学校政治学科教学总结范文五篇.doc

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1、 学校政治学科教学总结范文五篇 不经意间，一学年很快就过去了。开学时面对这届初二学生的实际状况，考虑到学校的高要求，我感到肩上的担子特殊沉重。现在最终完毕了，后面还有个不长不短的暑假，可以喘一口气，停下来写一个工作小结。 由于自己身上的问题许多，所以始终不敢做自我小结。其实这是特别错误的，我们本该常常批判和自我批判，这样人才能进步。我先指出我自己的问题是明明内心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这也许就是一般人和能够取得一些成绩的人之间的区分吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清晰，其实有些事情是永久不行能搞清晰也不行能完全公正正义。 固然，我在各方面也有相当的进步，除了上

2、面熟悉上的进步之外，我特殊注意自己平常的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。同时，我知道一个人在工作上不行以马虎，我严格无条件遵守学校的规章制度，这一年没有一次迟到早退现象，这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作，无论遇到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有四周同志的误会（有时候我会瞎说，虽然比以前少了许多，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有，我只想平平安安的过日子，我从来不追赶名利），总之，我挺过来了，取得了不错的成绩，初三政治中考成绩获得历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。 下面我详细谈谈我的教学工作，这学期我着重教学的每一个根本

3、环节，钻研教材，仔细备课，以学生为主体细心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活泼的学习气氛，合理并制造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于政治学问根底较好的学生，常常补充国内外发生的重大大事，并设计相应的问题，增加他们的分析威尔提解决问题的力量。对于根底薄弱的学生，则侧重于根底学问点的把握，有步骤有规划地加强课外辅导，擅长发觉这些学生身上的闪光点，准时赐予鼓舞，让他们也能学好政治，从而使整个班级政治成绩逐步上升。 成绩只能代表过去。教学恰似旅行，一年一处风景，我会效仿玄奘西行，誓取真经而返。 学校

4、政治学科教学总结范文2 本学年以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来，我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，做好各项工作。 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。本人争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一

5、节课，本人都做好充分的预备，本人的信念是-决不打无预备的仗。这学年担当高三(1)(2)班语文教学,并担当高三年级备课组组长,在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。培优辅差是这学年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，本人总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得教师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习语文的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导教师，他们说：

6、教师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出教师必需履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生把握课本的根本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。教师们的确是特别尽责，而学生时刻有个教师在身旁教导，学起来也特别起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步特别快。 在班级工作方面，本学期本人担当高三(2)班班主任,在本年度的班级工作中,本人特别重视学生的思想教育工作。结合教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是

7、教师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为工作的一项重要内容。我还常跟班干部沟通，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。班级形成深厚的学习气氛,本人在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。在这一学年里，我班学生陈丹同学在南京市好家长杯作文竞赛中获县二等奖。在上学期期末调研中语文合格率为86。 总之，本人在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互帮忙，并能虚心向有阅历

8、的教师学习;对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个目标我要做一个优秀的人民教师。 学校政治学科教学总结范文3 这学期，本人担当了八年级（1）（2）（3）班的政治教学任务。在这一学期，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，以促进教学工作更上一层楼。 一、重视新课的导入 在平常的教学中，教师往往采纳上节课的内容进展复习式导入，但时间长了，会使学生失去兴趣。我曾经听到一位学生这样的感慨：某某教师上课的第一句话老是；上节课我们学习了这就是我们教师没有

9、好的导入，导入不新奇，缺乏制造性所导致的后果。在新课的导入方面，可有以下几种方式：复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。这几种导入可以常常交换使用，后两者由于每天有差异性，就可以多使用些。固然，能够运用好这几种导入方式，就需要平常多关注各样的时事新闻，特殊是新闻中的一些人物大事，究竟有很多学生也会关注新闻的，教师谈及到学生看到过的新闻时，他们也往往心情高涨，觉得自己有所收获，这无意中是教师引导更多的学生日后关注身边的时事新闻。对于典故方面也要求我们平常多积存，免得词到用时方恨少。新闻与典故都是故事性的材料，学生都比拟喜爱感兴趣，有好的导入就是该节课胜利的一半。好的导入对于聚拢学生课间散乱的思想

10、也是很大的帮忙。 二、乐于帮忙学生，共渡难关 教育以人为本，提倡对学生进展人性化的教育。爱心是在校园内永恒需要的。对学生进展各样的品德教育，有时他们未必会愿意承受或被感化，更多的是教师靠自己的行动、行为感化学生，使学生从教师行为的感性熟悉中反思，到达理性熟悉。 三、尝试实施新的复习方式 随着期末的接近，各科都让学生自己进展复习，并且每一科的复习方式几乎都是一个样，即悄悄地看书，这样几节课下来，学生大都昏昏入睡，复习效率低下。对于这样的状况，我尝试运用新的复习方式，赐予学生更多的主动权，将时间交给学生自己支配，任其自由安排，允许学生依据自己的个人爱好进展复习，可以默读、朗读、相互提问等。总之，运

11、用的效率进展复习。经过两个班的测试，大多数须生都喜爱这样的复习方式，特殊是一些后进生，通过相互间的提问能够把握了更多的学问。这种比拟自由的复习方式也可以表达出以学生为主体的新课程要求，是符合现代教学要求的。将更多的主动权交给学生的同时，也要多加留意个别的学生，防止他们谈论一些与学习无关的话题，扰乱正常的复习，维持好课堂上的纪律，这也是新的复习方式要遵循的原则。另外一种方式是“竞赛”式的复习。让学生课前先做好复习预备，然后在课堂上提出一系列的相关问题，并且要求学生进展抢答，起来答复的学生通过答复能够将该问题牢牢地把握住，答复后也要求其他的学生对问题的答案进展朗读一遍，以到达稳固的目的。这种学生主

12、动学习的复习方式效率也比拟高，对学问的理解比拟深刻，记忆得坚固。 四、对学生进展有差异的评价 班级中个别学生的特性具有明显的差异性，对不同的学生就应当实施不同的评价标准，目的是培育起后进生。如在作业、试卷的批改上，对于一般的学生可以严格地批改，而对于后进生则适当地放宽评分标准，这在于鼓舞后进生，当后进生有所好转之后，就坚持一视同仁的原则。让改良了的后进生也参加到正常的竞争中来。 在所任教的三个班中参与考试人数是131人，及格人数是110人，优秀人数是39人。在下学期的工作中仍需要自己去摸索、尝试，并请教优秀教师，学习教学阅历中进步。 学校政治学科教学总结范文4 政治教师除具备一般教师的政治道德

13、素养外，更要有高度的政治觉悟和坚决的政治方向，以自己的人格力气增加教育效果。同时要从各方面提高自己的力量，迎接新形势的挑战。本人就本学期教学工作进展总结。 首先，我特别重视政治理论和教育理论的学习。近几年来，我狠抓理论的学习，研读_文选，并写学习体会。仔细学习中心办公厅、国务院办公厅关于加强和改良德育工作的有关文件，提高自己对德育工作的重视，学习全教会精神和_关于教育问题的讲话。学习创新教育等，通过学习，提高熟悉。 其次，重视业务学问的学习和业务技能的提高。承受县教研室教研员的工作指导，与兄弟学校进展沟通，通过观摩，听课使自己的教育教学力量有长足的进步。同时，积极听教研组教师公开课，并且依据学

14、校要求，积极学习新课改理念和方法，学习现代教学手段和方式，完善了自身的缺陷。 第三、完善教学过程，提高课堂教学质量。 (1)有明确的教学规划。 为使各项教学活动有目的地按步骤进展，从而保证教学质量的提高，做到规划在先，活动在后。每学期开头，在备课组争论根底上制定出教学规划，然后再由教研组依据县校的工作规划制定教研组工作规划，并仔细落实规划的实施，不让规划留于形式。 (2)能够坚持组内定期集中备课，并仔细备好自己的每堂课。 坚持组内定期集中备课制度，一起钻研教材，讨论教法。在备课过程中，我坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备人。非常注意资料的积存，把报刊杂志

15、上有用的信息以剪报形式收集起来，作为备课资料。平常，又留意了解学生思想动态，走近学生生活。从而使备课能严密联系实际，为到达良好教学效果奠定根底。并重视每次课后写好教后感，总结每次课的得失。 (3)更新教法，提高课堂教学实效。 在几年的教学实践中，总结出了导学式教学模式，通过抓课前预习、争论沟通、启发指导、稳固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分敬重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备，积极制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，增进了教学效果。 (4)严格标准根据备课组来进展命题和阅卷。 考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方状况进展

16、监控的重要手段，也是教学信息反应和改良、调整教学的重要依据，这就要求命题组卷应非常严格，保证命题的客观与公正。为此，每次命题组卷做到穿插，任课教师确定考试提纲，命题教师独立命题，做到命题所掩盖的学问面既有广度又有深度，明确各学问点的力量要求，严格掌握难易度，使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业，统一批改，然后做好试题讲评分析。 (5)作业细心设计并做到适量。 在作业布置方面，教师应依据内容细心设计题目，以到达进一步对学问的稳固和消化，同时尽量掌握题量，不增加学生作业负担。教师准时批改作业，并作好讲评，准时订正学生中的作业问题。 由于重视了教学过程的讨论，找到相宜的教育策略，学生的思想道德水平

17、有肯定的提高。同时，学生的政治成绩也有了提高，实现德育和学习成绩双丰收。 学校政治学科教学总结范文5 忙劳碌碌，一个学期的教学工作又接近了尾声。本学期我担当七（1）班及八年级4个班共5个班的思想品德教学工作。经过一学期的辛勤努力工作，根本完成了本学期的教学任务。现将这一学期的心得体会总结如下： 一、树立正确的教育思想 现代化教育对教师的要求已远远超出“传道、授业、解惑”的教学模式，而是要做学生的领路人。俗话说，“授人以鱼，不如授之以渔”。我们教师要做的一项最重要的工作就是教会学生如何学习，而不是简洁的灌输学问。由于将来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。教师要传授学生学习的方法，让他们

18、自主把握学问，只有这样，才能让他们终身受用。 而且现代的师生关系也远远超出了传统意义上的教育者和被教育者的关系，师生之间应当相互敬重、理解、信任、合作，师生关系是一种相互教育、相互感染、教学相长的关系。 因此，在教学过程中，我努力地探究教学规律，钻研教材，帮忙学生们建立起了自主学习、合作学习、探究学习等新的学习方式。俗话说：学习有法，但无定法。因此我还留意学生好的学习方法和学习习惯的培育和形成，让他们总结性的制造和运用适合自己学习特点的学习方法。 二、立足教材，努力提高课堂教学效果 教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。虽然

19、七年级的教材我已经上过好几年了，八年级也已经是其次次上了，但是在备课、教学过程中还是发觉一些新的问题，得到一些新的启发与阅历，因此我在教学中先读教材，对教材作深入细致的钻研，精确把握教材的重难点，对教材进展合理整合，争取把每一节课都当做第一次来上。 给学生一碗水，自己必需拥有一桶水。所以我一有时间就坚持自学。积极学电脑，不断地娴熟、拓展自己的电脑学问，坚持用先进的多媒体给学生上精彩的课，提高他们的学习兴趣。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留

20、意引发学生学习的兴趣。课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 三、积极参与学校的教科研活动，促进自身水平的提高 为提高自身的业务水平，本学期我积极参与教研活动，仔细进展业务学习，参与学校的讲课、听课、评课活动。 _月份我参与了对区全体教师公开展现的讨论课。为了上好这一节课，我细心预备，屡次修改教案和课件，特殊感谢的是同组芮教师、汤教师和沈教师，他们给了我很多珍贵的意见，在他们的帮忙和指导下，我圆满地上完了这节课，受到了兄弟学校教师的好评，也使我成长不少，学到了很多阅历。并且这节课的教学案例还入选了校优秀教学案例集。 _月份我参与了校青年教师教学根本功竞赛，主要是进展了说课竞赛，最终获得了文科组一等奖。 反思本学期的工作，我对于思想品德课程相关的理论书籍读得还太少，还要不断提高自身修养和素养，给自己不断充电；对差生在情感上关注的不够，没能为其树立学习的自信念，在方法培育上没教给适合其正确的方法，导致差生转化工作没做好；在课堂气氛上要留意对学生做到收放自如，不能让学生过于活泼，否则不利于掌握课堂纪律，进而影响学习的效果。 以上是我这一学期以来的工作体会，既有成绩，也有缺乏。今后我只有扎扎实实的做好每一步，更投入、更专心的做好教育教学工作，以期取得更好的成绩。 学校政治学科教学总结范文