学期教学总结范文汇总6篇.docx

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1、 学期教学总结范文汇总6篇 在本学期的教学工作中，依据新大纲的教学要求，我力求使教学构造符合儿童的年龄特征，留意促进学生的学习迁移，培育创新意识，更注意在实践活动中，使学生体验数学与实际生活的联系。一学期来，本人仔细备课、上课、形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 一、提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，做了下面的工作： 课前预备：备好课 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资

2、料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。增加实践活动，培育学生体会数学应用数学的意识。 二、高教学质量，还要做好课后辅导工作。 本班的学生整体较好，有个别学生爱

3、动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。 三、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 培育多种兴趣爱好，到网上查阅资料，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。在期末考试中，平均分为92分，及格率为100%，优秀率为93.33%。 四、存在问题。 “金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷例如，课堂语言琐碎，缺乏急躁。新的课程改革对教师的素养要求更高，在今后的教

4、育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 学期教学总结 篇2 一年一度的高考牵动着千百万考生、教师和家长的心，它是一个深刻的社会命题。语文学科是高考不行或缺的一环，而语文学科又是高考全部学科中最不具稳定性的一门学科，同时高三语文复习时间短、范围广、内容多、任务重，要求高。怎样克制复习中的盲目性，跳出“题海”，把握复习的主动权，提高总复习的效率，是每位高三教师和学生都在思索探究的问题。为了既能减轻考生的学业负担，以适应当前的“减负”形势，又能在有限的时间内，通过总复习切实提高他们的语文应试力量，在高考中取得良好的成绩，在这个学期中，我

5、以考试说明为方向，科学规划为指导，有效训练为根底进展复习。现就一学期工作状况做简要总结。 一、深入解读讨论，注意沟通沟通。 考试说明是高考的标准和方向，每年都会依据实际要求作些微的调整，这种调整或改动势必对高考起到肯定得指向作用。所以我们针对说明进展细致讨论，有针对性的解读每一个考点。并在实际教学工作中结合实际问题，与去年的高考试题作分析，比拟差异，从而明确教学的侧重点，更好的指导教学工作。 同时，注意与校内外教师间的沟通和沟通。通过沟通学习及 “师徒结对”活动，在听课沟通实践总结中提高自己的教学效益，促进自身成长。 二、注意根底，稳固提高。 我们认为根底很大程度上奠定了语文考试的根底分，阅读

6、又在很大程度上打算了学生能否冲破三位数成绩。所以我们立足教材，重视教材。 高三的第一轮会考复习做到精、细、全，踏踏实实地学好，扎扎实实地打下根底。整个高三阶段，课文默写由篇章到名句过三轮；根底训练坚持每星期两次；文言文、论语选读课课为营，稳扎稳打；作文辅导系列化，一星期一次；素材积存剪、贴、载结合，一星期一张。 其次轮复习，专项复习与系统训练相结合，梳理和归纳学问点，形成一个有效的学问系统，将学生把握的学问运用到实际做题中去。考点学问、答题技巧逐点逐题细化，课堂中有意识强化，加之必要的灌输和适量的训练。文言文注意课外迁移，散文类、传记类并重。作文尽力反对套话，提倡抒写真情。对学生作文作共性化的

7、解读和讲解，不啬面批，不惜精改。 第三轮复习，查漏补缺，复习提高。 三、天道酬勤，合作共享。 “一分耕耘，一分收获”的道理不仅仅适用于学生，更适用于帮忙和指导学生的教师。我们做到勤备课、勤批阅、勤反思。勤备课，我们付出了更多的细心。细化教学环节，优化教学过程，.精选有针对性、典型性、创新性的习题，优化训练。勤批阅，我们付出了更多的时间。在第一时间里了解学生的把握状况，在第一时间里准时得到学生的反应，从而进一步确定下一环节的教学目标，改良教学方法，上好讲评课，提高教学效率。勤反思，我们获得了更多的优化。分析学情找准详细环节，对症下药。联系社会实际，产生生活感悟，在使用中把握学问，在理解中拓展学问

8、，在生成问题、解决问题中稳步提高。 学期教学总结 篇3 本学期我连续担当七三、七四班的语文教学工作。一学期以来，我在劳碌中收获，在收获中总结，在总结中进步。 本学期，我仔细对教学理念进展实践。在已有教学阅历和教学方法的根底上，深入讨论和学习各种新的教学方法，不断探究，不断反思，不断总结，不断熟悉。虚心向阅历丰富的教师学习，取长补短，力求形成自己特色的教学风格。以下是我本学期教学工作的几点剖析： 一、措施及成效 1、课前仔细备课，积极钻研教材，针对不同学生的共性差异，寻求最正确的教学方法并因材施教。 在教学中，我认仔细真地备课，深入细致的钻研教材，针对不同学生的共性差异，既备教材又备学生，查找不

9、同的教学方法因材施教。在课堂教学中，我敏捷运用有效的教学方法活泼课堂气氛，激发学生的学习兴趣，培育他们良好的学习习惯，充分突出学生的主体地位。向45分钟要质量。经过一个学期的努力，学生的语文素养都有不同程度的提高。 2、做好中下生的课外辅导和优生的培育等各项工作。 我依据优生与中下生承受力量和学习要求的不同实行了一些不同方法。让他们了解语文，喜爱学习语文。鼓舞他们利用课余时间多开展有益身心的读书活动，丰富自己的学问，扩大视野。 3、运用多种方法，培育学生良好的习惯，提高学生的写作力量。我充分利用课前一分钟，借助故事，例文佳作，让学生边听边记好词好句。帮忙他们积存词汇，文段，把握、解决他们学习难

10、的关键。经过一学期的努力，本班学生积存的词汇多了，写文语句通顺了，课外阅读兴趣浓了，写作力量有比拟明显的提高。 4、重视丰富多彩的语文实践活动，提高学生语文素养。 语文教学必需重视积存运用。为了拓展学生的学问视野，我开展了一系列的语文活动。 二、存在缺乏： 1、注意阅读短文分析力量的培育，忽视了根本功的训练。 2、与学生的沟通不够，对局部待提高学生的说服教育不够通过以上几个方面的努力，我所任教班的语文成绩，有了肯定的提高。今后，还要坚持不懈地搞好教育教学工作，改良缺乏，大胆创新，积存丰富的阅历。无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 学期教学总结 篇4 本学期我担当

11、三年级两个班的安康教学工作。儿童少年的安康关系到我国的兴衰和民族的将来，要提高民族的安康水平，就必需从小学生做起，使学校成为育人园地,培育有道德、有学问、身心安康的一代新人。安康教育是提高小学生自我保健意识和力量，培育良好的卫生行为，承受系统的卫生学问教育，建立文明的生活方式。在学校领导和教师们的帮忙下，在工作中取得了比拟大的成绩，但也存在着缺乏，现将一学期的工作总结如下： 1、 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪

12、些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自

13、控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 3、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 5、“进无足赤，人无完人“，在

14、教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 XX年1月8日 学期教学总结 篇5 岁月如梭，转瞬一个学年过去了。在这个学年中，依据我校的实际需要，我担当了初三17个班的美术课，回忆这一学年，既劳碌，又充实，更有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都积极学习。一年来，我

15、仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，明确今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课、竞赛等使自己在教育教学方面不断进步。在区教师根本功竞赛中获得了二等奖，在区师生书画赛中获得了三等奖；在指导学生参与艺术节书画现场赛中分别获得三个三等奖，指导学生参与艺术等级考试中顺当通过b级。通过这些学习活动，不断充实自己、丰富自己的学问和见识、为自己更好的教学实践

16、作好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。一年来，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。在教育教学工作中，我仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的根底学问，把握了美术的根本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了学生的审美力量。在教学中，我注意激发学生学习美术的

17、兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，所以我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的.学习兴趣，并使这种转化成长久的情感态度，同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值，平常我有心将这些心得总结成文，其中美术教学中提高学生制造力量的实践讨论、初中美术教师整体水平评价体系的构建与讨论分别获三等奖，新课程下初中美术共性化教学的实践讨论、美术课堂心理环境的营造与调适分别立项讨论。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 本学年我校搞了运动会、艺术节活动，同时黑板报、展览橱窗也需布置，在这里不仅

18、涉及到许多美术宣传工作，有的更需要我们全程积极参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，由于他们不但能让我学到许多学问，而且更能体会到自身的价值和存在的缺乏，所以我根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点：对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思； 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实

19、，没到达自己心中的目标。 学期教学总结 篇6 第七册音乐教学工作已经完毕，本期音乐教学工作以新课标要求为准，渗透音乐理念。加强了音乐素养教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪心灵，让孩子们喜爱音乐，理解音乐的美。在教学中注意挖掘教材内涵，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。 中心校四年级的孩子们喜爱生活、喜爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有肯定的审美力量，根本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较深厚的兴趣。一班孩子有肯定的音乐素养，能理解音乐内涵，感悟力量较强。二班孩子刚从村小转入，根底较薄弱，理解有肯定难度，在教学中渐渐培育音乐情趣。 一、完成的教学任务第七册音乐教材内涵丰富。 分“倾听、表演、编创、活动

20、”几局部。包括“水乡”“国歌”“月夜”“欢乐的课间”“妈妈的歌”“少年的歌”等，共分九课。有赞美祖国的名曲，有梦想曲，有唱歌草原的音乐，有唱歌大自然的乐曲，有唱歌美洲民俗民风的歌曲等，还有局部少数民族的音乐。选材上，有中国民歌，有外国名曲，有校园歌曲。有欢快的、有美丽的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按规划完成了全部内容有突破，有重点，有提高 1、水乡 包括采茶舞曲渔光曲洪湖水，浪打浪采菱柳树姑娘等，培育孩子们对祖国的美妙情感。重点演唱了第一首音乐，孩子演唱精确，节奏感强，有民歌特色 2、国歌 赞美祖国的歌曲观赏 包括中华人民共和国国歌唱歌祖国等，主要进展喜爱祖国的教育。让孩子

21、们从小爱家乡，爱祖国，立志为祖国建立而努力学习。对国歌教学，重点以节奏训练为突破点周一升旗时演唱必需准，有激情，骄傲而布满爱国主义精神力气 3、名曲观赏 包括中外很多闻名作曲家的作品，如小夜曲、月亮月光光等，悠扬而悦耳。 4、民族音乐 包括摇篮曲、锅庄舞曲、溜溜歌等，布满了民族音乐的浓郁颜色。对这组悠扬的摇篮曲，演唱时着重强掉深情，培育对生活的喜爱之情 5、舞曲 这些音乐广为流传，旋律美丽，喜闻乐见。如“扮装舞会”等。 二、渗透思想教育 在本期音乐教学工作中，注意对教材的运用，渗透新课标理念，加强了思想教育。通过教学活动，教育学生学习喜爱生活，喜爱音乐，有高尚的情操。在开心的音乐声中，使孩子们

22、享受美，喜爱美，受到美的熏陶，爱学、乐学。通过一学期的教学，不仅会演唱这些音乐作品，还理解了音乐内涵，有肯定的乐理学问，懂得一些演唱技巧，能溶入自己的感情 三、教学方法 在本期音乐教学工作，进一步提高教学技巧，运用活泼的教学方法，培育孩子们的创新精神，积极渗透音乐教育理念，把现代教育的理论运用到教学中去，让课堂活泼起来，让孩子们跳起来，唱起来。把齐唱，轮唱，舞蹈、表演带进课堂。在教学中，仔细钻研课标，细心设计教案，科学上课，力求到达课标要求。 四、到达的目标 通过本期的教育工作的实施，完本钱册教学任务，培育孩子们的乐感。我感到音乐对孩子们的生活非常重要。儿童需要欢乐，需要音乐，需要美的享受。艺术的熏陶要从小做起，从每堂课做起。 本期教学工作有规划，有小结，按规划实施教学工作。课前仔细备课，预备了教具，课后有小结，期末总结了本期的教学阅历。