学期末自我总结九篇.docx
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1、 学期末自我总结合集九篇 大二上学期完毕了,只能感慨时间过得太快了,曾经听许多人说假如你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,假如觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道究竟是哪种说法是正确的,或许,也没必要去追求它的真实答案,由于,这一年都已经过去了,再去争论这个问题好像也不太相宜。 大二半年的生活的确不如大一,就像上面的那个有些纠结的问题一样, 不能给出一个真实的答案。不过我可以说,我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的!下面我就自己在大二上学期的学习,工作和思想做一个仔细和细致的总结,以便为自己今后的大学生活和人生道路做一
2、个铺垫。 大学生活让我学会了许多,领悟了许多,因此也成长了许多,在自己的学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间渐渐削减,而在学生工作之外的工作时间渐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培育自己的沟通沟通力量,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解将来的工作。 在大二虽然在学生工作上花的时间要少一些,但是自己还是参加参与了不少的活动,也取得了肯定的成绩。部门日常工作是给其他部门出宣传板,做宣传海报,宣传学生活动,丰
3、富同学的大学生活,整整一年,在日常工作方面,我觉得大二来,统筹力量,沟通交际力量都有肯定程度的提升,唯一缺乏的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在魄力方面熬炼缺乏,假如是大一开头,自己能在一些幕前工作的部门工作的话,我信任这种状况确定会得到肯定的改善的。我觉得自己还是到了自己想要得到的,熟悉了不少的人,熟识了许多事情的处理方式,胆识也变大了,学会了跟教师沟通,跟同学沟通,这些就已经够了。 而在学习方面,我自己觉得自己,大二我不是很满足,也不是自己没有努力,我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉,大一的一学年,虽然没有挂科,虽然不挂科不是我的最低要求,但是我不是很满足。 大一的一年,
4、没有在班级里担当职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,学习效果应当会好一点,可是,并不是我想的那样,大二学期,没有静下心来。 大一的时候,还满怀激情和信念,到了大二,看到让人无语的学习环境,自己也就焉了一截大二了平常的作业,大都也是稀里糊涂,一个人做了,也就抄抄蒙混过关,考试的时候,就前两天略微预备一下,突击一下,不知道成绩究竟怎么样,不过都已经过去了,总结一下,找找缘由,然后,从缘由动身渐渐解决,我信任这样才会在学习上有所进步的! 而在思想上面,我觉得是最重要的一局部,详细说不出在思想上有哪些收获,或许成长就是如此吧!我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的
5、过程,这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素养永久是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还是低,我认为都是取决于这个名族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式有学习,工作,社会阅历和书籍,前面三者在上面已经做了略微的总结,在阅读书籍方面,我看了一些中短篇小说,对这几本书我自己觉得还是有蛮大收获的,虽然没有做摘抄,但里面的一些经典还是在我的脑海里,在我的思想中,也在潜移默化的影响着我。 以上这些就是自己在大二上学年的工作,学习及思想方面的总结,我知道自己还是有许多方面做得缺乏,做的不好,可是,我始终追求更好,在接下来的两年中,我仍会一如
6、既往的沿着自己的初衷和自己制定的规划,一步一个脚印的走下去,坚持下去。我不是聪慧的,但是我是能坚持到最终的。 学期末自我总结 篇2 我是*大学*系护理学专业的一名应届本科毕业生。 大学四年,是我来之不易的学习时机。在这大好时间里,我本着学好本专业,尽量扩大学问面,并加强力量熬炼的原则,大量吸取学问财宝,熬炼了自己的各种力量。我努力的学习根底课,深研专业学问,并取得了优异的成绩,屡次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了伦理学、心理学、护理学、人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学根底、护理学根底、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。等课程
7、。 通过几年的学习,本人具备以下几方面的学问和力量: 1把握相关的人文社会科学、根底医学、预防保健的根本理论学问; 2把握护理学根本理论、根本学问、根本技能; 3把握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对效劳对象实施整体护理; 4具有社区安康效劳、护理治理和护理教育的根本力量; 5熟识国家卫生工作方针、政策及法规; 6了解护理学的学科进展动态。 在校学习期间,我喜爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参与各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。在学校里,我积极参与从班到系、学校的各种集体活动,并
8、为集体出谋献策。时刻关怀同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学效劳,积极帮助教师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个布满生气、有活力的班集体。 在课余生活中,我还坚持培育自己广泛的兴趣爱好,坚持体育熬炼,使自己始终保持在最正确状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用力量,我积极参与社会实践。三年中,我参加了青年志愿者、参与了学校党校培训,这些经受,不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的力量,还提高了我与别人合作与交往的力量。 我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热忱大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快承受新奇事物。我最大的特点是:热心待人,诚恳
9、守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通根底之上的,所以我与同学关系极其融洽。 天大地大,世界永无终点,这四年中,在各方面我都有量的积存和质的飞跃,但我知道自己除了理论学问之外,我的阅历与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有预备的人,我向往着美妙的将来,时刻预备着! 学期末自我总结 篇3 工作方面.该学年我担当班级心理委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次心理班会,效果都特别不错.固然,那都是我细心预备得来的成果.同时,也与班级其
10、他班委协作工作,全心全意为同学效劳.不过由于缺乏阅历,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高.此外,我还积极参与了学校组织的一些活动,比方开学时期的迎新工作,还有校运动会上的趣味小组竞赛,而且还取得了肯定的成绩. 在学习方面,经过平常的积存,我已经顺当地通过了英语四,六级考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的.另外,利用课余时间我自学计算机,目前已拿到计算机二级证书.由于课堂上仔细听课,课后学习,所以在该学年上,下两学期期末考试中,我都取得了优异的成绩,平均学分绩也在班级排上前几名.总之,在学习上,收获还是可以的,不过还得连续努力. 学期末自我总结 篇4 紧急而开心的一个学期已经完毕了
11、。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。不仅是学习的学问更深、更难、更多,而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的转变。我感到我步入了一个崭新的环境里。下面让我对这一阶段的表现做一个简洁的学习总结。 在这个新的环境里,好多事物是新颖的,前所未闻的。比方说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。新的高中校园有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的校园生活中所没有的。在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。 这个学期,我的表现根本良好。我具有肯定的主动学习力量。在初中,我在学习上被动性较强,经常是教师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做
12、到准时查缺补漏,自我完善。而今,我的学习主动性增加,无需教师留作业就能对课程进展全面的梳理。在课堂上,我能够积极思索,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方常常请教教师和同学,或通过自学解决。 我能够把握根本技能,料理个人生活。进入高中以来,学校屡次举办集体活动,我都积极参与。我能够做到与同学和谐相处。由于我熟悉到,只有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速进步。这不仅表现在学习方面,还有在同学身上查找优点,不断完善自己。 我有一个特别乐观的心态,积极向上,有自信。我有审美情趣,爱好广泛。社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节省,不盲目攀比,不标新立异。在学校,我遵守学校的纪
13、律,敬重师长。 我也熟悉到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观看,擅长总结自己的行为习惯。同时,我要多于教师、同学、家长沟通,准时发觉并订正自身的错误。请大家多多帮忙。 学期末自我总结 篇5 四年的大学生活马上完毕了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢乐,有哀痛,有胜利,固然也有失败,但我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面进展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问,修养和力量。 在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚决的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的熟悉。并用真诚的热
14、心常常参与学校组织的志愿者活动,去关怀和帮忙他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习时机,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了确定,连获三年学校的奖学金,我信任自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。 在生活和工作中,固然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热忱,任劳任怨,责任心强,对人友善,注意协作其他学生干部精彩的完成各项工作,得到了大家的全都确定。 现在我拥有年轻和学问,我可以用热忱和活力,自信和学识来克制毕业后生活和工作中的各种困难,
15、用自己的学习力量和分析处理问题的协调,治理力量去完成今后的漂亮人生! 学期末自我总结 篇6 转瞬间,大一一年的时间在不知不觉中静静地过去了。总结过去的一年里,有过泪水、有过笑容、有过无奈、还有那么几分感动于感谢 就我个人生活而言,大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培育。虽然在这一年里,我没有像有些人那样赫赫出名,但是我能从三者中窃取一份充实而具有进展的.大一生活。 就我个人工作而言,我自始至终都在不断坚持总结反省自己,我很清晰“只有在总结中找出错误与差距,只有在错误与差距中找出新方法、新思路“,只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性,以致能适应更多的人和事,从而力求完善! 这一年以来,
16、我始终坚持“以全班学生为中心,以民主治理位为制度,以辅导员、助理辅导员为导向,以以理服人为原则,()以全体班委为载体“的治理理念:坚决听从上级的治理、安排和思路:坚持与辅导员、助理辅导员、学生会保持良好的沟通与沟通:坚持与全班学生专心沟通、对局部问题学生进展谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到“新、实、明、全“. 下面,就本学期班委在班级工作存在的问题一一排列如下; 1,局部班委开展的工作脱离了班上同学 2,局部班委工作热忱不高,对自己的要求不够严格,没有起到带头榜样作用 3,少数班委的工作缺乏主动性、创新性 4,少数班委的工作不能持之以恒 5,团会工作与团总支的联系不够严密 学期末自我
17、总结 篇7 今岁今宵尽,明年明日催,时间荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望将来本学期,在教育局、中心校的正确领导下,在社会各界的关怀支持下,我园以学习纲要,贯彻纲要为核心,以细节制造完善作为核心理念,实行精细化治理,不断更新教育观念,积极开展改革,内强素养,外树形象,不断提高办园质量,效劳社会,学期末自我总结。明年,将由区政府投资新建幼儿园。这是我们在旧园舍工作的最终一个学期。但全体教职工仍旧脚踏实地,兢兢业业的做好本职工作。为了更好的开展下学期工作,特将本学期工作做一总结: 一、队伍建立 1、重视班子建立。实行精细化治理,标准幼儿园一日活动,坚持实施层层治理的组织
18、网络,进一步落实岗位职责,变身份治理为岗位治理,提高治理绩效。 2、崇尚园所文化,打造团队精神。幼儿园是一个特别的群体,这个群体中的每个人都有极赋共性颜色的学问、阅历和才智特长。我们提倡团队力气,自觉维护集体利益和荣誉,团结互助,不分彼此,制造治理者与教师、教师与教师、教师与幼儿共同成长的和谐气氛。 3、完善了评价制度,实施目标治理。进一步修订教师目标考核制度,挖掘教师工作中的优点,多以鼓励、欣赏的眼光评价教师。其次,优化常规检查机制,在规划性、一贯性和公开性的根底上,有效的使用预约检查和抽查,提高了教师工作的规划性和主动性。在园务治理中,我们实施了目标治理,学期初教职工与园长签定目标责任状,
19、学期末依据目标的达成度进展考核。 4、建立一支优秀的教师队伍。为教师制造自主、开放、和谐、互动的更大空间,鼓励教师大胆尝试,支持教师大胆创新。为教师供应充分施展制造才能潜力的空间和条件,促使教师全身心地投入工作,获得最大的成就感,开心感和满意感。重视教师的师德教育,要求教师在日常的工作中为孩子们起到表率的作用。每月我们组织教师进展自评、互评。半年中,先后涌现出了张桂敏、刘淑娟、张国芳、孙继慧、杜仕芬五位师德标兵。 二、教学工作 1、重视教师的职业道德教育,提高教师的业务素养 。 加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间。本
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