学校卫生工作自查报告(13篇).docx
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1、 学校卫生工作自查报告(13篇) 汤河学校是辽宁省标准化农村九年一贯制学校,学校拥有师生近800余人,每天在校就餐的师生人数约680余人,切实保证学生食品卫生安全工作非常必要。为此,学校加强了此项工作的治理。 一、加强食堂治理与要求,成立食品卫生安全工作领导小组: 组长:李加利李玉娟副组长:郑颖许兆峰 成员:王鹏张喜俊王凤鹏李长胜王英杰 崔强高光恒谷玉增 严把食品质量关,出售的食品必需符合规定要求,生熟食品及半成品分开存放,防止穿插感染,餐具消毒根本合格,食堂环境根本符合卫生要求,各项规章制度完善。 学校对食堂卫生进展屡次检查监视,彻底去除卫生死角。要求工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法,为
2、了到达食品安全,学校与食堂签订食品卫生责任状。 对食品的选购、供货加工等进展严格治理,确保所购食品和原料符合要求,同时对食堂的加工食品进展抽样检查,对不合格食品一律不准出售。对存放食品和原料的场所要有专人治理,并做好进出货记录,生熟食品和加工治理制度,根据食品卫生法要求规定存放食品。食堂杜绝小食品的销售,每天根据学生的生理安康需要配置相应的食谱,以保证学生的养分均衡。为了加强学校食堂的治理力度,学校安排一名教师在中午学生就餐时进展看护,确保学生在用餐时的安全。 二、建立了食品卫生治理制度,设置了专职卫生治理员。为了加强学校食品卫生安全的治理,学校安全工作领导小组的全体成员与工作治理人员结合学校
3、的实际,讨论制定了切实可行的制度,并做到了制度上墙。安排了专职食品卫生安全监视员,每天一查,并与当地的卫生防疫部门常常联系,做好食品卫生安全的检查、监视,确保学校卫生安全工作落实到实处。 三、按期对食堂食品卫生工作进展检查。 学校领导班子成员对学校食品卫生安全工作坚持每月定期检查一次,安排了专职的食堂食品卫生工作监视员高光恒、谷玉增每天早晨对食堂的工作状况进展一次检查,并做好当日的记录。由于学校的工作监视、指导准时到位,因此,食堂食品卫生安全工作卓有成效。食品的选购、制作、留样符合要求,没有三无食品,各种证件齐全、工作设施完备、工作人员按章操作、制度健全。因此未发生任何食品安全事故。 四、存在
4、问题 1、食堂环境卫生治理不够完善,学校食堂面积较小,就餐人数多,拥挤现象非常严峻,存在安全隐患。 2、食堂中有的餐具消毒不彻底,食物物品摆放的不标准。 3、餐具使用不合理,生熟食品混用,没有明码标签。 五、实行的措施 1、加强师生的食品卫生安全教育,加强学校视频的治理和监视,发觉问题准时订正解决。 2、严把食品的选购制度关,保证食品的牢靠性、新奇性。 3、对从业人员的身体安康进展监视。 4、定期进展消毒。 学校卫生工作自查报告 篇2 为了做好我校的学校卫生监视工作,结合学校的实际,加强学校的精神文明建立,加强学校的卫生工作,切实抓好安康教育,创设良好的育人环境,提高学生的安康水平切实抓好学校
5、的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的安康水平。依据督委办【20xx】15号文件的要求,我校仔细开展校卫生监视工作,对学校卫生工作进展了仔细自查,现将有关状况报告如下: 一、提高熟悉,健全组织,成立领导组 “安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的全都熟悉。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素,环境卫生则代表着个人素养、单位面貌。正是基于这样的熟悉,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生大事应急预案等。学校对卫生工作做到
6、了年初有规划、年终总结,实行卫生责任制,并将考评结果列为评先选优的重要内容。 学校成立了以校长任组长,副校长任副组长、教育主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组; 组长:(校长) 副组长:(副校长)、(副校长)、(副校长)、成员: 二、组织活动,预防疾病。 本着预防为主的方针,为了削减和避开传染病的发生,为了进一步做好防病工作,特地召开了班主任会,传达了上级的有关文件,仔细领悟了工作会议精神,积极进展发动,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高熟悉,努力行使自己的责任,做出应有的奉献。学校特地召开了全校学生发动会,通过播送、板报等多种形式积极开展了宣传活动,下发了
7、学生发病状况记录表,要求早发觉、早报告、早治疗。 学校始终坚持“两操一活动”制度,注意学生身体素养的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进展一次建卡体检,并对体检结果进展分析,建立学生安康档案,针对存在问题准时实行措施。学校不断加强对学生的安康教育,通过板报、播送和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传安康卫生保健学问。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进展全面清扫,并喷洒消毒液,学生的安康防病意识不断增加,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外损害、突发公共卫生大事发生。 三、干净校园,美化环境。 学校建立了卫生检查评比方法、个人卫生治理制度等,评比结果与学期末的评
8、先选优挂钩,办公室、教室、清洁区卫生由专人负责检查,与学校开展的班级评比相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建立,学校加大了对环境卫生的治理力度。由校长主抓,书记和卫生主管教师负责各年级的卫生工作。深入开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周五的活动时间安排一次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平常,各班级分别派专人巡察本班的清洁责任区。由各班卫生委员定期、不定期检查、公布结果;同时,加大了治理的力度,并准时分析、准时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加美丽。 四、克制缺乏,再上台阶。 我们在自查中发觉,尽管我们付出了相当的努力,但
9、终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些缺乏,心理询问师资缺乏,学校心理卫生工作质量得不到保证。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,不断改善学校卫生根底设施、器材配备;使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。 XXX中学 20xx年5月17日 学校卫生工作自查报告 篇3 我校仔细贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、生活应用水卫生监视治理方法、国家体育卫生条例试行根本标准等结合学校的实际,加强学校的精神文明建立, 加强学校的卫生工作,切实抓好安康教育, 创设良好的育人环境, 提高学生的安康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生
10、的安康水平。现对学校卫生工作进展了仔细自查,现将有关状况报告如下: 一、学校根本状况 我校是隶属于甘肃省教育厅治理的全日制一般中等专业学校。国家教育部、财政部、人力资源和社会保障部确定为第一批国家中等职业教育改革进展示范学校。在校学生2023多人,教职工160多人。学校设7个系,开设16个专业。学校占地面积6.8万,建筑面积5.3万,学校共设3个食堂,建筑面积共计1600多(其中工作区800多、720个餐位)。 二、组织机构健全,运作正常 为了有秩序地开展学校卫生工作,成立了甘肃省理工中等专业学校卫生工作领导小组: 组长:陆生春(校长) 副组长:赵励(副校长)、赵仙龙(副校长)、陈成功(副校长
11、) 成员:处室主任、系主任、食堂专职治理员以及全体班主任。 办公室设在总务处,由总务处主任王海同志负责突发性公共卫生大事收集并准时向上级汇报工作。 三、提高熟悉,健全制度 “安全卫生无小事”“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子、成员的全都熟悉。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生安康的保证,环境卫生则代表着个人素养、单位面貌。正是基于这样的熟悉,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作, 学校屡次召开专题会议,广泛征求意见,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生大事应急预案等。学校对卫生工作做到了
12、年初有规划、年终有总结,实行卫生责任制,学校与处室、系部签定责任书,并将考评结果列为评先选优的重要内容,学校建立健全一系列卫生治理制度,编入甘肃省理工中等专业学校学生治理制度、甘肃省理工中等专业学校传染病疫情报告治理制度、甘肃省理工中等专业学校突发性公共卫生大事应急预案等重要制度。 四、加大投入,改善条件 几年来,学校在加大根底设施建立规模的同时,在资金非常紧急的条件下, 仍旧把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入, 学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,2023年至现在,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽阔光明,黑板无
13、裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。建立了高 标准的师生餐厅、浴池和茶水炉,保证了师生饮食、个人卫生及开水饮水的安全和卫生;学校图书馆购置卫生方面的图书及安康杂志,可满意师生不同层次的安康学问需求;学校投入巨资对校园环境进展整治,改造了围墙、运动场、地面的硬化和校园绿化、 美化等, 整个校园到达清洁、整齐、洁净、美观的良好效果。 五、组织活动,预防疾病 本着预防为主的方针,为了削减和避开传染病的发生,为了进一步做好春季防病工作,特地召开了系部主任和班主任会,传达了甘肃省教育厅、武威市区教育局的有关文件,仔细领悟了省教育厅卫生防病工作通知精神,积极进展发动,要求全体教师为预防传染病的发生积
14、极行动起来,思想重视,提高熟悉,努力行使自己的责任,做出应有的奉献。学校特地召开了全校学生发动会,通过播送、板报、国旗下讲话、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,要求早发觉、早报告、早治疗。 学校始终坚持“两操两课” (早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注意学生身体素养的提高与眼睛保健。同时,每学年9月初对学生进展一次建卡体检,并对体检结果进展分析,建立学生安康档案,针对存在问题准时实行措施。学校不断加强对学生的安康教育,通过橱窗、板报、校园播送和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传安康卫生保健学问。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进展全面清扫,并喷洒消毒液,学生的
15、安康防病意识不断增加,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外损害、突发公共卫生大事发生。 六、干净校园,美化环境 学校建立了食堂卫生治理制度、卫生检查评比方法、校园环境治理制度、个人卫生治理制度等,评比结果与学期末的评先选优挂钩,办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由学生处安排到系部专人负责治理,值周学生负责清洁,学生处指导学生会进展检查评比。与系部年度考核相联系,占相当的比重。多年来,为了加强学校的环境建立,学校学生处加大了对环境卫生的治理力度。由学生处主抓,系部负责校园及系部各班级的卫生工作。深入开展班级各项评比活动,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周一下午的第56
16、节课安排一次全校卫生大扫除;每天早晨、中午及下午安排3次值日;平常,各系局部别派值周人员巡察校园、班级及宿舍。由学生会干部定期检查、公布结果;同时,学生处加大了治理的力度,并准时分析、准时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加美丽。 七、强化治理,确保安全 1、食品卫生方面, 为了作到安全第一,学校对食堂加大了治理力度。 作到了制度健全、责任到人,食堂人员全面进展了体检,均身体安康。师生就餐地点及餐具等每天三次消毒,准时清扫或清洗擦拭,做到了安全、洁净、干净。学校严把食品、原材料选购关,坚持到有卫生许可证的经营单位选购食品、原材料,特殊是食堂简单消失问题的油、肉实行
17、了招标统购制度,由食堂治理人员掌握和把关。食堂购置的食品、原材料,根据国家有关规定向经营单位索证,所购物品必需符合卫生规定,并填写选购登记表;仓库有专职保管员, 严格食品出入库登记制度,仓库及冷藏设备清洁,通风良好,分类放置,分库存放。食品加工场所设施完备,符合卫生要求。食堂工作人员一律持双证(安康检查证、岗位培训合格证)上岗, 并严格根据有关规定保持个人卫生,有效保证了教师的身心安康。 2、严禁学生携带外卖食品进入校园,标准了校园超市操作流程,建立健全的食品台帐。 3、我校凉水直接由武威市自来水公司进展供给。 4、对开水供给人员办理了安康合格证。 5、校园用水场所做到每学期用消毒清洁一次,对
18、开水房实行封闭上锁、定时开放确保安全。 八、克制缺乏,再上台阶 我们在自查中发觉,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作中还存在一些缺乏,比方,校园水龙头数量少,没有特地的校医务室及专职工作人员。今后,我们将以本次监视检查为契机,进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。 学校卫生工作自查报告 篇4 我校依据评估细则对贯彻落实学校卫生工作条例工作进展了仔细自查,现将有关状况报告如下: 一、提高熟悉,健全组织 “安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的全都熟悉。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生
19、活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生安康的保证,环境卫生则代表着个人素养、单位面貌。正是基于这样的熟悉,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生大事的应急预案和卫生防疫工作应急预案。学校对卫生工作做到了年初有规划、年终总结,实行卫生责任制,学校与有关部门,班主任签定责任状,并将考评结果列为评先评模的重要内容,学校建立健全一系列卫生治理制度,或编入学校教育治理手册,或挂在有关部门墙上。 二、加大投入,改善条件 几年来,学校在加大根底设施建立规模的同时,在资金非常紧急的条件下,仍旧把卫生工作列入重点考虑因
20、素,并逐步加大投入,学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,20xx年投入45万元,20xx年又投入30万元,不断改善学校卫生条件,投资绿化,进一步改善学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽阔光明,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。 学校有550平方米师生浴池和饮用水供给处,可满意师生用水需要,办公室、教研室配有饮水机,保证教师饮水卫生;投资17万元建医务室,配有3名专业医务人员,药品及医疗器械齐全,满意师生打针输液等一般疾病和小型创伤的救治;新建教学楼内有标准比拟高的卫生间和饮水间;学校图书馆购置卫生方面的图书及安康杂志300余册,可满意师生不同层次的安康学问需求;学校投资
21、30万元对校园环境进展整治,实施拆墙透绿,绿化美化等工程,使整个校园到达洁、齐、净、美的良好效果;20xx年学校投资500万元建成5035平方米的学生餐厅,设备良好,设施合格,为确保师生饮食安全做好了物质条件的保证。 三、组织活动,预防疾病 学校始终坚持“三操一课”(早操、课间操、眼保健操,课外活动)制度,注意学生身体素养的提高与眼睛保健。同时,每学期对学生进展一次体检,并对体检结果进展分析,建立学生安康档案,针对存在问题准时实行措施。学校不断加强对学生的安康教育,通过橱窗、校园生活报、播送和分发小册子等多种形式向学生和家长宣传安康卫生保健学问,非典期间还曾请县医院医生为学生做预防非典的专题报
22、告,加强对流行性疾病的预防。定期对教室卫生进展全面清扫,并喷洒消毒液,学生的安康防病意识不断增加,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外损害、突发公共卫生大事发生。 四、加强教育,增长学问 随着社会生活的加快,人才竞争的剧烈,外部社会不良文化的影响和冲击,加上中学生自身特点使他们存在着各种不同程度的心理障碍。重视中学生良好心理素养的培育,开发情感才智,已成为学校实施素养教育的重要内容。学校心理安康教育从97年步入正轨,成立了心理询问办公室,建立了学生心理安康档案。20xx年从省师范大教育科学学院心理系聘请了一名专职教师,由原来的兼职教师轮番值班询问进展到专职教师全天候效
23、劳。学校本着完善自我、主动出击、全面启动的原则,询问教师一方面强调自我进修,提高询问水平,一方面主动找年级主任、班主任了解状况,通过与学生座谈、查询考试成绩等方式准时把握线索。为全面了解每位同学的心理安康状况,询问教师利用微机软件对每位同学进展了心理测试。对于“状况一般或较差”的分别查找缘由,询问谈心。为了全面启动,询问办公室除自行举办一些心理讲座外,还分别请唐山师院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金声教师,对不同年级的班主任和学生做专题心理询问讲座。并开拓了校园生活报“心理询问台”专栏;学校橱窗“青春热线”专栏;板报“心理安康专栏”;校园之声“心理疏导”专栏,为心理询问工作制造了良好的气氛。努
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