学习的演讲稿模板汇总6篇.docx
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1、 学习的演讲稿模板汇总6篇 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好! 我爱写作文,写得也比拟好,教师经常夸奖我。我想告知大家我写好作文的几种方法。 我喜爱看课外书。文学的、科学的、科幻的、历史的、侦探的我都喜爱看。爸爸妈 妈爷爷奶奶给我的零花钱,我大局部都用来买书,每个星期我至少要四次进出图书馆。大量的阅读使我积存了很多美丽的语句,增加了很多课外学问,也学到了一些写作的技巧。 我爱写作。就算去公园或者是逛街,只要看到了好玩或者有意义的事情,我便把它们写了出来。用这些对生活记录的文字,来丰富我的课余生活。 征求别人的意见。每当我把作文写好之后,我总会拿去给比自己写的更棒的同学看,也会读给爷爷奶奶听,
2、让他们提出珍贵意见。一个标点,一个字句我都留意推敲,修改到自己认为的确没有问题了,才抄写在正式作文本上,对于教师给出的意见,我更加珍惜。 我爱观看生活当中发生的事物。有一次,我去姑姑家玩儿,在阳台上观察了一盆太阳花,我发觉它已经快要枯萎了,可等到中午吃完饭,我再去看时,那太阳花竟然奇迹般地鼓起了一只只得意的小花苞。那天回家后,我便写了一篇作文漂亮的太阳花,特殊写出了太阳花那顽强不屈的精神。其次天,我把作文交给了教师,教师说我的这篇文章写得好,这多亏了我的认真观看。 这些就是我写作文的一点儿门路,我还要连续努力,争取把每一篇作文写得更好。 学习的演讲稿 篇2 在一个星期天的下午,爸爸说带我下楼骑
3、自行车,我一蹦三尺高,大呼“万岁!耶!太好了!”爸爸却在临出门前做了一件让我很不快乐的事把我的“平衡器”,也就是两个爱护轮给卸了下来,这时,我的欢乐心情就像饱满的皮球被扎了一针似的,立马泄气了,懊丧极了!要知道,我少了它就骑不成,会摔跤的。 在爸爸的坚持下,我只好豁出去了!在去广场的路上,我左一蹬,右一蹬地过去了,你知道怎么回事吗?就是一个脚着地,在地上用劲一踩,车子就踉跄着向前窜去,在快要倒的时候,就用另一只脚来准时撑住,然后再换一只脚连续踩狼狈不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我气鼓鼓地瞪着他,对他用劲翻白眼,他才忍住笑来教我。 爸爸先在广场边找了一块空地,带着一点坡度,让我从坡上往下溜,先这样学着
4、把握平衡。我那个笨呀,简直和小猪猪一样,竟然还翻车了!我爬起来,拍拍身上的灰,连续坚持练,开头爸爸还给我保驾护航,扶着自行车后座,我就放开胆子,一次一次竟然歪歪斜斜地胜利了,别提有多快乐了!后来,不知什么时候,爸爸松开了手,我也能自如地端端正正地把车子骑下来,这时,我就开头了自己的“创新”,再骑车上坡,结果脚下蹬了手上的平衡就忘了,留意了平衡脚又没跟上用劲,总是力不从心,看来有点急于求成,还是一步一步渐渐来吧!我又找了一个平坦的地方来练习,握紧车头,目视前方,用劲蹬脚踏板,看起来简洁,做起来还真不简单呢,一会儿我就满头大汗,可终于进步了,可以往前骑几步远保持不倒,真盼望自己是个不倒翁啊! 功夫
5、不负有心人,我最终学会骑自行车了!我快乐得不得了!围着小区骑了一圈又一圈,乐悠悠地做着美梦:以后可以自己骑车上学了,可以和同学骑车去郊游,想去哪里就去哪里,多便利啊!小朋友们,你们也想学吗?快快借鉴一下我的阅历吧,祝你们胜利!嘻嘻! 学习的演讲稿 篇3 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好! “抱负的书籍是才智的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不行能有什么鉴别力”。我们作为祖国将来的栋梁,就要把书读好。 有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就肯定能取得令人满足的成绩。战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑糊涂;汉代的孙敬,为了防止
6、读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以胜利,就是由于他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生! 而读的书肯定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。少年中国说里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着亲密的关系。我们这一代少年是祖国的将来,是共产主义事业的接班人。我们必需立志把书读好,才
7、能使自己的国家富强起来。 新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进展其次天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课。 当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习规划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差异的根本就在于:他们有剧烈的进取心、
8、明确的目标,具体的规划和时间的紧迫感。由于剧烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,由于有明确的目标、具体的规划所以他们能主动学习,由于有时间的紧迫感所以他们才勤奋,由于勤奋,所以才能把握胜利,感谢大家! 学习的演讲稿 篇4 各位领导、教师、同学,大家好! 今日我们在这里进行会议是为了迎接20xx年的第一场战役,也就是第一次质检,固然,我们的最终目的是迎接高考。现在,英语学习进入了一个特别关键的阶段,也是一个瓶颈阶段。不少高三学生虽然努力学习英语,但仍旧没有明显的进步,有时会感到力不从心,手足无措。其实最主要的缘由可能在于学习方法上消失了一些问题。在这里我给大家提几点建议供大家参考。 一、制定规划。要
9、想学好一门语言,首先要一个切实可行的规划,用以指导自已的学习,古人说得好“凡事预则立,不预则废。”做事有规划就不会打乱仗,也不会感到盲从。 二、用心听课。课堂是猎取学问的主要来源,上课是学生进解和把握根底的根本技能并在此根底上进展认知力量的一个关键环节,这就要求同学们始终保持高度集中的留意力,力争在课内就把一节课的内容记住,当堂消化。 三、准时复习。学问贵在落实,课后准时复习能加深和稳固对新学问理解和记忆,系统在把握新学问以到达敏捷运用,即学问迁移的目的。 四、把握正确的记忆方法。英语是一门记忆很强的学科,要大量积存词汇。许多同学最烦记单词,总是埋怨记不住,以致于丢失了信念。这是由于你没有了解
10、到记忆的规律,没有把握记单词的技巧。现在我给大家介绍几种方法。 1。准时记忆法,要求上课时仔细听讲,争取趁热打铁,当堂记住。 2。联想记忆法,如bridegroom和bride。有room的是新郎 3。分类记忆法,把单词分门别类,如动物、植物类。 4。感官记忆法也叫运动记忆法。尽可能发用多种感官,耳听、口读、 手写、眼看、心记等。 5。构词记忆法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 6。情景记忆法,把某个单词放在一个句子或者一段话中去记忆。 7。比拟记忆法,反义词、同义词、同音词。 8。拼读记忆法,读准单词的发音是记住单词的前提,拼读记忆首先要 求把单词读精确,充分熟悉单词的读音
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