学期师德工作计划六篇.docx

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1、 学期师德工作计划合集六篇 一、 总体目标 学生治理：抓常规，重落实，铸养成教育。 家校联系：勤沟通，重实效，创和谐校园。 德育渗透：多元化，重亲和，强自身素养。 空竹特色：挖外延，重内涵，促身心进展。 二、 指导思想 依据Xx县教育局和Xx镇教委相关会议、文件精神，明确自身使命与责任，特殊以学生进展为终极目标，在今年的工作中，力求做到：重点突出，即抓实学生养成教育；适应变化，即转变工作思路，务求与家长委员会通力合作；标准流程，除标准使用工作流程簿外，其他德育治理行为也进一步标准；提高意识，坚固树立安全第一意识，勤俭意识，创新意识以及求知意识，并通过上述工作意识的进一步加强，最终实现学校德育治

2、理跨越式进展的目标。 三、 现状分析 我校现有教学班5个，人数多者33人，少者27人，根本到达小班化教学与治理。全体教职工本着“团结、合作、求实、创新”的工作理念，细心谋划学校的长期进展规划，并时刻以学生进展为己任，锐意进取，标准创新，并将“抖空竹”定位为学校特色，在全校师生不懈努力下，学校的各项工作均取得了长足的进步。 但同时，仍有局部问题困扰学校德育工作进展，如：班主任的工作意识与理念存在参差不齐状况；全员德育观念贯彻不够深入；心理安康辅导存在师资缺乏；学生养成教育做得不够精细：学生自主治理较为粗放。 四、 重点工作 1.抓好学生养成教育 2.协调好家长委员会 3.德育渗透多元精细 4.班

3、主任工作精细化 5.空竹特色文化建立 五、 任务目标及措施 1.抓好学生养成教育 养成教育搞得胜利与否，最终取决于学生的主动参加意识的强弱。而养成教育的初级阶段，离不开强有力的监视、检查，在抓实学生一日常规的根底上，积极渗透养成意识，并在长期影响下形成良好的个人、集体习惯，形成自律意识。 保障措施：贯彻实施学校养成教育方案，加强一日常规治理，做到事事有人做，人人有事做，事事有检查，人人来监视。以此保障现阶段养成教育效果。并积极做好读书工程，内化养成教育成果。 2.协调好家长委员会 自本学期开头，家长委员会的系列工作将作为学校德育工作的重点内容，依据家长委员会章程，积极营造良好家校共建气氛，处理

4、好学校与家长委员会的各项工作，为学校进展、学生进展群策群力，鼓舞家长务员会行使权力，履行职责。 保障措施：定期召开家长委员会代表大会与工作会议，针对学生进展与学校进展实际共谋大计，形成合力，解决制约学生、学校进展瓶颈，建立和谐校园。 3.德育渗透多元精细 为进一步促进养成教育的贯彻落实，注意学生身心安康进展，提升德育治理水平，德育活动将务求形式多元化，过程精细化，提高操作率和实效性，做到搞一次胜利一次，能深入学生及家长内心，保证教育效果。 保障措施：通过文明礼仪督察员和少先队治理、班级自主治理实现学生自主治理，德育活动的组织与主持尽量由学生完成，教师指导，以此到达以点带面的效果。 班主任通过说

5、静静话、谈心、评语改革等诸多形式，敬重学生主体地位和共性人格，全面落实心育“面对全体学生”原则和“预防与进展相结合”原则，提高育人效果。 发挥多媒体资源优势，将爱国主义教育、抱负主义教育、文明道德标准教育渗透到学生内心深处，帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 4.班主任工作精细化 针对我校实际状况，仔细落实好班主任工作培训及班主任工作沟通，提高班级治理水平，保证学校德育工作扎实有效地开展。贯彻Xx镇教委工作流程簿使用规定，努力做好对后三分之一学生的关注与转化工作，静心思索每个学生个体差异，工作策略要针对性强，做到有的放矢。 保障措施：定期开展班主任工作阅历沟通会议，做到轮番发言，切合本

6、班、学校实际，能起到真正提高班主任工作效率的作用。特殊是对班干部培育和后三分之一学生转化心得作阐述，使好的阅历得到推广。 加强班主任培训，增加班主任前瞻意识，加强监管力度，明确责任目标，落实教育目标及措施。 5.空竹特色文化建立 学校体育教育中包含民族传统体育的内涵，这不仅是教育目的的要求，也是民族文化本身的特性所要求。为进一步落实阳光体育精神，在校学生每天“体育熬炼一小时”指导思想，“抖空竹“这项民族传统体育工程作为学校特色建立工程，既可以熬炼体格，提高学生安康水平又可以让传统工程继承下来，也正是对学生进展爱国主义教育、增加民族责任感的好题材。 保障措施：明确进展规划与阶段目标，制定明确方案

7、；教不同水平的学生共同学习一些空竹的传统玩法，在广泛学习的根底上，选择一些有天赋的学生学习简洁的把戏技巧，建立一支一般、特长融合的空竹表演队，增加学生的兴趣，调动学生学习的积极性。并定期组织学生进展抖空竹表演赛，主要是检查学习的成果，增加学生的自信念。 学期师德工作规划 篇2 一、指导思想 以自身成长和进展为目标,以学校工作的总体规划为依据,以标准自身职业行为为重点,严格约束和治理自己,努力提升自己的政治思想水平和职业道德素养。 二、主要任务和工作目标 (一)学习师德典型。 要学习新老典型的先进事迹,学习他们爱岗敬业、教书育人、为人师表的荣耀传统。 (二)不断加强学习,全面提高思想品德和人格素

8、养。 1、自觉学习政治理论、教育理论、专业学问、教育法规等。通过自身的不断努力,提高自我教育、自我约束意识,升华道德境地,提高思想道德素养。 2、学习政策法规,增加依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座。观看由教育部录制的师德启发录和教师礼仪。写出观看记录和至少2篇的观后感。 3、仔细学习教育科学理论和科学文化学问,把握教书育人的本事,教师学习教育理论,把握教育规律,按教育规律办事,才能真正做到教书过程中育人。 三、工作措施 以学生评价作为透视自己师德状况的重要窗口。要重视学生的评价,胸怀坦荡,从征求学生的意见的角度动身,依据工作实际设计自我问卷,在所教班里进展自主的问卷调查,了解学生的想法和

9、需求，工作规划新学期师德建立工作规划。结合学生年龄特点,问题不肯定许多,也不要给学生施加心理压力,可以简洁的从教育方面提一些问题,比方说你认为教师喜爱你吗?你认为我是一个什么样的教师?你可怕教师吗等问题,也可以从教学方面提一些问题,比方最近愿不情愿上课,作业量行不行等状况进展提问。再依据学生的答复,反思自己的工作,准时调整自己的教育教学思路,真正做到有则改之,无则加冕。 学期师德工作规划 篇3 仔细贯彻落实区教育局德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、欢乐的成长”的德育理念，努

10、力构建布满教育理性和教育才智，表达理解和敬重的、具有我校特点的德育，坚持贴近实际、体验为主、全员参加、注意实效的原则，大力加强爱国主义教育。以学校办学规划为主线，连续抓好学生良好习惯的培育，让学生终身受益。 一、德育工作总目标 教书育人，以人为本，德、智、体、美德育为首。以培育学生良好习惯、促进学生和谐进展为重点，让学生终生受益。 二、工作措施 为完善我校德育工作催促学校教师按学校各年度各学期工作规划，完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素养和培育现代化建立人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。详细如下： 1、各教师都要积极参与学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动，不得以

11、任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分，并要补学有关内容。 2、教师绝不能参加社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则，按情节的轻重予以必要的处分。严峻者交由有关部门处理。 3、各班主任必需在每学期初依据学校工作规划制订出班规划。 4、各班要围绕班规划开展形式多样、生动活泼的班队活动。 5、学校将定期对学生进展德育考核、操行评定等，各班主任要按要求依时做好有关的工作。 三、工作要点 （一）落实常规工作 1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主任教师的理论水平和治理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 2、常规治理工作常抓不懈。

12、通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，学校将实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。 3、连续加强学生学习习惯的养成，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培育学生的良好的学习习惯。 4、通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁，形成教育的合力。 （二）教育活动 1、少先队工作 以爱国主义为核心，结合学校教育活动主线，开展丰富多彩的少先队活动。 加强队干部的培训，实行干部轮换制，使其人人都有参加学校、班级治理的时机，为学生搭建自我治理力量的平台。

13、 组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动，开展“我与祖国共成长”主题中队会。 抓好少先队小家务，办好班级黑板报等，抓好文艺队的训练。 充分利用红领巾播送大力表彰好人好事，树立良好的文明习惯。 2、班主任工作 切实加强师德建立，推动我校精神文明建立，树立干部教师队伍的良好职业形象和社会形象，进一步提高全社会和人民群众对教育的满足度，进一步稳固和扩大“三德”教育成果，连续在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动， 抓好阵地、健全制度。一是“三德”教育工作详细有专人负责。二是实行“三德”教育活动与学习活动相结合的方法，把“三德”教育的全部内容纳入学习规划中。 做到时间、人员、效果落

14、实。一是坚持学习日制度，组织学习上级有关精神文明创立工作的文件，开展“讲文明、树新风”、“我为文明创立添光荣”等主题教育活动，切实增加“三德”教育内容，便于大家学习，让文明学问深入人心。三是建立学习制度，对每次学习活动的时间、内容、参与人员进展登记，保证教育学习不漏人。 加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教育活动，进展有关内容的学习，二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系实际开展争论，以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记，学习状况将纳入年度工作考评。 3、 加强心理安康教育。 建立一支心理安康教育的教师队伍。切实加强教师心理素养的培育，使班主任教师成为心理安康教育的主

15、力军。主要从心理理论培育心理安康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进展培训。通过案例分析，阅历沟通等多种形式进展探讨，逐步提高教师的教育水平。 建立后进生档案，深入开展教师与后进生交朋友活动，关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。 4、抓好家长学校工作 开好家长会，进行两次以上家长会 成立新一届家长委员会，定期召开家长委员会 （三）日常治理工作 1、加强红领巾值日岗的治理，开展常规评比和竞赛。 2、连续加强学生的文明礼貌教育，稳固文明礼貌教育成果。 3、强化学生的校园安全，教育学生要爱惜学校的各种设施，爱护学校环境。 4、做好班会记录，使班会时间专时专用并有实效。 5、做好班级每周行

16、为标准综合评价，并向学校公布评价结果，期末进展表彰。 四、详细工作安排： 三月份：养成教育 1、制定德育工作规划，班队工作规划； 2、开展班级环境布置（评比）； 3、学生学习习惯养成教育（班队会评比）； 4、召开12年级家长会； 5、迎三八感恩系列教育活动； 学期师德工作规划 篇4 在不知不觉中已经又是新的一学年了，看着孩子们在一每天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微缺乏道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的根底和信念，在新的学期里我预备从以下方面绽开工作： 一、常规教育

17、方面 学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，但班级治理内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用晨会对学生进展美德教育，利用班队会时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并充分挖掘教材中的德育内容，对学生进展德育教育。连续在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，每日评出“最正确拇指奖”，每大周评比出“周美德之星”，月底评比出“月美德之星”。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、十

18、一、感恩节、元旦等重大节日进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：可以利用艺术节、流淌红旗等评比活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的图书角、橱窗的教育作用，进一步标准学生的行为习惯。对于学生的听说读写姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同完善班训和

19、一日常规，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的班训是“从小事做起，做最好的自己”。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说

20、，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将连续实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理

21、。 五、后进生转化方面 我班学生普遍好动，“三困生”（行困生、思困生和心困生）相对较多，他们有的学习成绩差，有的书写差，有的纪律比拟差。纪律差的缘由是：活泼、好动，尤其是上课时爱给班级制造担心静气氛，让其他学生不能安心学习。学习差的缘由主要有以一几点： 1、懒散、好玩、听讲不用心，不准时完成作业、不好动脑。 2、根底差、承受力量比拟差，新学问承受的慢。 3、家长对学生的学习关怀不够，催促不紧。 针对上述缘由我将实行以下措施： 定期召开这些学生的座谈会，依据缘由，对症下药。开展一帮一，一对一的活动，充分利用课余时间给他们补课，在课堂上对他们实行重点提问，指名演示，重点指导。对有困难的学生要求应非

22、常严格，要急躁辅导、不体罚、不喝斥，准时与家长联系，帮助工作。 1、针对贪玩的同学，实行教师检查、辅导，学生监视、组长跟踪的措施。 2、针对根底差的学生，实行多辅导，多鼓舞的方法，细心讲解、多补多练。作业面批、并准时鼓舞。树立克制困难的信念。课外结学生对子，给他们配上“小教师”。 3、学习态度不端正的同学，进展谈话，向他们讲解学习的重要性，教育他们珍惜时间，学好学问，使他们有明确的学习目标。 4、纪律比拟差的学生，先进展个别谈话，让他们知道自己存在的问题。然后针对谈话的结果，实行同桌相互监视的措施，帮忙他们逐步改正自身的缺点。 详细工作 九月份： 1、制定班主任德育工作规划，少先队活动规划，进

23、展班级环境布置。 2、对学生进展安全、卫生、环保教育。 3、结合德育课题对学生进展“勿忘民族耻辱，振兴民族精神”民族精神教育。 4、积极参与艺术节系列活动，纪念建国、建场六十周年系列活动。 学期师德工作规划 篇5 转瞬在四小工作一个学期了，反思上学期德育工作,有些许收获，些许缺乏，尤其在工作系统化，序列化以及详细指导监视等方面有欠缺，本学期盼望能在以下方面做出努力。 一、连续加强教师团队职业道德建立，明确师德考核标准，引导全体教师顾全大局，团结互助，勤于钻研，乐于奉献，爱岗敬业，做孩子安康成长引路人。 二、引领全校师生提高对良好习惯培育好处熟悉，实行详细可行措施，加大行为习惯培育力度，争取在仪

24、表、语言、整理、课间活动等习惯上有所见效。 1、开学第一个月为习惯养成强化月，借此契机开展“好习惯伴我成长”主题教育活动，按周次分别侧重仪表美，语言美，行为美三方面教育，明确要求。依据每次班会主题进程，依托“这样的习惯好在哪里”“夸夸我班的文明礼仪星”等话题开展主题班会。 2、各班组织建立文明监视小组，8人一组，实行小组长负责制，每个组员担当一项监视职责，如仪容仪表督查长，课前预备督查长，文明用语督查长，入室即静监视长，右行礼让督查长，桌椅卫生督查长，读写姿态督查长，作业完成监视长，相互监视，相互制约。做到日日量化，评价、评比有依，相应项习惯标兵代表在升旗仪式表彰并发言。力争通过一系列活动，各

25、方面习惯有所加强。 3、调整并完善大队委，值周班工作职责，推动校园秩序持续稳定。 4、连续大力推动班级治理细化分工，自主治理，各司其责。 5、培育健体习惯，大课间操进一步标准，篮球队，乒乓球队加强训练。 三、推动德育、艺体工作整体化，序列化进程，强化课程意识并尝试推行升旗活动课程化，主题班会课程化，节庆活动课程化，品牌教育课程化。 1、升旗活动课程化 依据学校实际，升旗活动与阅读习惯培育、行为习惯教育、做人习惯有机结合，内容分为“每周格言点亮心灯”“说说我的好习惯”、“四小傲慢夸夸我的好同学”等。 2、主题班会课程化 依托思品读本，依据学生年级特点，制定低、中、高年级组主题班会内容，班主任上交

26、主题班会设计及班会反应，做到有的放失，有效组织，实现班会课程化。 3、节庆活动课程化 学期规划中，把节庆教育活动当课讨论，实施，除各种节日主题如三八节“我给妈妈送祝愿”，清明节“哀思一片祭英烈”，端午节“粽叶飘香”等教育外，同时将文化艺术节作为展现平台，纳入平常工作。 4、品牌教育课程化 依托学校开展“4+1”课改和艺术节活动，开展好体、艺、阅读教育，有规划实施课程内容，逐步完善品牌教育课程化。 四、关注心理安康教育，积极开展安康心理专题讲座，引导广阔师生身心安康进展。 1、将教师学生良好心理安康进展作为教育中心工作，通过宣传增加广阔师生对此工作熟悉。 2、利用校会学习引导教师感受职业幸福，如

27、心情调整方法班主任工作艺术、给孩子人格的滋养等，通过教师爱心传递，使学生猎取幸福的力量，从而实现师生精神世界安康长久进展。 学期师德工作规划 篇6 开学仿佛还在昨日，一刺眼，一学期又过去了。在紧急而又劳碌的一学期中，身兼数职的我每天在不同的角色中转换中变化着。 本学期我校盛大的进行了建校五十周年庆典活动。我与美术组担当了校园文化建立的重任。由于我们各自担当的工作较多，需要上课、排练节目、创城工作，还有学校、教育局的安排临时性工作，校园文化建立只能在学期末和假期中完成。1-5楼的教学楼，靠我们三个人去集思广益。屡次的推翻设计、屡次的外出选购、屡次的与设计师校稿到深夜，身心疲乏的我们相互鼓舞着。不

28、知不觉，我们从疲乏的一学期直接迎来了新的一学期。没有经过假期的缓解，虽然我们身心疲乏，但彼此相互鼓舞，要为学校奉献一份力气的热忱的心支持着我们。 一、思想政治 始终如一地喜爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习生活。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。 本学期担当德育主任、大队辅导员，英语教师工作，劳碌而充实。任职以来，自己始终明确职责、摆正位置。积极帮助主管校长搞好学校治理，抓好德育工作和少先队工作，使工作稳妥有序地开展。 二、师德师风工作方面 弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德，

29、在思想上严格要求自己，努力成为师德师风高尚、教风严谨，学风端正的一名教师。仔细学习中小学教师职业道德标准、关于加强中小学教师职业道德建立的若干意见、香坊区教育局关于加强中小学师德建立的意见等相关文件，并书写学习感悟，深刻领悟文件精神。进一步提高对师德师风的熟悉，增加教师的紧迫感、责任感及使命感。 三、德育工作方面 （一）加强班主任队伍建立 1、学校连续推行班主任例会制度，通过班主任会议、培训、论坛学习等形式使班主任进一步明确“班主任工作职责”，增加工作的使命感和责任感，进一步确立治理就是效劳，治理才出效益的思想，增加目标意识，提高自身修养，树立良好的班主任形象。 2、有规划、分层次的组织班主任

30、参与进修学校德育教研室组织的班主任常规培训，并对全体班主任进展二级培训。增加班主任的育人意识，大力提高班主任队伍的工作水平。 （二）标准治理，培育学生良好道德品质和文明行为 1、加强文明礼仪教育。德育处对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生，文明礼仪等方面进展全面检查，催促学生养成良好的文明行为和生活习惯。 2、加强养成教育。为了强化学生的养成教育，坚决抵抗不文明行为，努力做讲文明、爱环境、守公德的好学生，大队部将以不同的主题开展养成教育系列活动。 3、安全工作常抓不懈。针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。 （三）积极开展德育实践活动，有效实施活动育人工程 1、以德育

31、实践活动为有效载体，结合重大节日开展丰富多彩的主题教育活动。本学期学校将开展感恩教育、革命传统教育、劳动教育、诚信教育、学雷锋等主题教育活动，开展丰富多彩的德育实践活动。 2、积极响应哈尔滨市创城办工作要求，积极组织学生开展“做一个有道德的人”主题实践活动、“我们的节日”创编“节日小报”主题实践活动、“日行一善”主题实践活动、“洒扫应对”主题实践活动、开展“美德少年”星级评比等一系列相关活动。 （四）挖掘学校的文化资源，努力形成校本文化及德育工作特色。 高度重视校园文化建立。给学生供应干净良好的学习教育环境，走廊、班级美化都将不断充实、更新，为学生供应展现的平台。并通过科技节、校园播送站、红领

32、巾报，加强校风、教风、学风建立，培育校园精神，进一步提升校园物质文化、制度文化、精神文化水平，以校园人文精神建立为核心，切实抓好校园文化建立，扎实推动学校内涵建立。 六、少先队工作方面 1、通过升旗仪式、红领巾播送站、值周检查等活动，活泼学生身心、提高学生素养，培育高尚的思想品德和良好的行为习惯。 2、仔细做好大队部组建工作，仔细评比新一届队干部成员。结合建队日，仔细开展大队活动。 3、每月开展两次大队干部例会、培训等活动，不断加强大队干职能，提高大队干治理水平，使队员们真正感受到体验教育与仆人翁意识。 教育工作是一项长期而艰难的任务，需要我们在今后的工作中不断探究新的途径方法，以提高工作实效，彰显我校特色。