问)。 4、出一期禁毒专题板报。 5、组织一次禁毒主题班会。 6、写一篇禁毒心得体会。 7、组织一次禁毒学问手抄报竞赛。 五、 将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性 1、与学生的.日常行为标准教育整合。 禁毒教育教育是学校行为标准教育的重要内容，其根本目的是要培育学生良好的生活方式和行为标准。因此，在行为标准教育中要加大禁毒教育的力度，并同培育学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友慎重，不盲目猎奇，不涉足电脑网

10、吧等未成年人禁入场所，养成安康、文明的生活习惯结合起来。 2、与心理安康教育整合。 心理安康教育不但能帮忙少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理安康水平，培育学生的安康人格。今日，我校进一步完善了心理询问室，心理询问教师、结合青春课，介绍毒品的种类、分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内利用板报、手抄报形式进展毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严峻的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理角度使学生们熟识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。 学校信息人员工作总结3 领导们，教师们： 本学年，信息中心在学校的正确领导和支

11、持下，在全体教师的理解和协作中，以学校和教师的需要为动身点和工作动力，团结内部成员，分工协作，求真务实，开拓进取，紧紧围绕优质效劳这一中心，努力提升效劳水平，圆满地完成了各项工作任务。如今用三份感谢来总结我们本学期的工作。 要感谢学校的大力支持。“巧妇难为无米之炊”，我们再有力量，但假如少了硬件的支持，那么许多工作也只能在纸上谈兵而不能把它变为现实。新建的报告厅配置的先进设备，使得校园范围内的信息直播更加完善;各种公开课的展现效果更好;马上更新的四楼多媒体教室，会让教师们上课更舒适这些投入，在丰富学校信息技术硬件设备的同时，也大大拓展我们发挥的空间。一些陈旧设备的更新换代，既改善了办公和教学环

12、境，同时也适当削减我们以前过重的维护压力，使我们有更多的时间投入讨论和深造，进而使我们的效劳的力量更上一个台阶。 要感谢信息中心成员的协作精神和忘我工作精神。虽然我们只有三个人，但全校工作地点最多的应当算我们了，除了办公室以外，还有两个多媒体教室，报告厅，两个播送室，一个闭路电视掌握室。全学校近200台计算机，几公里长的网络线路，60多只播送，42个闭路电视终端，32个监控探头，一个校园网站，它们是否工作正常，我们都要时刻关注。这么多的设备和与之相关的诸多使用环节和治理环节，落在我们三个人的肩上，我们不会说我们够累，但与其他学校相比，我们可以很骄傲地说我们够强，由于我们是一个会分工协作，会忘我

13、工作的团体。一年中学校里多少次大小活动，每次活动前我们都要安装和调试好相关设备，活动过程中时刻跟紧以保障设备运行不出过失。录音、播音，大型活动全校直播，网络的顺畅，呈现在别人面前的只是一个结果，但这个结果里包含着信息中心成员很多的汗水、才智、时间。 要感谢全体教师对信息中心工作的理解和支持。虽然我们也盼望当你需要我们帮助的时候，我们会像电视中的超人一样立即落在你身边，但实际上我们也只是一般人，再加上教学任务和其他的诸多额外工作，对大家提出的要求不会立即作出响应，甚至遗忘掉的也有，由此造成工作不到位。但我们真的很少听到对我们工作上不满的声音，所以要感谢全体教师对我们工作的理解和支持。 以上就是我

14、代表学校信息中心作的本学年工作总结，感谢大家。 学校信息人员工作总结4 一年来我不断坚持政治理论学习，关注教育信息，了解学校各项工作开展状况，充分发挥协理员职能，起到了参谋、监视和参谋作用，现将详细状况总结如下： 一、发挥帮带作用。依据学校安排，我定期帮忙指导年轻干部提高业务水平，增加他们的工作力量，促进其尽快成长。 二、发挥参谋作用。围绕教育系统的中心工作、重点工作和群众关怀的热点、难点问题，我依据学校实际状况提出意见建议，参加决策询问，为学校领导班子的决策供应参考。 三、发挥指导作用。我将自己多年来在工作中积存的阅历或者心得与学校教师和年轻干局部享，帮忙其解决工作中遇到的实际问题，推动学校

15、工作开展。 四、发挥督学作用。对学校治理和教育教学进展指导，并依法依规对学校的办学行为进展监视。 今后，我将不断的更新理念，转变观念，用自己的实际行动来践行协理员职责，为学校的进展奉献力气。 学校信息人员工作总结5 光阴似箭，岁月如梭，自参加教学信息员这一强有力的队伍已近一年，在这里，我观察很多教学信息员放弃课余休息时间，仔细采集教学信息，感受到了这支队伍朝气蓬勃的精神;也是在这里，我观察各院系负责人仔细的收集信息，教务处的领导教师们准时分析信息和实施相关措施，更让我感受到了作为一名教学信息员而肩负的重任。 在过去的一学期里，依据信息站的统一安排，我将工作重点放在信息反应这一方面，在自己加深对

16、教师讲课方式理解的同时，更加注意听取班上同学的意见和要求，进展汇总分析，并准时地反应正确的、有价值的教学信息，以此使学校能够全面地了解教学状况，有针对性地实行措施，提高教学质量，使学生能够更好的获的学问。于此同时，我还积极响应相关部门的号召，仔细协作各项工作的开展，促进学校教育教学改革，保证相关规章制度得以执行和落实。固然，在我的工作中还存在许多的缺陷，这也要求我在以后的工作中虚心请教和学习，不断弥补自己的缺乏，提高工作力量，以求能够更好地为学校和同学们效劳，也请大家在以后的日子里不惜赐教。 在一年的工作里，我觉得还可以通过以下措施改良我们的工作：一是给予信息员德育引导的工作要求，让信息员的以

17、身作则的同时身正为范，引导广阔同学尊师重道、爱校爱班的意识;二是给予信息员学习监视的工作要求，做好学风建立工作，催促同学们仔细完成学业，提高同学们的学习积极性，营造良好的学习气氛。学校是传道解惑、培育人才的神圣之地，而教育教学则是一个学校的灵魂之所在。在我校不断进展和壮大的过程中，我渴望能够站好自己的岗位，已经绵薄之力，也盼望能够在这里不断熬炼自我，提升自我。祝福信息站的同学在以后的工作学习中能精诚合作，为学校的教学工作锦上添花! 学校信息人员工作总结6 本年度，学校信息化工作仔细贯彻落实教育局和学校信息化建立方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际动身，注意课堂教学实效，促进信

18、息技术与课程整合深入开展，切实提高学校治理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。详细工作汇报如下： 一、加强组织领导，促进学校信息化标准治理 学校成立教育信息化领导小组，明确人员职责。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视治理，树立效劳第一，重质量和效益非常重要。有专人负责教育信息化工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。为加强治理，学校先后制订了远程教育治理员职责、远程教育设备治理使用制度、远程教育资源使用登记制度、教师应用远程教育考核细则等，张贴上墙。另外，学校在确保经费落实的同时还对远程教育工程进展倾斜。以确保远程教育资源在教育教学中的运用与整合讨论，为远程教育资源

19、的运用供应了一个宽阔的空间。 二、加强设备的治理和维护，做好日常工作 定期维护和保养设备，确保设备的正常运行，是资源使用的硬件保障。 1、标准安装：严格根据上级治理部门和远程教育接收系统的安装要求进展标准安装，合理布置远程教育治理接收室的各种设备设施。 2、正确操作：严格根据要求进展操作，不随便拆装各种硬件，不随便安装和删除各种应用软件。 3、细心维护：在正确操作的同时，治理人员细心维护远程教育接收系统的硬软件，自己学习一些计算机的硬软件修理维护学问和方法，对接收系统的硬软件进展时时检查和维护，同时准时检查和维护各种外部设备，查看电源线路、天线、避雷装置等，保证远程教育接收系统的正常运行。 由

20、于措施得力，检查到位，我校卫星地面接收系统自安装运行以来从未消失过重大故障，使我校远程教育工程资源的接收顺当进展，从未连续。 三、准时下载与整理资源，确保远教资源的运用 远程教育工程供应了丰富的资源，为确保资源的准时运用，我们根据远程教育传输的时间安排，坚持每天7：40准时开机，等全部信息接收完整后才关机，保证资源的完整性。为便利教师的使用，对接收的全部资源根据年级、学科、内容等进展二次分类整理，刻录光盘，使接收的优秀资源变为符合我们学校教师和学生实际的资源，逐步建立和完善学校资源库。每周一准时向教师公布资源整理名目，以打印材料、在线观看、光盘播放等形式，供学校、教师、学生使用，为远程教育资源

21、的运用供应了有力的资源保障。 四、加强培训，强化师生运用信息化资源，效劳教育教学 优质的信息化教育资源已走入我校，其丰富的教育内涵，凿开了我校教育教学的新天地，也使优质教育资源的充分利用和共享成为现实。 1、为了使教师和学生更好地利用信息化教育资源，开学初，我们用两个下午的时间，就如何使用信息化教育资源特地进展了细致的培训。经过培训，教师初步把握了使用技术，并通过几学期的实践，多数教师已经能够较娴熟地把信息化教育资源与学科教学整合运用，促进了自己的教学。 2、协作学校搞好教师连续教育。远程教育工程系统接收了很多新课改的学问，因此，学校充分利用远程教育资源定期进展教师新课程改革的培训和各种校本培

22、训，让教师们学习了新课程改革的新思想、新观念以及全新的教育教学方法和教学模式，使教师们感受了新课程理念，转变了教育教学观念，不断地提高自己的教育教学水平，为我校实施新课程改革，提高教育教学质量奠定了扎实的根底。 3、由于学校制度健全，措施得力，便利使用，教师能依据教学进度，结合自己的教学实践，整合信息化教育资源，并应用到课堂教学中，提高了课堂效率，极大的调动了教师使用和学生学习的积极性，推动了新课程实施各项工作。对资源的使用，教师提前扫瞄，向治理员教师申请预备，参加面广，使用有记录。 4、为切实提高教师信息化教育资源的教学应用技能，学校先后组织进展了资源运用观摩课活动、教学课件征集竞赛、教学反

23、思沟通等各项教学讨论活动，有力地促进了教师有效应用信息化教育资源的积极性，推动了教研工作新局面。 五、存在的问题和缺乏 1、由于时间的限制，卫星教育电视节目不能准时在线收看。学生运用资源的量小。 2、教师在使用远程教育资源的过程中，有待于进一步加强把资源与自己的学科教学整合，真正发挥远教资源的作用。 通过几个学期的运用，远程教育工程资源的优势在我校得到了师生的认可，起到了积极的推动作用，促使了我校教育教学质量的提高。在以后的工作中，我们将使远程教育工程资源的应用到达最优化，使“信息大，速度快，投入多“的信息化教育资源，真正突破时空、地域的限制，切实促进学校的全面进展。 总之，学校信息化工作是一

24、个根底工程，我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化，我们期盼学校信息化建立更美妙的将来! 学校信息人员工作总结7 我校现有14个教学班，34名教师，469名学生，计算机101台(有10台欲打报废需更新)生气比：6：1;师机比：1：1。随着我区教育现代化、高水平、高质量区域均衡进展的逐步推动，学校信息化建立，信息技术应用越来越被重视，硬件建立不断增加，信息技术建立每年都增加投入。有了这样好的进展根底，我们把信息化建立工作做为我校整体工作的一局部，纳入规划，并逐步落实。网络资源开发和利用为我校教育教学深入开展供应了技术支持和资源保障，为全面推动学校进展发挥极大的功能。 一、组织保障、制度治理

25、 我们充分熟悉信息化建立在提升学校办学特色，提高行政治理效率，优化课堂教学效益，全面推动素养教育中的积极促进作用。为了进一步深化信息化工作，学校建立了信息化工作领导组织机构，成立三个小组即：信息技术应用领导小组、信息技术工作小组、教育教学资源开发小组，形成由校长主管、书记、副校长分管，信息技术小组教师详细贯彻实施的治理网络和运行机制，确保了我校运用信息技术应用治理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。职责明确，强化过程，制度约束。 学校先后建立了计算机网络安全治理制度网络治理人员工作职责微机室治理制度微机室学生守则学校资源开发工作治理方法等相关制度，确保信息技术课程规划的落实，开足开齐上课与上

26、机操作两课时。 二、有限经费、有效投入 我们学校经济根底很薄弱，把有限的经费用在刀刃上，就是有限经费做到有效投入，那就是促进教师进展和学校进展。学校把加强对全校教师运用信息技术力量的培训纳入教师专业化队伍建立的重要一环。这项工作主要分三步走：一是，学校拿出经费组织教师参与全国中小学教师教育技术信息技术相关学问培训，确保了专任教师培训合格率为100%，适龄教师参与国家教育技术考试通过率为100%;占教师总数80%。二是，为了进一步提高我校教师信息技术的应用力量，提高课堂教学的使用率和掩盖率，我们常常组织本校教师的校内培训相关信息技术育培训，学校领导及信息技术教师常常为教师做计算机应用培训，并随时

27、为教师答疑解难。三是，对资源开发小组成员的提高培训，以青年教师为龙头，提高教师整体的运用信息技术开展教育教学活动的力量和水平。学校对资源开发小组成员给与不同等次的嘉奖，奖金不多但是一种确定和鼓舞。 三、发挥专长，全员提高 我校计算机专任教师队伍始终不稳定，缺少专任教师始终困惑着我们。可我们还很庆幸，我校王洪波书记通过自己的自学讨论，对信息化建立方面有较强的实践和指导力量。王书记作为分管领导充分发挥了作用，培训教师、专干;为资源开发小组供应有效的技术保障的根底上，参加日常信息化治理工作和校园网的开发，帮助校长规划设计学校将来的信息化进展。 随着专职教师的不断补充，学校为计算机专职教师供应时机和平

28、台，积极支持他们的在职培训，并发挥计算机专职教师作用以点带面，强化校本培训，促进全员提高。依据教师年龄状况，我们提出信息技术的应用力量要分层次不断提高。老教师学有新得，永不落伍;青年教师学有创新，脱颖而出;骨干教师带头打样，领先示范，全面提高教师运用信息技术开展教育教学活动的力量和水平。 学校要求教师对信息技术教育的治理和应用到达“四会”、“三能”，即一般教师会原理、会操作、会整合、会治理;担负培训任务的专职教师能讲课、能示范、能辅导。我们重点是加强对教师合理运用信息技术手段进展教学的指导，促进课件开发力量的提高，提高设备利用率和课程掩盖率。围围着教学课件的开发、设计与制作我们提出了教学课件要

29、具有“四性”：科学性、艺术性、有用性、趣味性，学校进展培训的根底上，进展教学课件展现汇报活动。我们先后进展了班主任家长会讲座的ppt沟通展现，围绕教学重点进展“教学重点重点说”沟通汇报，青年教师的说课展现活动等;沟通展现的内容丰富和更新了学校的教育教学资源库的内容。目前，合理运用信息技术手段进展教学已经掩盖了完全学科。 在教学实践中，能够应用信息技术进展学科整合的教师100%;学校信息技术资源开发小组的教师围绕授课内容对“课标解读、教学法指导、家庭作业、教学反思”等文本资源及其“动画、课件、视频”等相关素材进展搜集整理。我校关于北师大版数学教材四年级下册第六单元方向与位置局部，在区第一次资源开

30、发活动中获一等奖。徐一楠教师代表沙区参与了大连市其次届中小学教师教育技术技能说课竞赛，获小学组二等奖。上学期，徐教师还参与了辽宁省中小学教师教育技术力量建立工作应用成果评比与展现活动优秀教学设计方案评比活动。 学生的培训我们结合教材，对学生进展局域网共享文件设置、安全使用网络的教育指导。通过开展电脑小报展评以及校本课的延长，不断提高学生的信息技术的应用力量。 四、建网建库，共享资源 学校在进展规划和工作规划中提出的工作目标是：以校园网建立为抓手，学校以网络为根底，积极搭建教学平台、治理平台、信息沟通平台，建立全校教育资源与信息的共建、共享、共研的长效机制，促进教师教学方式和学生学习方式的改革，

31、使现代教育技术在教育教学中得到敏捷有效地应用，促进我校的教育现代化。 当全部的硬件设备到位，治理跟上后，艰难简单的建网，建库工程摆在了我们面前。校园网、资源库就好比一个大水库，没有网，水库就无法运行，没有蓄水，水库就无法发电。我们的措施是建网、建库、建队伍齐头并进，发动全校教师全员参加。目前，学校在日常工作中充分发挥了校园网络作用，利用视频进展爱国主义专题片教育、卫生安全教育、少先队及学校各大型活动、家长会等直播活动。收到较好效果。 学校资源库总量650g，学生教育资源350g，教学资源光盘150g，课堂教学实录、家长学校纪实等约150g，为教师供应教育教学中可借鉴与应用素材，教师个人教育教学

32、资源的,初步实现资源共享。 努力方向是：教师个人网页与博客的建立并与校园网的连接互动，校园网与视频直播平台的整合和利用，通过内网与外网的互联与整合，实现教师在家里也发送学校的新闻、公告、照片，实现了内容每日更新还有肯定困难。学校校园网各部门拥有部门网页，班级拥有班级网页等工作有待提高。 学校信息人员工作总结8 一、校园网的治理 网络是否能真正发挥效益，治理是关键，而校园网治理的主要目的是保障网络的运行品质，在这方面我校的做法是： 1、成立组织，保障机制 学校成立了以校长为组长、教育主任为主管的网络领导小组，健全各室的治理制度和岗位责任，设立专职网络治理员，详细负责设备的治理和教师的培训，保证网

33、络正常高效的运行。 2、关键设备的治理 我校采纳计算机网络技术，关键设备的治理是一项相当重要的工作，这是由于，网络中关键设备的任何故障都有可能造成网络瘫痪，给正常的教学带来不便。校园网中的关键设备包括网络的主干交换机、中心路由器以及关键效劳器。对这些关键网络设备的治理除了通过网管软件实时监测其工作状态外，更要做好他们的备份工作。因而只有靠网络治理员在日常治理中加强对主干交换机的性能和工作状态的监测，以及维护网络主干交换机的正常工作。 3、ip地址的治理 在tcp/ip协议已经成为事实上的因特网的公共协议，tcp/ip网络主的任何一台工作站都需要有一个合法的ip地址才能够正常工作。ip地址治理是

34、否得当，是计算机网络能否保持高效运行的关键。 假如ip地址的治理手段不完善，网络很简单消失ip地址冲突，就会导致合法的ip地址用户不能正常享用网络资源，影响网络正常运行，甚至回对某些关键数据造成破坏。 4、安全治理 随着内部网和internet的相互连通，网络治理员除了要维护各种数据的牢靠性外，还要保证机密数据的安全，因此，计算机网络的安全治理又成为网络治理中的一个特别重要的方面。我校制定了明德校园网安全治理条理，让教职工和学生明确自己的网上行为，哪些是合法的，哪些法律、法规制止而不行为的。另一方面建立起一套有效的监控和防护体系，设有反黑、反黄、反毒的三道防火墙并定期升级，作到万无一失，确保网

35、络安全的畅通。 二、校园网的应用 网络的开通贵在应用，不能只为上网玩嬉戏，走进世界，单纯激发学生的兴趣或只用于公开课教学，更不能成为一种摆设和点缀。 1、立足被校，培育一支适应信息技术教育的教师队伍 建立一支适应信息教育的师资队伍，是推动教育信息化、现代化的关键，有了设备没人才，一切都是空有，据我校教师计算机水平较低的实际，首先，加强学习，转变观念，提高熟悉。使广阔教师感到应用现代化信息技术教育的重要性，迫切性，熟悉到信息技术教育是全面推动素养教育、创新教育、实现教育现代化的重要内容、重要条件、重要手段和重要途径，是关系到下一代能否适应21世纪需要的大问题。从而能转变一本书、一支粉笔的教学模式

36、，积极自觉地去学习适应现代化教育技术。其次，分阶段、分层次、有步骤地对教师进展培训，注意提高教师使用计算机的实际操作水平，培育教师自己设计制作课件的力量及网上操作的力量。 开展培训初期，我们一方面对教师进展观念转变及心理疏导，从组织教师外出参观示范课、观赏优秀课件入手，消退他们对计算机的畏惧心理;另一方面对全体教师进展计算机操作力量的培训，使每位教师都能娴熟的进展单机叫教学。随后，我们又对每位教师的键盘输入及操作速度进展测试、记录和考核，要求每位教师必需娴熟键盘与计算机饿根本操作，以此作为现代化合格教师的标准，并与本学年评优挂钩，为娴熟操作和运用网上资源奠定了根底。 为了实现计算机培训点上的突

37、破，我们又对计算机根底较好的教师进展了更高一级的骨干培训，我么选出了几位骨干教师参与市、县组织的高一级培训，然后对所学学问进展整理、备课，然后对学校的教师进展培训，在前一阶段的根底上，我们又组织全体教师屡次参与市、县多媒体软件制作培训。经过系统培训学习，全体教师都把握了挂反的课件的设计编写与制作，他们从会操作到会设计、会制作，从不熟识、不敢遇到一有时间就在计算机前跃跃欲试，兴趣昂然，流连忘返。将现代教育技术已慢慢融入他们是教学活动中。 2、搜集信息、丰富资源，实现教学资源共享 抓紧建立校园网资源库是迫切需要解决的问题，解决此问题的重要途径有三个方面，一是从市场上有选择的购置;二是组织骨干教师制

38、作;三是利用下载技术获得相关信息。 3、连续完善学校网站建立 在校园网络建成以后，我们以建立学校网站为突破口，组织全体教师大胆尝试网页的制作让广阔教师在解决实际问题中把握计算机和网络的应用。 4、注意教学的应用 在校园网的应用过程中，教学应居于重要的地位。教师可以利用网络资源备课，丰富自己的教学内容，也颗粒用网上名师为教学效劳。 总之，当今网上教育进展应当坚持网上教育以效劳为主，以终生教育为指导，以建好网站、开发网上学习材料为根本动身点，仔细开展网上教育试验，在实践中熟悉网上教育，使校园网发挥更重要的作用。 学校信息人员工作总结9 依据学校推动工作规划，结合我校电子白板多的特点，本学期我校主要

39、是以电子白板的应用为主，以“如何运用电子白板提高课堂效率”为讨论课题开展工作的，详细工作如下： 一、从不会使用到会使用、从会使用到应用的转化，逐步凸现了电子白板在课堂教学中的帮助作用。 1、加强对教师进展电子白板的使用和应用方面的培训 本学期，学校组织了四期次培训，请厂家技术人员到校进展讲座，并通过教师平常的练习，大局部教师已把握了电子白板的操作，依据教师的使用状况，学校成立了电子白板示范小组，负责各学科组的辅导工作，为了使全体教师能更好地应用电子白板进展备课、上课，更好地表达电子白板的交互功能。2022年10月份，学校对全体教师进展了一次电子白板操作考核，并发放了合格证书。2022年1月14

40、日至16日，以学科组为单位，进展电子白板应用方面的培训和考核，其目的是强化教师的应用意识，充分利用白板的交互功能进展备课和上课，极大地提高课堂教学效能，要求教师当堂制作和演示课件，演示过程中要表达白板的交互功能。 2、在使用过程中逐步提高白板的使用技能 学校要求每位教师每周至少上两节应用白板课，实际上，语、数、英、理、化、生教师使用频率相对较高，本学期，全校利用电子白板上课达5000节以上。使用率的提高，一方面使教师对电子白板的操作越来越娴熟，另一方面，使教师的意识发生了质的转化，即从被动使用转化为主动应用。 二、充分利用电子白板，开展各种形式的教研活动 1、在各学科组开展的公开课，观摩课活动

41、中，要求教师要充分利用电子白板进展说课、备课、上课，评课标准中要渗透这方面的内容，同时要求教师要注意平常资料的积存，期末每人上交了一篇“如何运用电子白板提高课堂效率”的论文。 2、注意与校外各校的联研活动，努力提高我校教师的教研水平 本学期，先后有银川三中，银川十五中，银川景博中学，银川一中，贺兰一中到我校送课42节，并同我校相应学科教师进展了同课异构教研活动，送课教师在授课时所呈现出来的娴熟的白板应用技能，给我校教师留下了深刻的影响，极大地激发了我校教师应用电子白板的积极性。 三、加强对资源的治理、共享工作 1、建立学校群，教师之间可以共享相应学科的资源并进展网上沟通。 2、学校建立了资源效

42、劳器，教师可以随时上传，调用效劳器中的资源。 四、积极利用网络资源开展课外活动 1、利用网络计算机教室组织三个信息技术课外兴趣小组，每周开展一次活动。 2、开放网络电子阅览室，每周每班至少上一节阅读课。 五、存在的问题 1、电子白板的应用做的还不够，目前局部教师还只停留在使用阶段，即把电子白板作为显示课件的屏幕。 2、利用电子白板进展教研活动还处于起步阶段。如何做，还需要进一步讨论。 3、教师上传资源太少，需要进一步加强。 4、硬件设备问题较多，直接影响电子白板的使用。 5、如何解决教师使用不使用，应用不应用的问题，需从学校治理层面加以解决。 六、将来设想 1、除了连续加强对教师进展电子白板的

43、应用培训考核外，要在评课标准中逐步渗透应用电子白板的内容，同时将是否应用纳入教师绩效考核中。 2、连续加强同校外各校的联研活动，留意引进先进的教学思想和教学方式，同时，注意网上远程教研活动，教务处要做好这方面的治理工作。 3、对教师上传资源太少的问题，学校应实行相应的措施，使教师能将自己有价值的资源准时进展上传。 4、对硬件设备的问题，相关治理人员要准时与供货商进展协商，妥当解决，保证设备的正常运行。 学校信息人员工作总结10 本学期工作已完毕，在本学期里，学校信息化工作在上级主管部门的指导、支持下，结合我校的实际，把信息化建立作为学校建立中的重要局部，标准了信息化建立工程，坚持从以课带训，培

44、育教师信息技术水平，注意课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学校治理、课堂教学等方面的信息化应用水平。详细工作汇报如下： 一、信息化建立根本状况 学校现有多媒体设备14套：其中有带幕布的有2台，电子白板12套。计算机教室一间(可供50名学生上机操作);教师1人1台办公用电脑，多功能复印机1台，激光打印机4台，笔记本电脑2台，办公、学习实现了网络化，大提高了教师们的办公效率和教学水平。还新增了12套班级摄像头，学校的每一台电脑都能上网，还建立了学校内部的群，实现了学校内资源共享，提高了教师们的信息沟通。最大化地提高了网络的作用。 二、工作状况 1、加强组织领导，促进学校教育信息

45、化标准治理制度 学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组，建立各种制度，明确人员职责。重视治理，树立效劳第一，由教育处负责教育信息化专人领导工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。开立开足信息课。 2、开展教师培训，着力提高教师教育信息化素养 (1)重点加强班班通设备培训。一是开学初作好培训规划，做有规划安排，利用全体教师业务学习时间进展有针对性的培训，重点务实，学习电子白板的使用。二是做好共性化辅导，治理员做好对教师们提出的问题，进展现场解决，提高教师运用电子白板的力量;三是做好信息反应工作，每班都发有信息反应记录表，治理员每周进展一次统计，并在下周进展培训指导。通过一学期的培训，教师们

46、的电子白板的使用力量得到了很大的提高。 (2)加强对教师运用电子白板上课要求制度化，要求每一位教师室内的课使用电子白板的使用率过90%以上，并且治理一周进展一次累计，并将运用次数在下周开会时进展公布，提高教师运用电子白板的力量。 (3)学校信息化治理员还进展收集了一些与教师有关的和教师，做成资料打印发在每一间办公室和在校内公用群上，以便利教师查询资料和上网学习。 3、加强设备治理 一是加强设备的维护，对于根本的维护，由陈明金教师负责，对于不能维护的，准时上报售后，保证设备的正常使用。班班通设备由班主任教师负责治理，消失问题不能使用上报治理员，由治理员负责进展维护修理;教师办公用机由教师自己治理，多媒体教室和计算机教室由信息化治理员治理，试验室专用多媒体设备由试验员治理，要求做到设备无灰尘、工作正常化。 二是建立健全信息设备使用制度、赔偿制度、网络安全制度等，做到有制度可依，提高设备的使用寿命。本期没有消失人为损坏设备的现象，各设备运行正常。 4、加强信息技术的讨论与应