学校年度的工作总结汇总学校年度工作总结个人学校(4篇).docx

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1、 学校年度的工作总结汇总学校年度工作总结个人学校(4篇)精选学校年度的工作总结汇总一 一、德育工作常规化 1、班级常规检查评比。每周公布检查评比结果，每月评出文明班级，实行文明班级流淌牌。 2、每周星期一升旗仪式。 3、每天利用“红领巾”播送站进展常规教育。 4、上好每月班队课。 5、每天卫生检查评比，每周星期四为全校大扫除。 6、每天三操检查评比。 7、每天寝室纪律、卫生进展检查评比并公布，每期末评比文明寝室、文明室长。 二、加强德育队伍建立 1、每周肯定时召开教师会议，总结布置工作。 2、每天对班主任到位状况进展检查，班主任查寝室实行签到制。 3、坚持每月年级主任、班主任例会制。 4、加强

2、对青年班主任工作的指导。要求新老班主任结成对子，做好“传、帮、带”工作。 5、加强对学生干部的培育，定期召开学生干部会议。 6、加强青年文明监视岗的职能，发挥学生自我治理力量。 7、加强值周制度，发挥德育工作齐抓共管的作用。三、开展德育活动1、八月文明礼貌月活动，各班开展主题班会，出黑板报一期2、8月24日进展了法制讲座。 3、8月28日进展了社会主义荣辱观讲座。 4、各班组织了环保主题班会，学校组织了环保征文竞赛。 5、安全教育活动。利用校会、升旗、班会、进展了安全学问教育，进展了消防图片展。 6、建立贫困学生档案，对贫困学生进展资助。其资助工程有：客运基金资助、两免一补。四、构建德育教育网

3、络，形成家庭、学校、社会三结合的格局 1、10月12日召开了全校学生家长会， 2、与关工委同志进展了座谈，了解学生心理状况。五、工作中存在的问题及建议1、德育科研不够，要加强德育讨论。 2、德育处主要工作人员分工不明，有时工作忙乱，深入年级检查落实工作不够，尤其校会、班会、读报的督查没有到位。德育常规工作的问题反应不准时，对班主任常规工作的考核有疏漏。 3、学生证佩戴没有起到应有的作用。客观上存在大门治理不严，主观上德育处、班主任都没有从严治理，学生和班主任对此熟悉不统一。 4、对班主任治理的力度不够，没有做到使班主任工作责、权、利有机结合，班主任工作的待遇缺乏竞争与挑战，需进展改革。 5、对

4、学生的教育缺乏爱心、急躁，方法简洁。 6、如何面对新形势下的德育工作的挑战，使德育教育的针对性和实效性更强思索太少，忙于事务工作。以上是德育处本学期的工作总结，我们将在不断总结阅历的同时，探究新的，更好的工作方法。使德育工作更有成效。 精选学校年度的工作总结汇总二 20x年，总务科在校领导的正确领导及各科室的鼎力相助下，仔细完成学校交办的各项工作任务。在思想、学习和工作等方面也取得了较大的进步。总务工作是以保障性、效劳性为主。为了今后能够更好的开展工作，使之再上新台阶，现将20x年工作规划如下： (一)党建工作 在学校党总支的正确领导下，科室的党建工作也按部就班进展开展，详细开展状况汇报总结如

5、下： 1、党建工作开展状况 (1)每周坚持科室工作例会制度，准时传到学习相关文件精神并贯彻的日常工作中。 (2)加强科室工作效能建立，科室对个别存在问题的办公电脑进展了重装系统，并对无关软件的进展了删除，工作期间标准了上网要求，不扫瞄与工作无关的网站。对于人员外出办事，要求一律书面请假后，方可外出。 (3)坚持开展系列(“讲看齐、见行动”“严纪律、转作风、提效能、促效劳”)主题教育活动。 通过系列活动，我们加强了理论学习观念，提升了政治素养，并始终坚持正确的政治方向和政治立场。 2、党风廉政建立工作开展状况 (1)严格做到自律、自警、自醒,坚固树立正确的人生观、价值观和全心全意为人民效劳的宗旨

6、观念。从不以势欺人，从不向群众索拿卡要。 (2)时时刻刻根据党员的标准严格要求，自觉遵守党的纪律，以身作则，廉洁自律，同时不以势欺人，不向群众索拿卡要。 (3)坚持“吃苦在前，享受在后”的原则，保持糊涂的头脑，自觉抵抗腐朽思想的侵蚀。 (二)常规工作 1.做好常规修理与突发大事的抢修工作，仔细完成制定的工作规划内容。 2、协作相关科室做好新生入学教育及开学前的各项预备工作及各项活动的后勤保障工作。 3、做好科室人员的思想教育工作，严格科室岗位治理制度，严格例会制度并根据学校的指示精神把详细工作落到实处。 4、保障学校安全用水、用电，做到定期保养、检修并做好日常的节能减排工作。 5、指导物业开展

7、工作，按季节对校区花草、树木进展修剪，做好病虫害的防治，对校区下水管道及化粪池，有规划的进展清理、疏通。 6、做好资产治理工作，严格校具治理制度。按时对南、北校区的水、电进展抄表计量、公示、催缴。 7、仔细做好文明创立工作，准时开展文明创立系列活动。 (三)创新工作 1.建立后勤微信报修平台，提高了工作效率。 2、草拟了校具资金治理新制度草案，力争尽快审批后实施。 精选学校年度的工作总结汇总三 一、指导思想 环境爱护对于科学进展，协调进展，构建和谐社会具有非常重要的意义。环境爱护，教育为本。环境教育是环境爱护的一项重要工作，是学校教育的重要组成局部，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素养和科

8、学文化素养的根本手段之一。爱护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的将来和盼望，也是将来环境的仆人。逐步树立喜爱环境，爱护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代中学生应具备的根本素养，也是历史和社会给予我们的义务和责任。 20xx年，学校将连续紧紧围绕“建立生态校园”的总目标之一和创立“全国绿色学校”的要求，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保学问，不断提高环保学问水平，增加全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推动学校的素养教育。 二、环境教育目标 培育学生喜爱祖国，关怀家乡的环保事业，帮忙学生进一步增长环保学问，把握环保根本方法，树立环保意识，

9、引导学生参加环保实践，培育学生良好的环保习惯。 以创立市级绿色学校为抓手，努力建立生态校园，为最终构建和谐社会作出奉献。 三、中心工作 (一)努力争创市级绿色学校 连续绿化校园，使校园绿化掩盖率高标准。整体优化校园环境，利用宣传阵地(橱窗、黑板报等)宣传环保学问，教师以身作则，领先垂范，创文明办公室，师生共创“市级绿色学校”。 (二)加强组织领导，强化师资队伍 1.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推动环境教育。 2.强化师资队伍。要想使学生具有剧烈的环保意识，具有较高环境教育素养的教师是关键。我们打算实行以下措施： a.

10、加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。 b.请进来。请环保局领导、专家来校辅导。 c.制造时机，组织校领导和教师参与环保专题培训班。 d.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。 e.定期沟通环保信息。 (三)抓好四个结合，加强环境教育 a.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗透环境教育，详细要落实到教学规划、教案中，并进展环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增加学生对环保的感性和理性的熟悉。 b.与环保纪念日相结合。积极利用

11、环保纪念日准时对学生环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。 c.与行为习惯相结合。学校将依据校本教材爱护环境从身边做起和中学生环保行为标准。要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和教师要常常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐洁净为标准，评比打分，作为班级常规治理，使每一个学生在爱环境的每个详细行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。

12、 d.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有长久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。 (四)以“生态校园”建立校园 近来学校在重新调整、规划、建立的同时，要始终围绕建立“生态校园”的办学目标，制造“人化”自然，学校占地面积17000平方米，其中绿化面积1800.5平方米，绿化面积占学校总面积的10.8%，生均绿化面积达2.35平方米。我校地处菱北西路旁，虽门前车水马龙，人声鼎沸，校园却清爽静谧，四季飘香。学校要依据自身财力，经济地制订“让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智“的环保教育总原则，发动师生挂植

13、物铭牌，筑人工鸟巢，树环保警句，建生态校园。在自然与人的和谐相处中，标准道德与自然交往行为。 四、每月工作安排 二月份： 1.制订环保教育工作规划及有关活动方案。 2.各班黑板报要有环保内容。 3.用好校本教材爱护环境，从身边做起和中学生环保行为标准。 4.学校团委向全校学生发出建议，仔细实践中学生环保行为标准。 5.各团支部组织学建议书，明确环保身边小事内容。 三月份： 1.广泛开展为环保做好身边小事活动。 2.用好自编双册环境教育渗透参考材料。 3.3.12植树护绿活动。要求每个学生种好一棵树、栽好一盆花。 4.“3、22”世界水日宣传教育活动。 5.环保小卫士上街开展护绿活动，并开展去除

14、白色污染活动。 6.要求各科教师在教育中进展环保渗透，加强对学生的环保教育。 7.组织学生去校外自来水厂取水处开展“爱护母亲河”环保活动。 8.开展环保征文活动。 四月份： 1.组织学生进展“人与自然”社会实践活动 2.纪念“4、22”地球日活动。 3.开展“4.20-4.26的爱鸟周活动。 4.学校环保小卫士评眩 5.团委组织学生给四周酒家、饭店发出请不吃野生动物环保信。 6.对校内劳动实践基地进展治理。 五月份： 1.利用世界无烟日上街宣传。 2.组织八年级学生自制环保小报活动。 3.“自己动手变废为宝”小制作评比。 4.环保教育综合实践活动观摩活动。 5.连续开展以“绿色盼望”为主题的校

15、园文化艺术节活动。 6.5、31”世界无烟日，开展“为了您的安康，请不要吸烟”活动。 六月份： 1.6.5世界环境日主题活动暨签名活动。 2.环保教育课堂渗透常规检查。 3.组织一个年级参观安庆石化总厂污水厂。 4.评比班级环保小卫士活动。 5.制定“暑假环保公约”活动规划 七、八月份： 1.环境教育专题宣传栏布置。 2.组织学生参与系列社会综合实践活动。 九月份： 1.总结“暑假环保公约”活动开展状况，表扬先进。 2.学校出好环保主题宣传橱窗。 3.学生环保学问竞赛活动。 4.参观第三自来水厂。 5.“我和父母谈环保”活动发动 十月份： 1.教师环保渗透优秀教案评比。 2.请专家进展环保讲座

16、。 3.防止河水污染学生小论文评比(七年级) 4.绿色环保主题班会观摩活动。 十一月份： 1.班级环境评比。 2.出好环保主题宣传黑板报。 3.结合环保教育，开展“我爱大自然”综合实践活动。 4.环境教育学问讲座。 十二月份： 1.迎接全国绿色学校考评组来校验收。 2.评比环保先进个人。 3.“家长学校”对家进步行环境教育辅导。 4.汇总一年度环保教育资料。 5.写好环保教育年度总结 精选学校年度的工作总结汇总四 一个学期以来，我能根据自己制定的德育工作规划进展工作，留意自己的师德形象，重视对学生进展品德教育，现将状况总结如下： 1、仔细学习师德标准，结合学习教师职业道德标准，并以教师职业道德

17、标准和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。 2、依据学生的身心特点，把思想道德建立落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻纲要精神，榜样履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。 3、仔细学习新课改，提高对新课程改革的熟悉和教育理念，并进一步提高自己的教学水平，使自己能更加适应日益进展的教育势。 4、连续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。 5、学习报刊上有关国内形状势教育的文章。通过学习，准时了解和关注当前国内形状势及我国各项改革的进展状况。为灾区群众积极捐款捐物，明确任务、增加信念、努力奋斗、扎扎实实做好本职工

18、作。 6、连续仔细学习有关的教育法律法规，着重学习教育法、教师法等法律法规，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特别使命的熟悉。 7、制定了班级德育教学规划，利用各种时机对学生实施德育教育，使班级内每个学生在共性心理和道德品质方面得到较大进展和提高。 另外，我能遵守学校的各项规章制度，积极参与政治学习，团结同事，作为班组长，努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗，喜爱学生，为人师表，责任心强，在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境，让学生在宽松、民主的气氛里学习。敬重学生，不体罚，使他们身心得到开心的进展。在家校联系方面，我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作规划、内容和实施方法外，还通过家访或个别交谈的形式，共同分析学生的状况，帮忙家长形成正确的教育观点和方法，取得家校教育的全都性。 总之，经过一个学期的教育和培育，学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里，我将连续努力，争取把班级的德育工作做得更好。