学习莫振高先进事迹心得体会3篇.docx

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1、 学习莫振高先进事迹心得体会3篇 阅读了莫振高的先进事迹，我被他用微薄工资托起300名贫困生的学习梦的事迹与学生以自家制造的财宝青菜感谢师恩的片断感动着，但对我影响较大，让我觉得必需学习的却是莫教师坚持再贫困也不能贫困学校，学校教育设备肯定要跟得上国家进展水平的工作理念。 莫教师的一句话让我印象很深刻：“虽然生活在大山里，但必需不断汲取新学问、新技术，我们培育的不是死读书，读死书的学生，要培育学生的动手、动脑力量，让他们跟上时代的步伐。”莫教师这种与时俱进的精神正是现在的我所缺乏的。特殊是在带了一轮完整的高中之后，我连续三年都执教高一，有时候觉得内容都很熟识了，课本都倒背如流了，备课什么的已经

2、没有必要了。其实，随着时代进展，科学讨论进步，学问网络是不断更新的，而学问应用体系的变化更是飞速前进，没有拓展学习的我已经能感觉到教学内容的陈旧提不起学习学习兴趣的现实。另外，教学对象的更新，学情的变化也让一成不变的教学方式显得苍白无力。只有建立在学生实际学习水平根底上进展教学设计，用当下最新发生进展的客观存在来丰富教学内容，才是好的教学，才能让学生乐于学习，学会学习，并在学习过程中体会到所学学问和自己的生活是如何的息息相关，从而更有动力去学习。 莫教师教会我，我亦师亦生，我不能“死教书，教死书”，必需不断汲取新学问、新技术，让自己的动手、动脑力量跟上时代的步伐，学会科研教学，坚持教研相长，才

3、是提高教学教育水平的硬道理，是一名合格的教师的根本功。 莫教师精神永存。 最新学习莫振高先进事迹心得体会篇2 通过对莫振高教师的师事迹的学习，其中莫教师的一句话一下子触动了我们，让我们产生了许多的思索。莫教师说“没有爱就没有教育”！ 多么朴实的一句话，但是又是那样的铿锵有力。确实，没有爱怎么可能会有教育？爱是教育的基石，爱是教育的源泉。对这个“爱”的解读，我想到了两个层面的含义。一个是教师对学生们的爱。一名教师，当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱，那么他对孩子的期望也是切切实实的，而不是一味的追求成绩，更是关怀每一位学生的进展。一个教师只有真真正正的爱他的学生，他才会不遗余力的倾尽毕生所学，

4、授之以渔，而非授之以鱼。由于，他更盼望他的学生，他的孩子们有真正的学问，把握真正的本事，而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱，是教师对教育事业的爱。教育作为一项职业，它有它的职业要求，所谓“干一行爱一行”，我想作为一名教师，首先是由于他爱教育，其次是由于他有很好的学问底蕴实施教育。 所谓，见贤思齐，见不贤而内自省。通过对莫教师事迹的学习，我们也客观的反思自身存在的问题。可喜的是，我们也像莫教师一样，用爱来教育，但是我们做的远远不够。作为一名教师，我们有对教育的想法，对孩子们的期望。可是，对教育的急躁缺少了一点点。虽然有爱，但是爱的还没有莫教师那样的深刻。莫教师是我们在教育路上的典范，我们要学习莫

5、教师那种用爱来教育的精神，关怀每一位学生，帮忙每一个孩子的成长！ 最新学习莫振高先进事迹心得体会篇3 莫振高，是广西都安高中校长，一名一般的基层干部，被孩子们唤作“校长爸爸”。他将毕生的精力投身所喜爱的教育事业，把全部的激情和满腔的爱奉献给学生，心怀大爱、诲人不倦，用58年的岁月，彰显了基层干部效劳群众的光芒精神，诠释了党员干部的责任和担当。每位基层干部都应当见贤思齐，向他学习。 学习他爱生如子、爱民如亲的博大情怀。把自己的孩子当成“宝”是人之常情，把全校的学生都当作自己的孩子却需要胸怀大爱。一声声“校长爸爸”，道出了莫振高在学生心目中无可替代的位置。校长效劳的对象是学生，基层干部效劳的对象是

6、群众、百姓。对象不同，但“为人民效劳”的宗旨是一样的。一位好的基层干部就应当将群众视为自己的亲人，像对待家人、亲人、朋友一样为民效劳，想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，解群众之所难，把群众的冷暖时刻放在心里挂念着、惦记着。 学习他兢兢业业、任劳任怨的工作态度。基层工作没有一样是不辛苦的，起早贪黑、摸爬滚打、废寝忘食、奋力拼搏是基层工作的常态。莫振高火一样的教育热忱，爱生如子的博爱胸怀，使他始终手执教鞭、站在讲台，始终和最爱的学生在一起。工作岗位有不同，勤政务实的工作态度应当一样。基层干部就是要有铁一样的坚决信念，扎根基层、效劳群众、矢志不渝、鞠躬尽瘁，为建立富强民主文明和谐的国家、实现

7、宏大复兴的中国梦添砖加瓦、奉献力气。 学习他刻苦钻研、勇于创新的力量魄力。创新是做好基层工作的核心，是推动基层工作不断向前进展的源动力。莫振高不断创新教学方式，教艺超群精益求精，授课深受学生欢送。基层干部打从参与工作起就应当立下一个志愿，刻苦钻研，敢于担当责任，勇于冲破旧有藩篱、打破固有框框推陈出新，用自己勤劳的双手、才智的头脑干出一番事业，无愧于祖国，无愧于人民。 学习他长抓不懈、久久为功的干劲韧劲。一个人做一件好事简单，做一辈子好事难。莫振高连续39年用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺当完成高中学业考上大学，先后多方“化缘”筹集善款3000多万元资助1.8万名贫困生圆梦大学。绢绢细水长

8、流不息汇成大海。基层干部干工作就要坚固树立“全心全意为人民效劳”的宗旨意识，坚决抱负信念和奋斗目标，用非凡的毅力，凭一股子韧劲，咬定青山不放松，坚持长抓不懈、久久为功。只要坚持每天为群众做一件力所能及的小事，持之以恒，不懈怠、不折腾，群众就会为你点赞，百姓就会为你叫好。 学习他淡泊名利、志存高远的思想境地。淡泊名利是一种崇高的境地，志存高远是一种远大的志向。莫振高屡次婉拒上级推举、外地聘请。他心中，思的是教育这方神圣的净土，念的是关乎国家百年大计的根底工程。十年树木，百年树人。贫困县每走出一名大学生，就意味着多一份转变贫困家乡面貌，建立富强兴盛祖国的力气。人才蔚起国运兴。基层干部就是要拥有淡泊的心态、安静高远的志向，脚踏实地、甘于清贫、廉洁自律，用实际行动、用爱与责任铸就丰碑。