学期卫生保健工作计划(五篇).docx

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1、 学期卫生保健工作计划(五篇)学期卫生保健工作规划篇一/h3 1、在学校主管领导的指导下，制定学校卫生保健工作规划。 2、连续做好晨检工作，对因病缺勤学生做好追踪调查，发觉一个班级内缺勤人数有爆发趋势时，应准时查明缘由，并报告校领导。如确诊是传染病，应马上上报疾控中心。 3、处理好学生的常见疾病和外伤，有针对性地搞好预防工作，要和四周医疗单位建立联系，对急诊和转诊能准时进展处理，保证医治。 4、狠抓传染病的防治工作，学校依据传染病流行季节的特点，仔细做好预防工作，春夏季节呼吸道，肠道传染病高发，通过晨检要求教室多通风，教育学生多喝水，多参与户外活动，以避开传染病流行。 5、作好药品和器械的添置

2、，同时作好各种消毒预备工作，时刻为师生就诊作好预备，做到小伤、小病、常见病就校处理，使学校卫生工作正常运转。 6、保证医务室的干净，保管和使用好卫生器械，卫生器械帐目清楚，完整、精确，常常检查器械使用状况发觉问题准时向领导汇报并赐予处理。 7、常常向校长供应有关学校卫生状况及改良措施，向领导汇报卫生经费使用状况及卫生器械状况。 8、做好医务室档案、资料的分类治理，有空缺的资料准时补充完整。 9、不断加强业务学习，积极参与连续教育学习，不断提高业务力量，为学生安康努力工作。 此外，本学期安排我从事二年级心理课的教学工作，由于刚开展这门课程，且没有课本，我将通过形式多样的多媒体教学，以及多种课堂教

3、学形式，针对二年级的学生特点，提高学生的学习兴趣，利用课堂教学，帮忙学生提高心理素养，健全人格，增加承受挫折、适应环境的力量。心理课教学详细规划如下： 1、仔细备好每一节课，选好课题，幻灯片制作尽量新奇、别致。 2、没有课本，课堂教学难免枯燥，我将采纳形式多样的课堂教学，比方小嬉戏、讲故事、观看视频等方法，让学生在轻松开心的环境中逐步培育学生的安康心理。 3、针对二年级学生还比拟小，存在的心理问题少，课程内容要求主要注意培育学生的良好学习、生活习惯，积极乐观的心态，开朗自信的性格。 4、平常多学习有关怀理学的书籍，查阅有关资料，了解小学生的心理特点，再和课堂教学严密结合，将理论和实践充分结合起

4、来，提高教学质量。 5、由于缺少教学阅历，所以在平常还要多向阅历丰富的教师请教，多和他们沟通，多吸取阅历。 学期卫生保健工作规划篇二/h3 新的一学期已开学了，为了更好的开展我园卫生保健工作，提高我园的卫生保健水平，培育幼儿良好的卫生等习惯，特制订如下规划： 一、以预防为主： 1、晨检：与保教人员亲密协作，防止患病儿童或安康带菌(毒)者进入幼儿园，我园按晨检要求进展晨检。晨检要求： 一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大; 二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观看幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等; 三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等安康状况; 四查：依据传染病流行状况

5、对易感儿童进展检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危急物品入园; 五记录：仔细做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记 2、加强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，准时与缺勤幼儿家长取得联系，每一天上午10:30由各班上下班教师电话追踪缺课幼儿，了解幼儿详细状况及缘由，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等病症应准时就医，并做好登记，诊断诊治状况及诊断医院后交到保健室。若园内消失传染病及疑似传染病，应准时对患病者进展隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上教师跟踪调查诊治状况，并由保健医生上报镇医院或相关部门。 二、卫生保健 1、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、

6、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进展消毒，并准时用消毒液擦洗幼儿能遇到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周二或每周三进展园内一次大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班毛巾、水杯、是否与班上幼儿姓名相对应，若发觉不对应的，当场指出并马上改正，床单被套一月清洗更换一次，准时监视、催促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。 2、每一天对教室卫生进展检查，每周五大检查，将检查结果准时反应，催促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境洁净、干净、安康。 三、儿童养分 1、检查食堂选购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规章操作要严格执行食品安全法，生熟食品制作及食

7、具的消毒状况进展检查、催促，做到餐餐消毒。选购食品索要卫生许可证及其他索证并签订选购协议。每一天的饭菜都保存48个小时留样。并且要健全食堂仓库治理制度，完善食堂食品卫生治理，更好的为幼儿效劳。 2、每周制定幼儿带量食谱，养分量计算、分析、评价，并进展菜谱调整，按时召开伙委会，制定每月膳食安排规划。检查幼儿进餐状况，把握菜谱的反应，保证幼儿每餐的养分充分摄入，培育幼儿良好的进餐习惯，发觉问题急躁指导。 四、安全爱护、体格熬炼 1、给身体不适幼儿做好全日观看、监测：给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。 2、检查幼儿午睡状况，

8、持续午睡室空气流通，光线相宜，睡姿良好，脱鞋盖被睡觉，培育良好的睡眠习惯，催促、检查教师做好幼儿午睡时的巡察工作。 3、为增加幼儿体质，专心开展适合幼儿年龄特点的体育活动，坚持每日至少2小时以上的户外活动，保证其中1小时为体育活动，并做好观看、记录。另外，要共性加强晨间体育熬炼活动。 4、处理好当日所发生的紧急大事，如幼儿发烧、外伤等等，若发生事故，要妥当处理并送医院诊治，事后进展事故缘由分析。 五、月工作规划 八月份： 1、组织班级人员对园内进展大扫除。 2、做好班级环境卫生工作。 3、请各班保育员对幼儿使用物品进展消毒。 4、制订卫生保健规划和安全工作规划。 5、安排卫生区的清扫。 九月份

9、： 1、做好新生入园体检工作。 2、做好晨间接待工作。 3、组织全体教师做好各室清理工作。 4、连续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。 5、组织食堂工作人员及保育教师共同学习卫生消毒及室内环境。 十月份 1、做好流感、手足口病、流腮等传染病的预防工作。 2、催促做好每月一次的被子换洗工作。 3、针对体检状况加强对有缺点的幼儿进展矫治。 4、检查园内消毒记录状况。 十一月份 1、做好保育保健工作。 2、各班做好换被工作。 3、对各班午睡进展检查。 十二月份 1、各班教师带动幼儿参与各项有利于幼儿身心安康的活动。 2、在园内开展幼儿晨检活动检查。 一月份 1、做好各班各种资料存档工作。 2、各班

10、进展身高、体重、视力等测试。 3、做好放假前的保育工作。 学期卫生保健工作规划篇三/h3 我园本着“预防为主”的安康指导方针，依据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定本学期卫生保健工作规划： 一、把好本学期幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立治理档案，建立传染病治理档案。 二、做好晨检工作，严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观看记录。 三、开展幼儿心理安康教育，提高幼儿心理素养;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。 四、仔细贯彻、落实每周一

11、小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发觉问题准时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。 五、消毒杀菌工作 1、室内定时紫外线消毒后，准时开窗通风，保持室内空气清爽; 2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体外表涂擦消毒。 3、保证毛巾、水杯专人专用、高温消毒。 六、每月向教师和家长开展宣传卫生保健专栏。 2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家状况，也 使家长准时了解幼儿在家的安康状况，更好为幼儿安康效劳。 七、详细安排： 二月份

12、 1.开学预备工作 (1)教室的空气、地面消毒、干净环境。 (2)幼儿水杯、毛巾消毒。 2.制订卫生保健各项工作规划。 3.配备本学期卫生、保健、教学等用品，并发放到各班。三月份 1.做好春季流行病预防工作，办好卫生宣传栏。 2.全面对园舍设备进展检修，并组织教师学习消防学问、演习救火。四月份 1.做好春季流行病的预防工作，对各活动室进展消毒及加强晨检喷液工作。 2.帮助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。 3.进展一次全园的卫生大检查。 五月份 1.保健常规检查。 2.对幼儿进展饮食调查，并进展科学合理的分析评价。 六月份 1.做好夏季卫生保健的宣传和预防工作，加强安全教育。 2.幼儿卫生评优活动。

13、 七月份 1.做好暑假工作和学期总结。 学期卫生保健工作规划篇四/h3 一、指导思想 仔细贯彻学校卫生工作条例，仔细执行上级部门提出的各项工作要求，仔细抓好常见病防治及传染病防控工作，积极开展安康教育课，增加学生自我防护意识，促进学生综合素养的提高。 二、工作目标 1、连续加强传染病的防控力度，进一步完善防控体系。 2、很抓防近工作，查找我校防近工作的新方法、新途径，降低近视眼患病率。 3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育，提高学生的自我防护力量。 4、充分发挥保健工作网络化治理的作用，提高治理水平。 三、详细措施 1、连续要求把晨检工作放在首位来抓，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，使

14、传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。 （1）传染病报告、复课报告，传染病登记 深入了解传染病患病状况，做好传染病登记，要做到有一例报一例，不得迟报、漏报 。 （2）做好新生预防接种证查验统计工作。 （3）做好晨检、因病缺课日登记，月报表等工作。 （4）要仔细做好卫生员填写卫生员工作手册的培训、指导工作，并定期检查准时订正。 （5）保健教师指导做好消毒、通风工作，做好总记录。 2、保健室积极实行有效方法对近视学生进展治疗并掌握学生近视程度的上升。 （1）进一步完善学校的防近方案，责任到人，确保工作扎实落实。 （2）建立学生视力档案，对不同近视程度的学生进展分档治理；加强对近视边缘视

15、力学生的治理。 （3）要积极实行措施对近视学生进展矫治，对4.84.9边缘近视的学生分别实行“王不留”压耳穴方法掌握，做好跟踪、反应记录， （4）抓好学生每天两次眼保健操的质量。 3、实行敏捷多样的宣传形式开展安康教育宣传活动。 （1）利用播送、图文并茂板报、手抄报、班队会依据季节变化和传染病的流行特点等积极进展宣传； （2）加强新一年级良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿态指导工作，其他学年也要加强读写姿态、眼操指导，订正不良的用眼习惯，掌握学生近视程度的上升。 （3）结合9月20日“爱牙日”的契机，利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进展搞好宣传。 （4）我校积极参与区保健所的9月份开

16、展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。 （5）有教师积极上好安康教育课，教师仔细备课，上好每一节课，使安康教育能从多层次，多角度，宽领域，面对学生进展教育。 月份安排 九月份： 1、布置新学期卫生保健工作规划； 2、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、播送宣传工作、写自学笔记； 3、预防接种证查验统计工作； 4、全校体检工作，反应工作； 5、培训、指导各班卫生员填写卫生员工作手册 6、每天进展指导一年级读写学问、眼保健操； 7、防近工作：抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量，对近视学生进展矫治，；实行“王不留”压耳穴方法，做好跟踪、反应记录。 8、

17、结合9月20日“爱牙日”，爱牙宣传活动（标语）。 十月份： 1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、播送宣传工作； 2、连续指导一年级的读写姿态、眼保健操指导，加强其他学年读写姿态、眼保健操的质量。 3、防近工作：抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量，对近视学生进展矫治，可分别实行“王不留”压耳穴方法，做好跟踪、反应记录，科学用眼学问的普及宣传。防近工作措施落实状况的汇报（材料）。 4。参与全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣传教育活动（主题班会）； 5、世界精神卫生日宣传 十一月份： 1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、播

18、送宣传工作； 2、对边缘近视学生进展矫治； 3、全校读写姿态、眼操竞赛（详细时间另行安排）； 4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动； 5、世界慢阻肺日宣传； 6、加强传染病防控学问宣传； 十二月份： 1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、播送宣传工作； 2、对边缘近；视学生进展矫治； 3、设计学校卫生保健工作展板； 4、年终各项工作归档，迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参与区组织的“读写姿态、眼保健操竞赛”活动。 5、学生科学用眼学问考核。 总之，新的学期新的开头，保健室着重抓好以上几项重点工作，在工作中会不断的总结阅历，充分发挥保健室职能作用，努力务实的

19、完成各项任务。 学期卫生保健工作规划篇五/h3 一、指导思想 本学期我园的工作，连续仔细贯彻幼儿园教育指导纲要的精神，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有共性安康进展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。 二、把好“治理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的根底 1、加强膳食治理，充分发挥膳食小组的力气，提高膳食质量，增加幼儿体质。 2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展，重视安全工作，加大检查力度，做到防患于未然。 3、把好财物关，做到财产分门别类，帐物相符，克制铺张现象，节省经费开支，保证幼儿园各项活动的正常进展。 4、引用现代化治理手段，改良保健、财务的工作效率。 三、

20、主要工作 （一）、卫生保健 1、仔细做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡察，发觉问题准时处理，加强对体弱儿的治理及患病儿童的全日观看工作并且有次序地做好记录。 2、完善各项卫生保健制度。 3、做好儿童的体格发育测量及评价工作。 4、定期检查园内环境卫生及安全工作，发觉事故隐患，准时实行措施，避开发生。 5、协作防疫部门进展幼儿的预防接种工作。 （二）、儿童养分 1、治理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，留意养分成分的搭配，保证按量供应、每月一次养分计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。 2、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供应安排

21、，以保证幼儿生长发育需要。 3、随时为幼儿供应饮水时机，水温符合要求。 4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前预备，餐后治理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。 5、食堂从业人员具有安康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品养分素，制作食品色、香、味具全。 （三）、卫生习惯 1、为幼儿预备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿，教师要准时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。 2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的.地方，便利幼儿取用，并准时做好消毒工作。 3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒

22、液。 4、培育幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手洁净的好习惯，加强午餐习惯培育，教育幼儿不能挑食，确保养分的合理汲取。 5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、宁静，在规定的时间内吃完。 6、饭后组织幼儿漫步，遵守幼儿午睡作息时间。 7、把握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视留意坐姿与距离。 （四）、消毒、隔离 1、实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。 2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒准时记录。 3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。 4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿帮助当班教师全面细心的观看，发觉问题准时处理。 5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的扩散，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 6、准时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。 （五）、安全爱护 1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要仔细负责，制定规章，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体安康和生命安全。 2、当班和接送幼儿的教师要认真观看，对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记。 3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。 4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。 5、做好体弱儿与肥胖儿的治理工作。