学校健康管理制度学校健康管理制度组织流程图(五篇).docx

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1、 学校健康管理制度学校健康管理制度组织流程图(五篇)有关学校安康治理制度(推举)一 在学校安康教育工作领导小组的领导下，全面开展安康教育各项工作，各项资料准时积存、收集、装册，常常进展多渠道、多形式的师生安康学问教育，让师生懂得“安康第一”是根底，培育师生良好卫生习惯，增加学生安康、防病意识，提高安康水平。估计： 1.本学期安康教育专栏刊出3期。 2.红领巾播送室播出健教稿21篇。 3.班级卫生角内容更新4次。 4.通过学校网站播出健教视频资料4次以上，内容涵盖“六病”、传染病防治学问;食品安全学问等。 (二)做好常见病防控工作 1.加强呼吸道、消化道传染病防控工作：开展以个人卫生、饮食卫生为

2、重点的安康教育宣传。 2.近视眼防控工作：加强预防视力不良的学问教育，加强眼保健操正确操练的检查、催促、指导。 3.龋齿防控工作：重视口腔卫生宣传教育，让学生懂得爱护好牙齿的重要性，使学生养成一日“三漱二刷”的良好口腔卫生习惯。 4.沙眼防控工作大力宣传用眼卫生;培育学生个人卫生习惯，防止“病从手入”。 5.肥胖、养分不良防控工作：加强宣传教育，让学生及家长了解养分要全面均衡，教育学生改正偏食、挑食坏习惯，了解合理体育熬炼的重要性。 6.做好其他常见病如：外伤、鼻出血、晕厥等的处置，必要的准时转诊。 (三)做好传染病防控工作 强化传染病防控工作各项制度的落实，对传染病和疑似传染病早发觉、早隔离

3、、早消毒、早治疗、早上报，严格执行患传染病学生的返校标准。 做好每天的晨检工作。 加强教室、专用教室开窗通风的检查催促。 (四)做好饮食饮水卫生工作 积极开展食品、饮用水安全学问宣传教育，协作卫生监视所、工商、城管等做好学校周边饮食店、小卖部、流淌摊点的监测、治理，提倡、鼓舞师生在家吃好一日三餐。 (五)抓好因病缺课监测工作 把握学生安康动态。填报各类卫生、安康报表，严格档案治理。 (六)加强学校卫生治理 促进学生卫生文明行为习惯的养成。协同学校少先队对各班级教室卫生、卫生区卫生、学生个人卫生和学生文明良好行为习惯进展检查、催促、指导。 有关学校安康治理制度(推举)二 安康教育是以传授安康学问

4、、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极提高学生的自我保健力量。积极推动学校各项卫生保健工作的顺当实施。 一、主要工作 1、仔细贯彻学校卫生工作条例，对比卫生部、国家教委、全国爱卫会公布的中小学生安康教育根本要求(试行)，学校分管领导、教育处、总务处、班主任及安康教育教师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。 2、普及学校安康教育，安康教育课开课率到达_;提高学校卫生安康教育质量，定期进展卫生学问讲座，定期更新卫生黑板报宣传内容;连续开展少年儿童心理特别、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。 3、从小培育学生良好的卫

5、生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病力量，做好疾病掌握工作，做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。 4、加强学生用眼卫生的宣传，培育正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，留意养分均衡，提高眼保健操质量。 5、组织学生参与爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监视和县教育局督导的检查，标准爱国卫生档案记录，发觉问题准时整改。 二、工作安排 一月份：拟订2022年度学校安康教育工作规划，联合教育处落实安康教育课课时和教学人员。 二月份： 1、期始大扫除。 2、期始视力测试。 3、其次周开头各班进展个

6、人卫生检查。 4、卫生委员例会。 三月份： 1、卫生委员例会。 2、卫生讲座。 四月份： 1、开展爱国卫生月活动。 2、春季预防接种工作。 3、配备春游活动各种常用药品。 4、安康教育学问竞赛。 五月份： 1、爱国卫生月活动总结。 2、组织学生参与红十字宣传活动。 3、全校眼保健操竞赛。 4、卫生委员例会。 5、卫生讲座。 6、大扫除。 六月份： 1、期末安康教育课期末测试，测试视力、身高、体重各项测试。 2、学期卫生工作总结，卫生档案整理 九月份： 卫生员培训： 培训内容：新学期工作职责要求 强化眼保健操，对学生进展卫生习惯的培育。 开展“爱牙”日宣传活动，9月20日 主题：预防牙齿损伤。

7、中心口号：善待牙齿。 要求：各班办一份宣传板报 各年级收看口腔卫生保健录相带，并有测试题，时间另行通知。 做好一年一度体检工作。(详细时间另行通知) 十月份： 依据体检工作统计开展如下工作： 开展沙眼防治工作，依据体检查出的沙眼和疑沙的学生进展眼水治疗。 播送讲座：怎样预防沙眼 各班办一期板报：预防沙眼应养成良好的卫生习惯。 十一月份： 预防近视： 眼操评比工作 养分膳食讲座： 发放宣传题：全校各班人手一份 组织初一、初二年级看录相 各班办一期板报：什么是合理的养分膳食 十二月份： 卫生宣传：除“四害”科教片，收看时间 另行通知。 期末安康教育课期末测试;本学期工作总结。 有关学校安康治理制度

8、(推举)三 为增加师生体质，深化“阳光体育”活动，弘扬奥运精神；响应和落实教育部“每天熬炼一小时，安康生活一辈子”的活动理念，以“丰富学生业余生活，全面增加学生的体质，创设校园安康向上的体育文化气氛”为宗旨，学校以“我运动，我安康，我欢乐！”为主题，举办首届庐柏试验小学“体育安康月”。 通过体育安康月活动推动学校体育工作进展，树立“我运动，我安康，我欢乐！”的思想以及终生体育熬炼的意识，丰富体育文化内涵，培育学生合作、自信、英勇、公正竞争及团队精神等良好品质，进展学生特产，促进学生在身体、心理及社会适应力量等方面的和谐进展，提高团结合作、应对挫折的意识和力量。 本次体育安康月以“我运动，我安康

9、，我欢乐！”为主题，大力推广实施“欢乐体育”、“体育大课间”活动。以班级为单位，点面集合，结合形式多样的竞赛来逐步形成人人参加的局面，增加学生体质，使学生充共享受运动带来的乐趣。 活动时间： （一）活动地点：昆山市庐柏试验小学操场体育馆等 （二）参与对象：全体师生 1、体育安康月领导小组成员 组长：xx 副组长：xx 组员：各班班主任 2、组织机构 执行组：体育教研组 宣传组：少先队大队部、红领巾电视台 摄像组：xx 仲裁组：体育教研组 器材组：体育教研组 1、大力宣传营造“体育安康月”气氛，通过发动、黑板报等形式呈现各班特色。 2、活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。 3、

10、通过“体育安康月”让学生充分感受阳光体育运动带来的乐趣。 4、体育安康月各单项竞赛规程通知另行发放。 单项奖：嘉奖各单项竞赛前六名 团体奖：取一等奖、二等奖、三等奖 有关学校安康治理制度(推举)四 本学期我担当聋部五年级至中二年级心理安康课的教学工作，为努力完成好本职工作，围绕学校本学期工作规划，特制定如下规划： （一）做好心理辅导的日常工作 1、仔细上好心理安康教育课 依据学校的工作要求，结合学生实际，安排好本学期教学内容。针对学生的实际状况，备好每一次课、上好每一节课。在教学过程中，学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。因此，在每节课充分了解学生的实际状况和心理需求，保证学生在学习时保持

11、的学习兴趣。在教学中敬重学生的感受，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、测试、问卷等教学形式，吸引学生的留意力，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性，保证课堂教学的有序进展和和谐气氛，让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理安康学问，促进自身心理的安康进展。 2、做好学生心理询问和学生信件回复工作。 （1）加强宣传力度，让更多的学生知道并了解心理询问工作，让学生形成一种主动来访的意识。 （2）充分发挥心理工作室各功能室的作用，真正为师生的心理安康效劳。心理询问室的开放做到定时定人，并做好记录。 （3）仔细做好个别询问的个案记录，对特别的学生要进展随访。 3、以课堂为主阵地，

12、宣传一些心理常识，营造心理安康教育的有利气氛。 4、搜集相关怀理测量，有针对性的开展一些心理测量，完善学生心理档案。开展学生心理调查，每学期两次问卷调查，把握学生心理状况及动态。 （二）加强学习，提高自身素养 （1）尽快转变角色，多渠道、多形式学习有关怀理安康教育资料，进一步提高熟悉，充实自我，把握根本的心理辅导学问、方法、形式等，在自己的工作实践中运专心理学问及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。 （2）加强心理安康教育的理论学习，科学制定心理安康询问方案，关注学生心理问题，针对学生在学习和生活中遇到的问题，实行可行的方式，引导学生形成安康向上、勇于进取的良好心理品质。 （三

13、）暑假学校重新调整了心理询问室，新增了团体辅导室，期初要协调后勤工作人员，准时完成学校心理询问室和团体辅导室的搬迁、布置工作，力争为师生们营造一个温馨安全的环境，让师生们能够在这里放松身心、调整心情。 （四）留意加强与班主任的联系，要把课堂内外观看到的学生心理信息准时反应给班主任，与班主任一起辅导学生，让班主任在班会课上渗透心理安康教育学问。 （五）仔细协作教育处做好各种迎检工作，完成好各种帮助性工作，促进我校安康教育及心理安康教育工作的进展。 有关学校安康治理制度(推举)五 一、指导思想 为进一步贯彻学校卫生工作条例，确立“以人为本、安康第一”的指导思想，全面推动学校安康教育工作的深入开展。

14、以创立“安康促进”为契机，切实加强学校安康教育工作，提高学生安康水平。培育学生良好的心理素养，促进他们身心全面和谐进展。 二、常规工作 1、视力不良监测：提高眼保健操质量，引导学生科学用眼，留意卫生，做好学生视力监测，并正确上报统计结果。 2、安康监测：时间：4月，学校协作体检单位做好各项预备工作。 3、损害监测：对因损害经过医院诊治的学生损害事故，马上填报损害个案卡，结案后进展上报，同时登录到学校公共卫生软件。 4、依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣传工作，每月一次宣传，做好消毒隔离工作。 5、协作医院做好学生规划免疫工作及学生安康检测。 6、传染病监测： (1)每日进展晨检，对

15、消失发热、出诊、腹泻、黄疸等病症的学生进展排查，对排查结果进展记录。 (2)发觉传染病疫情后，马上上报教育局，社区卫生效劳中心、疾控中心，协作疾控中心做好传染病病例确实诊的调查和环境消毒等工作。将确诊的学生传染病病例准时录入到学校公共卫生软件。 (3)确诊的病例做好消毒、隔离工作，病人完全康复后，才可以复学。 7、各种资料的收集： (1)因病缺课缺勤网络直报系统每日缺课缺勤信息。 (2)损害个案卡。 (3)相关的报表。 8、积极开展对口腔卫生学问的宣传。 三、重点工作 (一)加强安康教育。 1.开展卫生学问宣传。学校黑板报、宣传橱窗定期按质按量登载有关卫生学问。午会、班会结合本班学生的实际也要

16、进展卫生学问的教育。通过各种途径和媒体，强化全体师生的卫生意识，养成卫生习惯。(要留照片) 2、连续做好校园内的控烟工作，制止在校内公开场所吸烟，及游烟，稳固无烟学校成果。 3、做好晨检记录、上报工作，做好学校因病缺课缺勤网络直报工作。 4、把安康教育规划纳入教学课程中，并按规划实行。每周一午会课上20分钟安康课，(内容：围绕主题讲，以说教、诗歌、视屏、碟片、检查学生个人卫生等形式上。)另外卫生教师，一学期在播送室安康教育不少于4次。学期完毕，将对局部班级进展测试。(宣传资料要存档，内容要适时拍照。) (二)做好学校卫生监视工作。 1、.健全卫生检查、监视制度。利用“啄木鸟”成员和“环保卫士”

17、对班级环境卫生、包干区卫生、学生个人卫生进展评比，自查与检查相结合，做到一日一查、一月一评，做到常抓不懈，抓出实效。 2、加强对校园卫生、食品卫生的检查，有检查人员，有记录，杜绝食品卫生事故发生。提高学生的用餐质量，积极向养分餐的方向努力，提高学生的养分水平。 3、仔细监视学校饮水卫生 (三)开展多种形式的安康教育活动。 1、学校大队部是安康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾播送站及安康教育课宣讲安康教育根底学问， 2、利用校园媒体视频开展专题卫生讲座，宣传卫生和安康学问。 (四)做好相关报表在公共卫生软件中填报。 四、工作详细安排： 二月份：早睡早起，积极熬炼，从我做起。 1、拟定好安康教育

18、规划，预备好各班卫生检查记录本。 2、加强学生养成良好的卫生习惯教育。勤洗手，早晚刷牙，爱护口腔。 3、贴好橱窗安康报及其它内容。 4、学生的根本信息、食堂、饮用水、安康教育内容等输入公共卫生软件。 5、召开一次环保卫士会议，布置任务，发放标牌。 三月份：安康主题：讲究卫生，积极防病，从我做起。 1、召开其次次环保卫士会议：选四名卫士，下午做眼保健操时对各班卫生及眼保健操进展检查、记录。 2、检测好学生视力。 3、3月3日全国爱耳日及3月24日世界防治结核病日(进展第一次安康宣传教育。) 4、督查各班学生个人卫生。 5、更换橱窗安康报。 6、安康学问讲座(卫生院潘春红为全体教师) 7、协作行政

19、检查各班级包干区卫生。 四月份：安康主题：讲究卫生，安康生活，从我做起。 1、进一步加强学生对传染病的预防学问的宣传教育。 2、开展“4月7日世界卫生日”宣传活动。安康学问讲座(卫生院潘春红为全体学生) 3、把学生的视力结果输入公共卫生软件。(4月15日前) 4、进展其次次安康宣传教育，主题;安康生活的方式与行为 5、更换橱窗安康报。 6、协作社区卫生院做好学生体检工作。 7、召开第三次环保卫士会议。(内容待定) 8、协作行政检查班级卫生。 五月份：安康主题：，劳逸结合，良好心态，从我做起。 1、进展第三次安康宣传教育，主题：我运动，我安康 2、开展“5月31日世界无烟日”活动。 3、借学校召开家长会，给家进步行安康学问讲座(卫生院潘春红为家长) 3、把安康教育内容及损害个案、慢性病、传染病等信息输入公共卫生软件。 4、召开第四次环保卫士会议。组织环保卫士进展小扫除。(教师办公室、校门口) 5、更换橱窗安康报。 6、协作行政检查班级卫生。 六月份：仔细做操，充分睡眠，从我做起。 1、进展第四次安康教育，主题：怎样爱护眼睛(6月6日全国爱眼日) 2、更换橱窗安康报。 3、收回环保卫士检查本班级卫生记录表。 4、本学期卫生工作总结，并整理资料归档。