学年度第一学期九年级组工作计划.docx

《学年度第一学期九年级组工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年度第一学期九年级组工作计划.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学年度第一学期九年级组工作计划 *学年度第一学期九年级组工作规划 保亭思源试验学校 初三年级是毕业年级，质量的好坏直接影响着学校的办学声誉。我们都知道，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段。对于每个初三教师来说，所面临的教学任务会更加繁重，压力也会更大。为了顺当完成教学任务，激发广阔师生的工作学习热忱，努力制造条件，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考再创佳绩。本学期的工作规划如下： 一、工作重点 1、抓优促尖，保优秀率。 2、抓差补差，降低分率。 3、抓家校协作，严密联系，齐抓共管。 4、抓方法指导，提高学习效率。 5、抓团结协作，保团队和谐。 二、教学工作 1、加强学

2、习，转变观念，努力提高课堂效益，积极探究新课程教学的课堂模式。加强教法讨论，提高课堂40分钟效率，让学生“得法于课内，得益于课外”，彻底转变“灌输”教育，加强学法指导，课堂上要坚持学生是一个个布满活力的生命体，绝不能看作一个只装学问的容器，重点讨论学法，真正做到把课堂还给学生。 2、发扬备课组团队协作精神，发挥集体才智，打好团体战。学科组要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考察。把教学讨论工作落到实处。 3、面对全体学生，不卑视任何一个学生;课堂上做到精讲多练，课后仔细做好培优补差工作。 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 4、整体培训：本学期开办培优班和根底班，努

3、力做到保优秀率和合格率及降低合格率。 5、个别培训：由各科任教师负责关注和辅导所教班级该科目的学优生。 6、每月月考完毕后，准时召开质量分析会，加强班主任与任课教师定期沟通，准时把握本班的课堂状况和学习效果，准时实行整改措施，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 7、仔细抓好体育训练，对体育较薄弱的学生(特殊是学优生)加强熬炼，争取体育会考成绩到达优秀水平。 8、每月活动的安排(详细时间以通知为准) 9月：1、制定年级学期教学规划 2、安排第一次月考 10月：1、初三任课教师会议：第一次月考分析，关注学困生，进一步落实培优辅导工作 2、召开学生大会表彰优秀，确定下一轮奋斗目标 3、召开局部学

4、生座谈会，了解教与学的信息反应 4、安排期中考 11月：1、组织其次次月考 2、召开全组教师考试分析会，分析讨论教与学的状况，提出改良意见，落实措施要求 12月：1、各班召开学情分析会，优秀学生介绍学习方法 2、组织期末模拟考及考试分析 3、召开年级后50名学生发动会 1月：1、各科完毕新课内容，并制定好单元复习和专题的综合复习 2、组织学生参与期末考试 二、德育工作 1、依据学校要求，定期召开年级组大会，对初三年级学生开展抱负、信念教育活动。抓好学生的思想教育，以“拼搏制造奇迹，胜利来自努力”、“一分耕耘，一分收获”“学问转变命运、奋斗成就将来”等来鼓励学生，促使他们树立信念，鼓足士气，最终

5、冲刺。 2、帮忙学生依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观，以积极良好的心态对待每一次考试。 3、加强家校合作，准时向家长反应学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到肯定效果。各班依据实际状况，可以常常与家长取得联系，争取教育的最大化。 4、关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加急躁，擅长挖掘他们的闪光点。 5、重视学生的心理安康教育，有的放矢地开展工作。突出学生的主体地位，加强班团干部队伍建立，努力提高学生的自

6、我教育力量，自我治理力量，自我约束力量和对自己负责的力量，减轻班主任的治理压力。 6、做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析缘由，查找对策，确定学科偏差学生，帮忙这些学生平衡进展，以提高合格率。 回忆过去的两年我们感动而骄傲，新的学期，摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰难。学校领导对初三的工作赐予了高度的重视，在人员的配备上也尽了最大的努力，让我们全组成员团结起来，充分发挥每一个人的聪慧才智，爱岗敬业、众志诚城、大胆开创、辛勤耕耘，迈开强健的步伐去开创保亭思源试验学校绚烂辉煌的明天! 篇2:2023秋学期小学二年级组工作规划 一、现状分析：本年级组有12位教师，6位班主任，学生现有300余人。在学

7、校各位领导的关怀指导下，在年级组全体教师的努力工作下，上学期精彩地完成了学校布置的各项任务，各班逐步形成了良好的班风。本学期我们将连续发扬“团结、勤奋、求实、创新”的校风，使年级组各项工作再上一个新的台阶。二、指导思想：以学校的工作规划为依据，仔细学习“学校集团化治理机制”的有关要求，全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育。从年级组的现状动身，以行为标准为抓手，进一步抓好班级文化建立，制造性地开展教育、教学工作，以创新精神和求实的态度，仔细做好年级组的每一项工作，努力提高本年级的教育质量。二、工作目标1、连续抓好各班级文明习惯和学习习惯的教育。2、努力营造安全的校园环境，使在校学生在学期内无重

8、大责任事故发生。三、工作重点1.抓好学生的日常行为标准，加强学生的思想道德教育，连续加强学生行为标准的养成教育。依据德育教育要求每月确立行为标准训练内容及训练目标，加大力度进展教育与训练，反复抓，抓反复，促进全体学生养成良好的行为习惯。2.常规治理落实到位，仔细执行学校教学常规治理，教师的备课、上课、布置作业和批改作业等要求常常自觉与校教研室的条列相对比。3.发挥年级组德育的主体作用，树立人人是德育工，人人有责，人人负责，各尽其职的教育意识，促进和推动年级组德育工作。4.强化班主任的教育职能。落实好班主任工作职责，协作学校开好班主任月会，通过学理论，学先进，谈实践等途径，提高班主任治理班级的热

9、忱和技能。在上学期的根底上，本学期的班级文化建立方面要发挥每一个班主任的主观能动性和聪慧才智，将本年级组的每一个班级建立成学生学习活动的最正确场所。5.推动家校联系的工作，将社会教育、学校教育和家庭教育三方面的教育有机结合。6.坚持以爱国主义为主线，以实践育人为途径，开展形式多样的德育活动，促进校园文化的建立。充分建立好班级“学习园地”、“争章园地”、“黑板报”等。进一步加强学生的行为标准教育，为进一步美化、净化校园作奉献。鼓励学生爱祖国、爱人民的责任感和使命感。7.安全教育常抓不懈。充分利用每天的晨会、午会，进展安全教育，特殊在“课间不吵闹、不喧哗”，“课间嬉戏安全”这两个方面加强训练。8.理论先导，落实常规，切实提高本年级的教育质量。(1)仔细学习课改的有关精神，学习教育教学的理论，努力转变陈旧的教学方法和教育观念，探究新的教育模式。(2)教学常规工作要落实到位。开学两周内每位教师要制定好教学规划。仔细备好每一堂课。上好每一节课。仔细准时地批改好学生的每一次作业。(3)积极参与教研组、备课组的活动。每一位教师要在每一次活动中学到一些阅历，不断提高自己的理论修养和教学水平。每一位任课教师要准时做好“学困生”的拉差补缺工作。每天要化肯定的时间跟踪、辅导学生，让他有所提高，有所收获。