学期自我总结范文汇总十篇.docx
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1、 学期自我总结范文汇总十篇 初一的第一个学期就这样完毕了.迎来了希望已久的寒假.时间飞逝,斗转星移。转瞬成为XX一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思考中
2、了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是认真琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回称赞现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 我有过很多的规划,有过很多的想法,做了许多,看了许多,但是我仍旧有许多圆满。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的时机于是我获得了许多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、
3、哲学、神话、诗词、童话有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发觉无论我看了多少东西,心中仍旧觉得空虚。由于书本上的东西永久都只是一些理论指导性质的东西我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。假如说“说”的话,我信任谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化” 出勤状况:请了一次病假.拉下两节课盼望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。 学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中简单走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我许多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答下列问题只有教师叫才会答复几句。 所以比别人少学了许多成绩也因
4、此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我诞生到现在始终没消失过的好成绩但我并不满意我必需取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打根底所以我很苦恼由于这个学期我不得不成认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢成认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,由于来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到确定的答复丢了这些,会变得血肉模糊。
5、最煽动人心的话,我始终记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了”始终记着。对了,新的一年,还有一个不会变我会始终努力!努力的形容词是始终。 我盼望下学期我能做到能够做到上课仔细听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对教师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商议或者向教师请教。 学习方法为了改良学习方法,我给自己订了一个学习规划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先
6、让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参与一些补习班来是自己更加充实虽然取得了比拟好的成绩,但我决不傲慢,还要连续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。 政治方面:作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极协作团内工作做到了先律己在律人教师布置的任务我会立刻完成并且争取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新闻联播熟知国
7、家大事。 为了了解国家产前形势我上网或者看报时都会留意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子.看到有人需要帮忙我会尽我所能得去帮忙别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我观察了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名公民应当做的事情更重要的是我认为做一名团员的根底首先是你必需是一名好公民.家庭方面做的如何就更能表达一个人的素养与道德修养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德标准我们不仅要尊老爱幼更要懂得爱护父母不耍小姐或少爷脾气.这一点我想我做到了.为了更好的提高思想熟悉时刻预备着走入党的殿堂。 学期自我总结 篇2 时间荏
8、苒,转瞬间职高时间已经过去了一半。在这段时间里,我在各方面都严格要求自己,始终保持积极向上的心态。以下是我对高二的学习生活进展的总结。 在思想政治方面, 我积极向上,喜爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守中学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关怀集体,敬重师长,团结同学。培育了正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。 在学习上,我刻苦努力,积极进取。鉴于本人高二一年学习成绩优异,表现精彩,通过自己的努力在教师同学们的指导和帮忙下,我取得了比拟抱负的成绩:在这学习期间取得了: NIT电子表格、应用根底、文字处理、演示文稿四个个证书,、20xxx-20xxx年荣
9、获学校“三好生”、 20xxx-20xxx年荣获技能大赛一等奖、20xxx-20xxx年荣获学校技能大赛优秀奖、和国家奖学金。看到自己成绩的进步,我感到自己的付出得到了回报,但是在学习过程中还是存在一些问题的。在已取得的成绩面前,我没有傲慢,并充分熟悉到自己的缺乏,始终努力着不断进步。我合理地安排了课余时间,自学相关课程,脚踏实地,刻苦钻研,不懂就问,在同学和教师的帮忙下,最终功夫不负有心人,我在期末考试中取得了不错的成绩。 在生活中,我朴实节省、性格开朗,平常很擅长和同学沟通,也乐于帮忙同学。高二,在09电2这个大家庭,我担当为团支部书记,积极参与班里组织的一些活动,立了很好的人际关系,获得
10、了大家的敬重和支持。 在勤奋学习的同时,我参加了校团委。工作中我仔细勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学效劳为自己的宗旨和热心恳切、乐观向上的工作态度仔细做好每一件工作。学校举办的志愿效劳。我积极带着团员参与。那段时间大家都很辛苦,但是我们的努力也换来了教师的确定。并获得了优秀班集体,个人并获得“优秀团员”称号。在工作中我学到了许多东西,将工作和学习相协调,并没有由于工作影响到学习,是我最大的收获。 工作学习之余我也没忘德、智、体全面进展。我非常重视体育课,并仔细上好每一节体育课,课后并积极参与学校组织的各项体育活动和竞赛,与同学一同开展户外运动,增加自身身体素养。曾经参
11、与校运会并获得跑步和跳绳等体育奖项。且我坚持每天利用课余休息时间做自愿劳动,以此不断地提高自己的身体安康水平,熬炼了自己的顽强意志,懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美力量和劳动力量。 在过去的学习中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素养得到了很大的提高。我要特殊感谢学校领导的大力培育,教师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮忙。在今后的生活中,我要更加严格的要求自己,把握今日,在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,充分发挥自己的优点,正视和克制自己的缺点,以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战,争取在剧烈的社会竞争中不断取得进步和胜
12、利。 学期自我总结 篇3 我校少先队工作在领导的关怀和爱惜下,与全体辅导员共同努力下,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成绩。与此同时,我们也清晰地知道工作中还存在着很多缺乏,值得我们去静心思考,潜心讨论。现将本学期的工作总结如下: 一、仔细落实日常治理工作,在扎实里成长。 日常治理是学校德育工作最根本的组成局部,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。 1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。日常治理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学,我便抓紧对扶助员值日岗工作进展落实、检查,监视学生渐
13、渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,并结合一周班级流淌红旗的竞赛,进一步加强学生集体荣誉感和班级分散力,同时也培育了学生的良好习惯。 2、实行卫生突击检查,保校园环境干净。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个干净的校园里学习和成长,大队部针对详细状况进展不定期的突击检查,并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努力,校园的卫生状况有了明显好转。 二、努力抓好队伍阵地建立,以环境促成长。 1、开展阵地建立,展现全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下,我校以标准队室的规格对少先队室进展了建立。学校为组建一支鼓号队而配备了鼓号以及统一服装;还安装了校园智能播送系
14、统,为平常的两操标准化打下坚实的基矗 2、建学校鼓号队,丰富校园文化。本学期我校组建了一支鼓号队,邀请蒋良兴教师来校指导。鼓号队的组建,丰富了学生的业余生活,也促进了校园文化的形成。 3、加强队员素养,了解队章学问。大队部积极开展少先队学问竞赛,让每个队员学习队章学问,了解少先队,提高了队员的素养。 三、针对主题进展各项活动,在特色中成长。 作为少先队工就应当抓住良机,营造气氛,制造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采纳生动活泼的形式,让队员们在活动中,学问得到进一步扩大,力量得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为
15、载体。本着“年度有主线,月月有主题,每天是活动,到处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。 月月有节,月月有活动, 输送欢乐的“动脉”。三月开展艺术节、安全交通系列活动,四、五月份开展“爸爸妈妈,我想对您说”书信大赛和读书节系列活动,六月份开展“庆六一”游园活动。月月有活动,月月好玩味,一系列的主题节日活动承载着队员的期盼,连珠炮式的在校园一次次引发欢乐的浪潮。在读书节系列活动中,结合“读活书,活读书;读好书,好读书”的系列活动要求,通过讲故事、演讲、征文竞赛,古诗文诵读竞赛,鼓舞队员多读书,读好书。 给队员一个月的节日,给队员一个月的活动,给队员一个月的欢乐,让
16、生活在我们校园里的学生月月有美妙的期盼,月月有收获的喜悦,月月有欢乐的满意。 四、切实加强档案治理工作,在总结中成长。 吸取上学期档案治理不齐全的缺点,本学期大队部仔细做好学校档案的整理和治理工作。 1、首次使用书面文件,使队活动顺当开展。为避开很多中队辅导员遗忘口头布置的一些任务,大队部首次以书面文件的形式传达任务、总结活动,使少先队活动有规划有步骤地进展,也加强了档案的治理。 2、整理每周竞赛成绩,档案工作仔细进展。本学期大队部在过去五项竞赛的根底上修改为三项竞赛。每周各班级的竞赛结果,大队部都仔细统计整理存档,使档案工作有序进展。 五、仔细总结工作中缺乏处,在反思中成长。 1、学校卫生状
17、况有所好转,但仍需努力。 2、大队部成员作用发挥不充分。 回忆半年来在少先队工作的道路上所留下的脚印,显得是那么微缺乏道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关怀支持和指导,同事像朋友一样的信任、理解和帮助。学校的少先队工作离不开校园中的每一个人。信任通过我们的努力,大队部工作会更上一个台阶的! 学期自我总结 篇4 时间飞逝,转瞬间初一上半学期的学习生活已经完毕。 回首昨天,我在本学期共经受了三次大型考试月考,期中考试和期末考试。在前两次考试中,我的成绩是呈上升趋势的,月考时在班级中排名24,年级排名39,期中考试完毕后,便前进到班级16名,年级30名。或许是由于在前两次考试中稍有进步,我就
18、有些傲慢自满,正如教师所说:过于自负。正是由于对自己没有正确的熟悉,所以导致了我期末考试的失败,成绩大幅度下滑。 综合本学期的.表现,可以总结出一下几点: 一、学习方法和学习态度(有明显的缺乏) 1、 不懂得抓紧时间,如何充分的利用好每分每秒,虚度光阴。不会合理的利用珍贵的学习时间。 2、 不会自主学习,准时预习新课程,复习教师所讲过的内容,总是需要家长的催促,学习很被动。 3、 上课时不会记笔记,无法抓住教师的重点,听课态度要加强。 4、 有时做完作业后会多做一些练习题,但是不够持之以恒,总是满意于做完作业为止,不再加强复习和拓展。 二、学校工作 1、 在班中我担当语文课代表一职,有着较强的
19、治理力量。可以顺当并快速的完成教师交给我的任务。但是对学习会有肯定的影响,会占用一局部自习时间,在下学期,我会克制这方面的缺乏,合理的支配好时间,做到工作和学习两不误。 2、 身为语文课代表,在本次期末考试中语文成绩却不是班级的前十名,但我会不断努力,争取在下学期提高自己的语文成绩,不辜负教师和同学的期望。 三、纪律方面 1、 自从上初中以来,我认为我的纪律有很大的提高,但还是有欠缺,比方说在自习课上还不能完全抓紧学习的时间,没有起到带头作用。我会在下学期努力克制,订正自己的学习态度。 四、学校生活 1、在这一个学期,我熟悉了很多新朋友,并与他们相处融洽。 2、我乐于助人,在同学有困难的时候,
20、我总是义不容辞,尽最大努力去帮忙同学。 3、我积极参与学校的各项活动,但与此同时也占用了一局部学习时间,但时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。在下学期,我信任自己会更合理的利用好时间。 4、我敬重师长,待人处事有礼貌,观察教师准时问教师好。 五、期末考试成绩分析 对于这次期末考试的成绩,我自己特别的不满足,但是这跟平常的学习态度和学习方法也是分不开的,假如平常没有好的学习习惯,想要考出一个好的成绩也是不行能的。这次考试使我正视了自己的缺乏,并吸取教训,端正自己的学习态度,改善自己的学习方法和学习习惯。我会不断努力,争取在下学期取得一个好的成绩。我信任,勤能补拙! 学期自我总结 篇5 20xx
21、年的9月我来到了福永中学,面对着新环境,我心理产生了奇怪与期盼,没来福永中学之前都是以学生的身份去做事,到了福永中学后要以教师的身份去做事,要教育学生,更重要的是要为人师表,角色的转变,令我对这份工作产生了期盼。 在新学期开头之前,我仔细备好每一节课,努力向有阅历的教师学习教学阅历,虚心去听课和进展沟通,这对我来说是一个进步的过程,我每次上完课后就留出时间出来进展反思,反思我这节课存在的问题,如何进展有效的改正。 课改向我们体育教师提出了新的要求。在教学中要树立新的理念,真正做到以学生进展为本“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生“。使学生积极主动地投入到体育熬炼中并获得乐趣,是我们每个
22、体育教师的职责和追求目标,也是课改的今日要解决的问题。通过教学实践,我感悟到只要教师努力去关爱学生,这个目标是肯定能够实现的。 传统的体育教学是以教师、教材、课堂为中心,学生跟着教师转,教师跟着教材转,教师教无兴趣,学生学无乐趣。新课程以“一切为了每一位学生的进展“为最高宗旨和核心理念,要求教师心中要装着每位学生的喜怒哀乐和身心安康,把学生看成学生的主体,学习的仆人,要以学生进展为中心,将学生的全面的进展放在首要地位。如,首先,依据学生的体能和体育根本技能的差异,确定教学目标、安排教学内容,让全体学生都有公平参加体育活动的时机。其次,关注学生的需求,重视学生的情感体验,激发学生的学习动机和兴趣
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