学校卫生工作总结范文（5篇）.docx

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1、 学校卫生工作总结范文（通用5篇）学校卫生工作总结 篇1 卫生工作是学校工作的一个重要组成局部。为了提高学生的卫生意识，使之养成良好的卫生习惯，净化、美化校园环境，学校领导对此非常重视，形成了校长亲自抓、教育处和政教处协作抓、班主任催促、值日教师及少先队帮助抓的齐抓共管的局面，使我校的卫生工作取得了可喜的成绩，受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下： 1、健全卫生组织治理 为了进一步提高卫生的治理质量，校长亲自组织，形成了“校长亲自抓、教育处协作抓、班主任亲力抓、值日教师及学生帮助抓”的卫生治理层层抓的局面，确保了卫生治理渠道的畅通。 2、制定卫生治理制度 俗话说，没有法规不成方圆。为了使学校的

2、卫生治理有章可循，提高卫生治理的质量，学期初，学校针对本校的卫生状况，制定了卫生检查标准并提出了教室、包干区每天两小扫一大扫（早上、中午各小扫一次，下午放学后大扫一次）、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。 3、健全卫生责任制，把卫生责任落实到班、到人 学期初，学校针对校园的布局，划分出若干卫生区域，再把相应的卫生区域安排到班、到人。如，教室、走廊的卫生由本班负责，校园的卫生由各班共同负责，每班负责由学校指定的包干区卫生；厕所卫生由五年级清扫；办公室的卫生由教师轮值，每天指定专人负责；各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样，任务明确了，责任落实了，卫生工作也做得扎实了

3、。 4、加强卫生保健宣传教育 为了提高学生的卫生意识、保健力量，养成良好的卫生习惯，学校领导、教师非常重视卫生宣传教育工作： （1）、校长、主任常常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性，让学生知道讲究卫生荣耀，不讲卫生的可耻，提高学生的卫生意识。 （2）、各班班主任在班里做到时时讲、每天讲、针对问题着重讲，不断订正学生的不良卫生习惯，使学生渐渐养成良好的卫生习惯，把握肯定的卫生保健学问。 （3）、利用黑板报宣传卫生保健学问，提高学生的卫生保健意识和力量。 （4）、进行卫生保健学问讲座，促进他们的安康成长。卫生保健学问由专人负责，做到有主题、有针对，定期开展。每学期进展两次慢性病的教育，

4、做到有教案、有课件、有图片，使学生知道什么是慢性病，了解有关的常识，并用所学的学问进展相关的宣传。 （5）、引导学生对废弃物进展分类丢放，利用可回收资源，增加学生的环保意识。 5、加强卫生监视力度，提高卫生治理效果 为了提高卫生治理效果，本学期，学校在卫生工作中非常重视加强卫生的监视力度，如： （1）、每天课前安排学校少先队值日生（值日领导及值日教师帮助）对各班教室、包干区的卫生进展检查、评比量化，并把检查结果于其次天在校务日志中公布。此外，在其它时段，由特地负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生状况进展不定时的突击检查，检查结果准时公布。 （2）、把各班的卫生状况纳入文明班评比。 （3）、设

5、立卫生监视岗。每节课下课之后，学校要求各班都要安排卫生监视员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗，发觉垃圾，准时清理，发觉不良行为，准时指正或向教师上报。 以上是我校在卫生方面所做的一些工作，经过全校师生的共同努力，取得了一些可喜的成绩，但还要连续努力，不断地提高师生的卫生意识和自制力，使他们养成良好的卫生习惯，使我校的卫生工作再上一个新台阶。 学校卫生工作总结 篇2 我校卫生工作在上级主管部门的领导下，在全体教师和学生的大力支持下，仔细贯彻执行学校卫生工作条例，全面贯彻落实学校卫生工作，完成了我校学生安康检测及学生的安康档案、上好安康教育课、美化环境卫生、娴熟地把握学生安康监护信息系统的

6、使用，传染病防控的宣传等大量的工作，保障学生的身心安康进展，有力地推动了学生的全面进展。 一、强化组织领导，落实岗位工作责任 卫生工作涉及到每个学生的人身安全和安康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远进展，是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生安康，提高学生整体素养，改善学生就读环境，我校成立了由德育主任为组长，学校卫生主管为副组长，以各班班主任为组员的卫生治理工作领导小组，对学校卫生工作进展全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任务、指标、工程的全面完成。学校还组织的各种卫生会议和学习培训，以提高

7、学校卫生员的治理水平。 二、建立健全制度，完善学校卫生工作 为使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化。我校制订了学校卫生制度、疾病预防和治理制度、突发公共卫生大事应急预案、外出活动事故应急预案、校园秩序治理制度等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力，一学期以来未发生过任何担心全的事故。制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法治理的轨道。 三、加强卫生、安康教育治理，创设良好的育人环境 学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规治理。一学期以来，我校都高标准治理校

8、园环境、安康教育等工作的落实。 1、卫生习惯抓养成 为培育学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进展强化养成训练，培育学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明班评比培育学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯确实有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了，人也干净了、自信了。 2、环境卫生抓保洁 “清扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必需从源头着手，即提高全体师生的思想熟悉，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教育，号召广阔学生自觉遵保卫生制度

9、，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生仔细做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。 另外，我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的状况并做好相关的登记，卫生员也进展全校性的巡查。 回忆我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的表达，也是衡量学校物质文明和精神文明建立成果的重要标志。虽然我们取得肯定的成绩，但仍有很多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新，为全体师生创设一个干净、美丽的校园。 学校卫生工作总结 篇3 学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成局部，安康的体魄、健全的人格是一个学生顺当承

10、受教育的先决条件。身体和心理的安康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和进展。一年来，在学校领导的直接指导和亲切关心下，学校医务室围绕学校卫生工作条例，仔细落实学校卫生工作规划，对学生进展安康教育，培育学生良好的卫生习惯，监视检查学校的环境卫生、努力为提高师生的安康水平效劳。 一、仔细做好日常工作。 洁净、干净的校园环境是教育教学活动取得胜利的客观条件，为了给学生营造一个良好的校园环境。本学期我们通过多种形式开展卫生学问宣传。利用黑板报、宣传窗、播送站、班队活动课等阵地进展卫生学问宣传，按规定开设卫生安康教育课。 实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造安康美丽的育人环境。

11、划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。卫生检查方法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三清扫，每周五大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的工程检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。根据学校安排定期每周五对学校环境进展消毒工作。保持学校的校园环境的干净，切断传播途径，避开传染病的发生。 二、积极进展安康教育。 向学生普及卫生学问，让学生养成良好的卫生习惯，

12、加大了安康教育的宣传力度。本学年办了安康教育专栏，通过这些活动的开展，让学生了解常见病例，供应预防力量，更好的投入学习。 三、做好传染病、流行病防治工作。 秋冬两季是传染病、流行病高发季节，做好预防是防止其流行的关键。、开展安康学问宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和播送操；加强个人卫生教育，进展个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生荣耀，不卫生耻辱的新风气。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。班主任及任课教师辅导、催促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好播送操和眼保健操。在秋冬换季之前提示教师和同学们留意预防。并通过板报和播送介绍传染病预防学问。 四、尽力

13、为教师们的安康效劳。 一线的教师工作都很辛苦，他们全身心地投入到教育教学中，但有时却不能关怀自己的安康。在学校的统一安排部署下，医务室努力为教师们的安康效劳，如给教师们量血压，简洁包扎等，还协作塘沽医院为全校在职和退休教师进展了一年一度的身体检查。 五、体检工作有条不紊。 组织一年级的学生进展了视力普查工作，做到预备充分，秩序井然，顺当完成任务，并做好了近视眼、沙眼、龋齿、养分不良等常见病及传染病的防治工作。并协作保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病，确保学生身心安康成长供应了保障。检查反应后，针对个别状况比拟严峻的学生，积极与家长联系，对学生的状况进展追踪。争取发觉问题，准时解决。

14、保证了在校每位学生的安康。 六、准时处置学生的偶发伤病。 学生活泼好动，意外损害在所难免；校园中也会消失一些偶发疾病，这也是无法避开的。校医务室配备了一些常用的药物以供给急之用，校园里发生和发觉的小伤小病能够得到准时的医治，也维护了正常的教育教学秩序 七、加强业务学习，提高业务素养。 为了与时俱进，我们要积极参与上级卫生主管部门组织的各项业务培训，增长业务学问，提高自身的业务素养。 总之，校医室是为全校师生员工效劳的，只要全体师生平安，就是校医室的最大劝慰，我室将努力工作，为校园安全奉献自己的一份力气。 学校卫生工作总结 篇4 学校卫生工作是学校教育工作中一项非常重要的工作，是培育学生良好的卫

15、生习惯和安康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生安康状况，努力提高学生安康水平的工作。本学期，我校在区教体局的领导下，在全校教师的努力下，以学校卫生工作条例为准绳，全面贯彻落实学校卫生工作，促进学生身心安康进展。 一、成立组织，制定可行规划， 为确保学校卫生工作条例的贯彻落实，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，专人负责，使小组成员责任清晰，分工明确，工作中讲究方法，注意实效性。 针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作规划。分管领导及治理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。为全面开展

16、好学校卫生工作奠定了根底。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。 二、做好卫生宣传与普及工作。 1、搞好宣传，普及卫生学问 本学期，我校实行了多种形式进展卫生学问的宣传，在全校师生和家长中广泛普及卫生学问，并收到了较好的效果。 （1）采纳校播送站、黑板报、宣传栏等学生喜闻乐见的方式，开展常常性的卫生宣传工作。做到：每周一播送，每月出二期黑板报。每学年宣传活动到达12次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。 （2）结合每月的卫生宣传主题进展主题宣传，开阔视野。 三月以春病防治为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以个人卫生为主题，六月以预防传染为主题。学生通过办黑板报等，不仅增长了学

17、生的卫生学问，培育了学生主动实践的力量，而且开阔了学生的视野，培育了学生的合作意识与社会意识，使学问与实践有机进展了整合。 （3）发挥课堂主渠道作用，进展卫生学问学习与实践。 通过学校公共卫生课和中学生心理安康教育课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。 2.加强教学卫生的监视、指导，随机对学生的文化课、体育课进展卫生监视，对发觉的问题准时提出合理的改良意见。 （1）我校本学期在全校学生体检时，卫生工作领导小组都高度重视。体检前组长提出明确、细致的要求；体检时领导小组成员全部提前到校，组织安排学生体检；

18、体检后学校对体检工作进展总结。使我校的体检工作有始有终，保质保量，并对有问题的学生提出建议。 （2）重视体育课和体育活动及大课间活动的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中留意指导学生进展正值、安康的嬉戏活动。本学期，无一例课间学生安全事故发生。 3、开办家长学校，请宣城市急控中心的领导来向家长宣传“肺结核病的防治”“血吸虫病的防治”“艾滋病的防治”教育，家长受益非浅。 三、加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯。 1、搞好公共卫生课和中学生心理安康教育课的备课和课堂教学讨论。 我校的公共卫生课和中学生心理安康教育课目前都由专职教师担当教学，学校加强对备课与上课要求。针对中学阶段卫生与

19、心理安康教育课的学习目标，定期对授课教师进展培训。 开学初，组织教师学习了学校卫生工作条例中关于备课、上课等内容，使大家根据要求写好教学规划、课时规划（教案）。教师们能根据学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，实行敏捷多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理安康课；组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的力量，为明天能更好地驾驭于生活，制造生活，打下坚实的心理根底。 通过课堂教学，学生能主动运用学问解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。 四、进展疾病预防工作，促进学生身心安康进展。 依据季节变换和传染病特点，准时通过会议、通知等形式进展宣传和开展预防工作

20、。搞好传染病的预防工作，准时对发病学生进展隔离治疗，对每个教室及走廊进展了全面、彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源。在第一时间内进展了传染病上报。由于措施得力，本学期在急性流行感冒发病期间，我校仅有少数学生发生，确保了全校学生安康。 五、进一步标准卫生档案，搞好卫生室建立。 新学期，对学校现有的卫生档案再次进展逐本逐页检查，对一些内容进展充实、整理，使我校的卫生档案治理质量又有提高。 六、进一步美化校园，发挥环境育人作用。 校园文化建立是学校建立的内容之一。为营造干净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，形成了卫生清扫制度，并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视，标准个

21、人行为。 充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进展检查，特殊是厕所、卫生责任区，有明确的要求和规定，实行检查、打分、评比相结合的方法，严格根据检查标准进展。但凡“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流淌红旗评比都将卫生与纪律状况作为依据，使全校师生自觉维护学校的公共卫生。 今后，我们将连续结合学校实情，仔细贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好学校卫生工作条例，使学校卫生工作再上一个新台阶。 学校卫生工作总结 篇5 20xx年度中坚持在学校教育中树立“安康第一”的指导思想，仔细贯彻了学校卫生工

22、作条例。围绕熟悉安康，珍惜安康，创立安康校园，培育学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，分管校长详细指导下，使学校的各项卫生工作有序进展。 一、关怀学生的身体安康、保证环境、师生的饮食卫生 1、能关怀学生的身心安康，有班主任坚持做好晨检工作，发觉问题准时汇报（每天准时向校长室汇报），如有特别准时向卫生院报告，做到早发觉，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发觉有发高烧学生和传染病疑视者进展追踪究竟，直至查清缘由为止，一旦发觉疑视马上进展隔离。 2、做到消毒工作到位，除有传染病疑视学生活动过的地

23、方消毒之外，每周对学校全部教室开展全面消毒，做到了把传染病毁灭在萌芽之中，保证了学生的身体安康。 3、对学校环境卫生，各组室、各班根据职责分工，保持长期干净，卫生室组织卫生委员定期组织检查评比工作。 4、学生的饮食饮水进展改良工作，饮用水卫生质量得到改善。掌握了非工作人员进入食堂工作室，只要发觉有点不符合要求的地方马上指出改正。 二、做好季节性的预防工作 1、学校卫生室能依据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，准时尽早对师生做好学问性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病学问，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特殊是在“上感”期间和发觉其它疑似

24、病人准时汇报，准时治疗，在疫区范围内依据病原的特点进展有效措施，掌握病原集中。所以，本年度保证了师生的身心安康，维护了正常的上课秩序。 2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行，和春夏季的霍乱吐泻，流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的爆发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后肯定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作，对消失的传染病病情准时上报，根据规定做好学生停课安排工作。 三、常规性工作 1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发觉问题准时与保洁人员联系，做好补救工作，有个别班级包洁区长期不清扫，对个别班主任进展个通气，同时采纳班级卫生委员催促班主任做好各项卫生工作。 2、每开学前，开展对学生进展身高、视力测试，并完成卫生院对每个年级学生的体检工作。体检完毕后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生实行有效措施，力争做到近视发病率有所下降，掌握新发病率。 3、准时做好养分评估，对养分不良及肥胖防治工作：利用安康处方指导家庭合理用餐，依据个体的特点做到肥胖者掌握肥胖；养分不良者补充分够的养分。 4、红十字工作，组织观看了现场急救包扎录象，组织各班卫生委员屡次训练现场急救包扎技术。