学校工作总结(6篇).docx
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1、 学校工作总结(通用6篇) 雨季已来,为防止因洪水而可能造成的师生生命及学校财产安全。我们 每位教师从讲政治的高度,负责的态度,高度重视防汛抗灾工作,坚固树立“安全第一”的思想,时时不忘安全、事事重视安全,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好了学校防汛抗灾工作。对校舍进展了一次大检查,对学校周边地质状况进展了一次拉网式检查。 一、成立了防汛领导小组 组长:李晓广 副组长:_ 组 员: 孟建民 各班班主任 详细负责本校的防汛工作,做好校舍的安全检查工作以及周边地质滑坡进展排查,积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育,坚持贯彻:“安全第一,
2、常备不懈,以防为主,全力抢险”,确保学校财产等不受损失,师生无伤亡。 二、防汛工作领导小组下设四个战斗组,其人员组成和任务是: 第一组:抢险组 组长:_成员: 刘新河 孙甲庄 李吉瑞 任务:作好排险和险情掌握工作。 其次组:救援疏散后勤保障组 组长:孟建民 成员:班主任 任务:负责调集必要的运输工具,疏散现场受威逼的人员和重要物品。共同组织医疗抢救队、抢救受伤人员。 第三组:安全保障组 组长:方明 成员:尚庆智 李吉瑞 任务:在灾难事故外围负责看护、戒备,维护现场秩序,严防不法分子进入现场搞破坏等。 第四组:通讯组 组长:王新荣 成员:张秀菊 刘伟红 任务:准时、精确作好现场的信息收集和处理工
3、作,并形成书面材料上报乡中心校。 三、明确了报警程序 学校值班室学校校长学校抗洪领导小组报告上级部门四、防汛抗台工作安排及措施: 1、成立本校的防汛领导小组和抢险队,详细负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。 2、做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。 3、 防汛期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关教师必需到岗。 4、总务处要将全部房屋等进展严格细致的检查,不留死角,发觉问题准时与学校联系。各班要做好排查工作,班主任应准时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭状况,与家长
4、保持联系,提高防灾意识。 5、防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,准时联系,每当遇到特大暴雨,都应留意观看校园及周边的水位状况。 6、做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视状况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和教师看护下,不能单独离校,并准时向有关部门报告,确保无人员伤亡。 7、准时把握险情,一旦学校发生洪涝灾难,全体抢险队员应马上赶到学校,听从校长的指挥。 五、演习 _年 5 月29日上午,我校进展了防汛演习。通过活动的开展,让学生获得必备的防汛学问和力量,我们熟悉到防汛工作很不到位,我们将不断努力,把工作做得更实更细,取得更大的成绩。 【篇2】学校工作总结 我们依
5、据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推动依法治教进程为中心,亲密结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推动依法治教的进程,把教育改革和进展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业安康、协调的进展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建立,制造了良好的法制环境。 一、统一思想,明确目标,深入开展“四五”普法教育。 依据全市“四五”普法规划和依法治市的工作目标,我们仔细制定了年度普法规划,统筹安排,强化治理,实行多种形式深入长久地开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕宪法、教育法、义务教育法、国旗法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及行政诉讼法
6、、国家赔偿法、行政复议法等法律法规,组织全体人员仔细学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广阔师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点: 一是注意法制宣传教育工作队伍建立。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教育处、政教处、团委、总务处、工会、财务等科室同志为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处、教育处为主体,以班主任、政治教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传
7、教育网络体系。学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。 二是加强法制宣传阵地建立。我校充分发挥校播送台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开拓专栏,大张旗鼓地进展宣传和教育,力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。 三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采劝通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有规划、有针对性地开展多层次法律学问竞赛、演讲竞赛、文艺调演及法
8、制宣传日等有肯定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的气氛。此外,学校都把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建立相结合,提高了法制教育工作的实效。 二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。 近年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广阔师生员工的法制观念和法律意识大大增加,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了标准化的法制轨道,为学校事业安康、快速、协调进展发挥了积极
9、的作用。 (一)增加了广阔师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。 开展“四五”普法依法治理工作后,广阔教职员工重新学习了中国教育改革和进展纲要、义务教育法、教师法、教育法、未成年人爱护法、治安治理惩罚条例、环境爱护法等法律法规,仔细学习了宪法、职业教育法、预防未成年人犯罪法以及行政诉讼法、国家赔偿法、行政复议法等法律法规,通过学习,进一步增加了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广阔教师通过再次仔细学习教师法和未成年人爱护法,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,熟悉到加强师德建立的重要性和必要性,摆正了教师
10、与学生之间的法律关系,增加了教书育人的自觉性,教师当中关怀学生身心安康进展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮忙困难学生的多了,搞有偿家教的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参加赌博等违法活动的杜绝了。 (二)推动了学校治理水平的提高,学校治理逐步走上制度治理的轨道。 制度治理,是指治理者依据国家公布的有关法律、法规、条例、规章和部门制定的规章制度、行为标准进展治理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度治理,制度治理以其标准性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校治理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家公布的有关法律、法令、条例、规章,结合学校的实际状况,建立健全
11、了学校治理各项规章制度,形成了比拟标准、系统、完善的治理制度体系。在此根底上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法荣耀、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、领先垂范,并加强对法规执行状况的检查、监视、总结和鼓励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以确定表彰,对违法违纪者进展批判教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校治理制度化和标准化,步入依法治校的安康轨道。 (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增加了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。 我们针对新时期青少年法制教育工作的新状况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏
12、,实行多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。 1.加强合作,留意法制教育的社会性。对青少年进展法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应当形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力气,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工到学校进展法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进展法制教育;二是争取当地执法机关和村组的协作,对学生在社会的守法状况进展监视;三是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素养,争取家庭的支持,加强对学生的教育和治理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥党校、团校、少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。如师
13、附孝安定小学等学校充分利用课堂、红领巾播送台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增加了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象始终保持0记录。 2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保政治课完成法制教材规定内容外,还充分利用团队活动时间及每周的晨会时间,对学生进展法制教育。由于思想重视,熟悉到位,教学效果较好。 3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和共性特征,各校在教育内容和方式上
14、留意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增加了学生的自信念,提高了学习自觉性。坚持在新生中普遍开展军训活动,学习国防学问,增加国防观念,培育良好习惯,收到了较好的效果,成立少年警校,组织小交警上街执勤,学习交通法规,养成遵守交通法规良好习惯,也都收到了良好的效果。 4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进展法制教育,使他们学法、懂法,形成认知根底,这当然是必要的,但学法必需与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这
15、一有力的武器来解决详细问题。例如,结合学习国旗法,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄重而盛大的升旗仪式成为学校对学生进展爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增加。 由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著,我校屡次被评为综合治理先进单位。 (四)净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高。 有一段时间,个别社会渣滓、地痞流氓到学校寻衅滋事,小商小贩违章在校门口设摊摆点,极大地影响了学校正常的教学秩序,但现在这种现象大为削减。一方面,由于依法治市活动的开展,使这类违法现象得到有效遏制,另一方
16、面,也由于加强了依法治教工作,学校拿起了法律这个有力的武器,向这些危害社会治安,影响学校正常教学秩序的行为宣战,从而优化了学校的外部环境,促进了学校事业的安康进展。实践证明,加强普法教育和依法治校工作,是执行国家法律法规的需要,是培育德智体全面进展的对社会主义建立事业有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作,不但不会影响教育教学质量的提高,相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正由于我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极实行各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学
17、质量。近年来,我校中考成绩始终名列市区第一。 【篇3】学校工作总结 回忆前期工作,有上级领导的正确指导,有本校领导和教师们的通力合作,紧扣学校安全工作规划,开展了一些有效的工作,安全稳定工作,是学校顺当开展教育教学工作的前提和根底。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进展。为此学校以对师生高度负责的精神,仔细开展好安全教育活动,并在安全教育根底上普遍开展了安全检查工作。现将我校春季的安全教育工作作如下总结: 一、抓安全工作,领导重视、措施得力 学校对安全教育工作特别重视,常抓不懈。一是从平常的安全教育入手,消退思想上的隐患,学期的开学第一周领导讲安全,各班级加强对学生平常的安全教育
18、与治理,充分利用板报、橱窗、播送宣传安全常识,班主任教师利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。今年开学初,学校领导到教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进展了一次全面检查,发觉问题当场解决,对破损的电源开关、灯头准时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。学校的每个重点部门按区域划分了责任,对教室、图书室、体育器材等学生常常聚拢的场所,对试验室、微机房、库房等易发生火灾事故的部位,都明确了负责部门和责任人。 二、扎实落实安全全防范责任制 本学期学校组成由学工处、总务处参与的安全检查组,对全校各部位进展全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对
19、有毒、易燃易爆等危急品进展了重点检查,对学生聚拢的场所进展应急疏散通道检查。检查后对发觉的问题责成有关人员准时进展了定期整改。我们还进一步明确了各部门和各班级的安全职责,并签定了责任状,定期培训、规定职责。 我校把维护学校安全稳定作为常常性工作来。一是强化工作领导,提高责任意识。成立了安全工作领导小组,学校各部门、年级组、局部教师,形成安全信息报告工作网络。为落实学校安全稳定责任制,学校一把手与教师签订了责任书,进一步深化了“责任重于泰山”的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实学校安全稳定责任制。为此,我校加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进展法制教育和校规校纪教育,把安全教育
20、贯穿到学校教育教学各项活动中,强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全治理制度和大型活动申报、危急品治理、防火防灾等规章制度,并把安全工作的目标、责任和措施落实到部门、岗位和每个人。三是加大督导检查工作,加大整改措施。 三、全校师生齐心协力,工作成绩显着 学校安全教育工作坚持了“安全第一,预防为主、防治结合、重在教育”的方针,做到了组织落实、教育准时、治理到位。一季度下来,师生没有发生过人身伤亡事故,学校的设施财产没有由于治安治理不到位而受到丝毫损失,保证了学校正常的教育教学秩序。 今年的3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全学问,进步避险力量”。我校严密缭绕主题
21、,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全戒备,进步学生安全自护力量。一是进步熟悉,加强领导。接到通知后,学校马上对全校进展了排查,规划了宣传教育方案。二是仔细组织,周到安排。安全教育日活动要由学校学工处统一安排,以学校为单位组织实行,依据学校实际状况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育,确保了教育到位,防止走过场,走情势。三是强化监视,狠抓落实,学校将把本活动开展状况纳入对学校安全工作检查考核的内容,并准时进展督查。学校要对各班级开展安全教育的状况进展严格检查和总结,吸取阅历,不断创新,进步教育效果。四是开展的详
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