学校开展中秋节活动总结5篇.doc

《学校开展中秋节活动总结5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校开展中秋节活动总结5篇.doc（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学校开展中秋节活动总结5篇 中秋将至，万家团聚，可中大的莘莘学子却是求学在外，没能和家人一起，但是学校也一样的暖和，由北校团工委社团部主办、北校各社团协办的中秋游园活动带给了大家一个开心的夜晚。 为了中秋游园的顺当进展，各社团细心预备，我们三叶草协会结合协会特色预备了“你说我猜”、“乱点鸳鸯”等嬉戏，这些嬉戏均跟中药有关，也正能表达我们协会的特色，我们的目的在于让大家玩得快乐的同时可以学到更多的中药学问。 第一个嬉戏是“你说我猜”，参赛者两两组合，工作人员将写有中药名的卡片交给其中一位参赛者，使其给出提示让另一人猜词，提示者想尽方法让同伴尽可能理解自己的意思，但不行消失答案中的任何一个字，嬉

2、戏过程中笑声迭起，欢快不断，参赛者协作默契，俨然一对最正确拍档。 其次个嬉戏是“乱点鸳鸯”，嬉戏中两人每人一副纸牌，纸牌分为8对，每对印有一样的中药图案，嬉戏者每次翻开两张图片，其余保持反面向上，若翻开的两张图片不一样则可保持一张正面对上，另一张必需反面向上，若翻开的两张图片一样，则让两张都正面对上，谁先让全部的图片都正面对上则获胜并获得兑奖卷。嬉戏虽然很简洁，但却是很有意义，中药是我们国家的国药，形色多样，博大精深，简洁的配对嬉戏却熟悉了许多的中药，也是对中国文化的传承与支持。 第三个嬉戏是“谁是射手”，嬉戏者首先从工作人员供应的中药材中选出自己熟悉的并告知工作人员，然后获得三次将乒乓球投进

3、相应的纸杯中的时机，投中则获得相应的奖券;若没有熟悉的药材，则嬉戏者可以选出一种自己盼望熟悉的中药。 在工作人员的提示下猜出药名并同样获得三次投乒乓球的时机。本嬉戏的目的在于使参加者能在欢快中从实物方面熟悉中药材。 本次中秋游园，我们的活动取得了很好的效果，灯光下，我们的摊点人影憧憧，不仅吸引了大量学生，许多教职工家属也参与到我们的嬉戏中，大家玩得乐而忘返。 为了这次活动，我们协会工作人员做了充分的前期预备，从各方面完善活动的规划，固然最重要的是考虑怎样提高大家参加活动的积极性，怎么才能让大家既能愉悦身心又能学到中药学问，我们秉承三叶草协会的宗旨，在中大的土地上宣扬中药文化。嬉戏者的积极参加是

4、对我们协会前期努力最好的确定与欣赏，同时我们还呼吁大家能够继承中药文化。 本次活动也让协会在实践中积存了举办活动的阅历，为以后活动的胜利举办打下了坚实的根底。 学校开展中秋节活动总结2 中秋作为我们民族的传统佳节，是特别重要的一份传统文化。因此，为了让学生们能在学习中了解传统，了解我们的文化和传承，_x校园特在中秋节前的这几天进行了这次的中秋节文化活动。通过各个班级学生对中秋文化的了解和传颂来增加学生们对传统文化的了解，增加学生对传统文化的熟悉。 回忆这次的中秋活动，在学校的积极推动，以及学生们的积极参加和预备下，涌现出不少优秀的作品和精彩表演。此外，我们还进行了对中秋的朗读会，不仅为学生们制

5、造了一个表现的舞台，也更好的带动了这次活动的气氛。 一、活动的预备 在活动开头后，各年级的学生都积极绽开了对教室的装扮和清扫，有些精彩的班级，不仅在黑板报上画出了别出心裁的优秀作品，还在教室的装扮上的加上了不少的点缀，让人能沉醉在佳节的气氛之中。 此外，我们还通过向同学们广征集中秋的播送稿，收获了不少关于中秋的故事和传统习俗。在这些天来，不仅为校园的播送站增加了新的题材，还大大提升了学生们对中秋的熟悉。了解了各地中秋节的传统习俗。 二、活动状况 在中秋这天，由学生会去对各班的节日黑板报去做检查评分，并最终选择的出几位优秀的班级的，此外，校园中也绽开了中秋朗读的最终赛，大大带动了学生们的参加热忱

6、。 此外，在这次的活动中，我们也在宣传栏上增加了很多与中秋又关的学问宣传，如中秋的习俗：“赏月、祭祀、猜谜”等，并附上各地特有的传统习俗，让学生们能在感受节日气氛的同时扩展对传统节日的了解。 并且，我们还在此次的活动中为各班级的学生预备了月饼，让同学们能在校园中师生一起享受中秋的乐趣。 三、活动总结 从结果上来说，这次的活动进行的特别顺当，不仅大大的提升了校园的文化气氛，让中秋的_x校园布满了节日的气息，同时也增加了学生们对传统节日的热忱和了解。 此外，这次的活动也带动了学生们对学习的积极性，缓解了学习中的压力，提高了打击对学习的意志。 如今，中秋的活动尽管已经完毕了，但信任，这次中秋的校园活

7、动，肯定给同学们留下了深刻的印象!今后的教育工作中，教师也会更加的努力! 学校开展中秋节活动总结3 中秋节是我国的传统节日之一，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢快气氛和同学们之间的关心与暖和。院部特意举办了中秋游园活动。此次活动共有38个社团共同参加，其中我们健心园心理协会也大力协作了本次活动。在9月9日晚上7：30中秋游园活动正式拉开帷幕，此次活动是以增进同学们之间的沟通，增加同学们的合作为目的。活动形式多样，节目丰富，能让更多的同学了解健心园心理协会。 此次活动举办的很胜利，有许多值得让人借鉴的地方，主要有以下几点： 一、全体干部在此次活动中非常尽责。大局部干部一点钟就到达罗马广场布置会场。

8、在活动前期预备过程中，大家都能尽了自己的最大努力，大家不怕苦不怕累，为了就是让活动举办胜利。 二、在活动开头前，大家都能准时到达会场，活动开头后，各干部能各施其职，对工作都没有怠慢，尽可能维持现场的秩序，让同学们井条有序地参加在活动当中。 三、 许多学生都积极参加嬉戏当中，布满了兴趣，而且参加者心情都是很愉悦的。 但活动中也存在一些缺乏，主要有以下几点： 一、 节目开头时，由于分工不当，导致现场有些混乱。 二、 参加活动时某些同学插队，但工作人员并没有立刻阻挡。 三、 活动过程中，由于参加的人数过多，导致有许多同学不清晰活动的规章，但工作人员却没有很好的指明。 总而言之，此次中秋游园活动在全部

9、干部的努力和广阔同学们积极参加下得以顺当进展。通过这次活动，大家都能够深刻地感受到同学们的力气和暖和。盼望在今后的生活和学习中，我们应当懂得团结合作，沟通沟通，更应当懂得珍惜与朋友一起度过的美妙时间。 尽管在这次活动中，工作消失了一些不必要的问题，信任通过我们今后的努力，总结阅历，吸取教训，并争取在下一次活动中，再接再厉，越办越好!祝健心园的明天更加美妙! 学校开展中秋节活动总结4 为弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园，大力推动社会主义核心价值体系建立进校园，丰富未成年人精神文化生活，依据有关精神，在我校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下： 一、帮忙学生了解中秋传统文化

10、。 1、学校通过布置学生自行了解的方式，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为班级进行“中秋学问”主题班会做预备。荣和试验学校开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋学问共享，传递中秋思念”主题班队会做预备，收到较好的成效。 2、进展“我们的节日中秋节”国旗下讲话。学校大队部组织大队委利用升旗仪式活动进展主题讲话。 3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化学问。布置各班进展班级黑板报的制作，要让学生们了解节日的来由，还制作了一版专题板报;大队部进行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的气氛中进一步了解中国的节日文化。 二、帮忙学生过好中秋节。 1、中秋

11、节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关怀”的作业形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式，给家长带去了许多惊喜。 2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要内容。通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。 3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动，让学生更有兴趣参与花灯的欣赏。学校组织五六年级的同学制作手工花灯，学生兴高采烈，一派节日的欢乐气氛;作品展现在学校宣

12、传橱窗里，成了校园里一道特殊的风景，不时引来学生和家长的观看，也得到城区领导的欣赏。 三、帮忙学生体会、感受传统文化内涵。 开展经典诵读，感受经典文化。开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。诗歌朗读与中秋传奇、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了学生对中秋节深厚的兴趣。 四、教育学生尊老敬老 1、组织广阔未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时，我校开展慰问退休教师活动。对该校的退休教师逐一走访慰问，给退休教师送去月饼、水果等慰问品;学校领导们带着月饼、水果等节日慰问品，向老教师致以节日的问候，与他们聊聊家常，感谢他们为

13、学校的进展献计献策。他们送去的不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关心、学校领导、全体教职员工的关怀，使他们在精神上感受到集体的暖和，感受到能为教育事业出力是件荣耀的事。 五、竞赛过程中我们也收获许多 1、笑乐中收获 经典诵读的教材不仅言语精练美丽，而且意蕴深刻。但从文字表达和学生的常规学习任务来讲，再多记忆一些诗词歌赋的确存在肯定困难。而把这些经典以朗读表演、歌舞编排的形式来呈现，孩子们个个兴致勃勃。一到表演时间，孩子们都积极参加、全身心投入，依据教师的指导去做动作，揣摩朗读时的情感。更有学生在轮到他的休息时间总是学着别人的诗句、动作，或者帮忙一些动作不到位的同学订正，情愿再演

14、也不要休息。我想，这就是乐于学习的一种表现。在这欢快的气氛中，孩子们不仅把组诗全部记牢，而且在不同的表演形式中明白了诗意，体会到了诗情。 2、竞赛中提升 开展经典诵读竞赛，既提高了我们教师的文化底蕴，也全面提升了孩子的综合素养。为了确保节目的科学性，我们查阅字典，百度搜寻，教师和学生一起吟诵、表演、探讨，丰富了我们的文化底蕴。在排练过程中，孩子们的诵读积极性提高了，形成了良好的诵读气氛。通过再现故事，孩子们拓展了视野，了解了诗前幕后。而各种形式的表演扎扎实实地提高了孩子们的力量，全面提升了孩子的综合素养。 通过挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅引导

15、学生了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增加民族自信念和民族骄傲感。 学校开展中秋节活动总结5 为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此时机对学生进展民族传统文化及感恩教育，我校开展了以“我们的节日中秋节”为主题的实践活动。现总结如下： 一、学校抓住中秋节的契机，把弘扬传统民俗文化和“做一个有道德的人”主题实践活动相结合，以“我们的节日中秋节”为主题进展了手抄报活动设计，学生们充分发挥了自己丰富的想象力和动手力量，画出了他们心中的中秋节。许多同学在手抄报中画出了月饼、月亮等物象，表达了学生对中秋节的宠爱，营造出了祥和幸福的画面。同时，学校

16、通过文明小博客，发表中秋节活动感想、活动图片以及节日小报。 二、同学们通过搜集与中秋节相关的学问包括故事、诗歌、书籍等，以“我们的节日中秋节”为主题进展了诗歌朗读活动，通过诗词吟诵，让学生承受了中国优秀传统文化的熏陶，有利于培育他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造出诗意的校园学习生活环境。 三、此外，把欢庆中秋节的状况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想等写成了作文，其中欢乐的中秋节、中秋节观看日记等作文充分描绘了中秋节的状况，字里行间透漏出学生对中秋节的宠爱之情。 四、活动期间，我校向贫困家庭、留守儿童、残疾人送上了节日的祝愿中秋佳节，让他们感受节日的暖和。其中，四一班全体同学一起为特

17、别孩子罗志豪同学送上了生日的祝愿，同时，相互预祝节日欢乐。 五、提倡学生积极参与中秋传统民俗文化活动。比方中秋赏月、灯谜竞猜、节日联欢、体育健身等活动，让师生亲身体验中秋文化的独特魅力，在家家思团聚的气氛中，融入爱我中华、振兴中华的民族大义。学校播送站特地开展了猜灯谜的活动，学生们都积极参加。 总之，通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进展了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。学校开展的“我们的节日中秋节”主题系列教育活动取得了肯定的教育效果，全体同学过上了一个充实而有意义的中秋节，到达了教育学生的目的。 学校开展中秋节活动总结