学习计划二年模板五篇.docx

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1、 学习计划二年模板五篇 树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。 1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是根底呀。 2、利用3节课的时间分别完成三份假期作业，要记住，独立完成，切不行开小差。 3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀！ 4、和早晨一样，利用3节课时间做三份假期作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。 7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。 8、有可能的话，每天读一读三国演义每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。 教师也不知

2、这份规划对你适用不适用，但我真的盼望在这个假期会看到你这个小聪慧有新的起色，有新的变化。 孩子，加油！ 学习规划二年 篇2 （一）连续复习、稳固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。 （二）熟悉450个字，会写250个字。要求熟悉的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。需要特殊指出的是，要求熟悉的字不要作过细的字形分析，也不要求书写。要求会写的字则要能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成良好的写字习惯，书写标准、端正、干净，感受汉字的形体美。 （三）连续使用音序查字法和部首查字法查字典，培育独立识字的力量。 （四）

3、喜爱阅读，对阅读有兴趣。学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段。在教师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。 （五）能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积存词句。 （六）能阅读浅显的课外读物，能与他人沟通自己的感受和想法。养成爱惜图书的习惯。 （七）学习使用句号、问号和叹号，体会所表达的不同语气。 （八）积存自己喜爱的成语、对联、古典诗词、格言警句。 （九）逐步养成讲一般话的习惯，增加情愿与人沟通的意识，仔细听别人讲话，能听懂主要内容。能主动与别人交谈，叙述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。有表达的自信念，能就感兴趣的

4、话题发表自己的意见。 （十）对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。依据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感慨号。 （十一）对四周的事物有奇怪心，乐于观看大自然，热心参加学校、社区活动，并能表达自己的感受。 学习规划二年 篇3 1、制定规划 要学习好，首先要制定一个切实可行的学习规划，用以指导自己的学习，小学生学习规划，小学生学习规划表。古人说：“凡事预则立，不预则废。”由于有规划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当安排精力。 根本要点： 第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习规划，都是为了到达他的学习目的效劳的。正确的学习目的，是正确的学习动机的

5、反映，它是推动学生主动积极学习和克制困难的内在动力。 其次，规划内容一般分五个局部： 全学期学习的总的目的、要求和时间安排。 分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习阅历说明，在制定分科学习规划时要留意两点：要特殊重视马列主义的根底学问、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的根底。学习要有重点，但不能偏废某些学科。 系统自学的目的、要求和时间安排。 自学内容大致有三方面： 自学缺漏学问，以便打好扎实的学问根底，使自己所把握的学问能跟上和适应新教材的学习。 为了协作新教材的学习而系统自学有关的某种读物。 不受教师的教学进度的限制提前系统自学新教材。 参与课外科技活

6、动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。 坚持身体熬炼的目的、要求和时间安排。 第三，要从实际动身。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个局部的规划内容都是不行缺少的。但是由于每个中学生的实际状况不一样，因而在订规划时，每个人的规划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何状况下制定学习规划都必需包括以上五个局部。有的中学生的学习根底很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应当把主要精力放在自学缺漏学问和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的规划，必需从实际动身，也就是要实事求是地摸清自己的学习状况，从自己实际把握的学问程度动身。

7、第四，在执行总的学习规划过程中，还要制定月规划和周规划，以高度的学习热忱和坚韧的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小规划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。 2、课前自学 课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的根底。假如不搞好课前自学，上新课时就会心中很多，不得要领。教师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，假如做好了课前自学，不仅可以培育自学力量（主要是独立思索问题的力量），而且可以提高学习新课的兴趣，把握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力应付新课的重点和自己理不懂的难点，协作教

8、师授课，准时消化新学问和把握新技能。 根本要点： 第一，依据教师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。 其次，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依靠教师的思想，要力争在教师讲课以前把教材弄懂。 第三，反复阅读新教材，运用已知的学问和阅历，以及有关的参考资料（包括工具书），进展积极的独立思索。 第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔登记来或在课本上做上记号，积极思索，为承受新学问作好思想上的预备。 第五，不懂的问题，经过独立思索（包括运用参考资料）后，仍旧得不到解决时，可以请教教师、家长、同学或其他人。 第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进展一些必要

9、而又可能做到的某种实际操作、现场观看、调查讨论等，以丰富感性学问，加深对新教材的理解。 第七，新教材与学过的教材是连续的，新学问是建立在对旧学问的深透理解的根底上的，课前自学若发觉与新课相关的旧学问把握不牢时，肯定要回过头去把有关的旧课弄懂。 小学生学习规划表格 一.按时作息。早上8:00起床，晚上9：30-10:00之间这个时间睡觉。 二.每天上午.下午各用2个小时仔细完成各科教师布置的寒假作业，每天至少做五页，尽快完成，然后一条心玩，应接新的一年的到来，快欢乐乐过新年! 三.坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词.好句.好段，工作规划小学生学习规划，小学生学习规划表。 四.帮忙爸爸妈妈做力所

10、能及的事。为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和欢乐。 五.坚持每天在空间里写自己的心情。 六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的嬉戏，提高智力。 七.坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。 八.坚持每周写一篇周记，提高习作水平。 九.由我当导演和主角，筹划一次“家庭春节联欢会”。 十.积极参与体育熬炼和社区的各项活动，留意安全。 十一.为新学期定一个学习规划，并预备好必备的学习用具。 1、开展讨论性学习活动。围绕感恩责任，进展“我的成长脚印”讨论活动，同时还可以发挥自身优势自定讨论主题。开展课题讨论、论文撰写和小创造制造。开学后学校要组织特地的讨论性学习报告会，展现学生的讨论性学习成果。开

11、学后各班级内进展优秀小制作评比，并上交学校1份。上交时间第三次召集日。 2、深化“做一个有道德的人”主题实践活动，从“孝敬父母、敬重长辈”动身，为父母、长辈或社区中的老人做一件好事，在回报家人、回报长辈的过程中增加感恩意识和社会责任感，体会和谐家园的暖和。13年级以“爱父母”为主题，写心得体会或童谣。开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间其次次召集日。 3、开展阳光体育健身活动，坚持每天熬炼一小时，形成良好的生活习惯，仔细完成假期手册上规定的熬炼内容。 4、在假期里，通过参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，参与社会实践、社区效劳和社会调查等形式，增加爱国主义意识。46年级以“

12、爱家乡”为主题，每人写心得体会，开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间其次次召集日。 5、开展影评、读书征文活动，推举书目见(附页)。开学后36年级以班级为单位上交影评和读后感。每班至少5篇。上交时间第三次召集日。 学习规划二年 篇4 一、作业 1、寒假作业每天每科10页，春节前完成; 2、语文： 每天背3首古诗、练3页字、视听3篇（作文/故事/成语）; 每天诵读一篇优秀作品，背不会的局部抄写; 每周末一篇日记，每读完一部喜爱的作品写一篇读后感; 3、英语： 每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖; 每天背会并默写10个单词; 亲子共读儿童英文图书; 4、数学： 同行、随堂错题重做一遍; 完本

13、钱册英才; 二、社会实践 买菜、购物并结清钱款，送回家; 推销产品，讲解并演示; 单独坐公交车去姥姥家; 做三件第一次做的事; 三、外出游玩 搜集出游地资料信息，准时记录心情感受，整理成为一篇游记。 学习规划二年 篇5 紧急而又充实的教学工作已经完毕，下段时间我们就要进入期末的总复习阶段，为了更好的、更圆满地完成这学期的教学工作，特制定以下复习规划： 一、学情分析： 我任教的是二（1）（2） 班，这两个班共有学生120人。两个班级在数学学习上主要存在以下问题： （1）局部学生的口算速度比拟慢，计算的正确率不高； （2）不能正确运用所学数学学问解决生活中简洁的实际问题； （3）学习两极分化比拟严

14、峻，局部孩子的根底学问不错，但遇到分析问题的题就一头雾水 （4）学习的积极性也不高，学生独立审题的力量还有待加强训练、 二、复习内容： 本册我们主要学习了数据的收集与整理、表内除法（1）（2）、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的熟悉、克和千克、数学广角推理9局部的内容。 三、复习方式 1、分块复习（夺冠新课堂）为主。对整块学问进展复习之后，结合习题进展稳固。 2、综合练习（试卷）。以测验或作业的形式让学生练习，在课堂上教师精讲。 3、查缺补漏。对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习。 四、复习重难点 重点： 表内除法（1）（2）、混合运算、有余数的除法、万以内数的熟悉 难点： 数

15、据的收集与整理、图形的运动、克和千克、数学广角推理9 五、复习措施： 1、向课堂要质量，在复习过程中查漏补缺，抓学生的薄弱环节。 2、采纳一帮一“互助活动，成立学生互助小组，让小组之间相互沟通。小组与小组之间相互评比，培育优生，鼓舞后进生。 3、仔细落实作业辅导这一环节，准时做好作业状况记载。并对问题学生准时提示，限时改正。 4、复习时少讲精讲，让学生多练，在练习中发觉问题，解决问题。 5、重点指导学困生，缩小他们与优生的差距。 6、复习时有张有弛，使学生在开心的气氛中欢乐学习，欢乐成长。 六复习课时安排 1、数据整理 1课时 2、表内除法 5课时 3、图形的运动 2课时 4、混合运算 3课时 5、有余数的除法3课时 6、万以内数的熟悉 4课时 7、克和千克 2课时 8、数学广角推理 1课时