学年工作计划模板汇总5篇.docx

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1、 学年工作计划模板汇总5篇学年工作规划 篇1 新学期开头了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回忆上一个学期的班主任工作，思想上多多少少有一些体会，发觉对班级治理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作，心中又有了几分美妙的向往。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。XX年第一学期班主任工作规划准备从以下几方面开头。 一、状况分析 本班现有学生45人，个别学生平常较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至消失乱课现象。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。 二、指导思想 依据学校德育实施规划，坚持以“自

2、主与责任”为主题，加强行为标准教育，深化爱国主义教育。以班集体为载体，做好德育工作的渗透和迁移，学习型家庭的研讨。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 三、本学期班级工作规划： 1、班级治理工作中充分发挥学生的主体作用班级治理中，班主任要管的事情许多，从学生的坐立行走，举止言谈，穿衣打份;大到学生的思想动态，前途命运以及班级的进展，若班主任到处事必躬亲，无所不管，甚至充当警察、保姆的角色，久而久之，学生的依靠心理严峻，造成学生的奴性，捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和制造力，也使班主

3、任陷于杂务，疲备不堪，不利于班级的进展与完善。陶行知说：“教是为了不教”。魏书生说：“管是为了不管。”因此，我在本学期打算在班级治理中注意充分发挥学生的主体作用，讲究民主，把握班级的长远目标：培育强有力的干部队伍，并加以监管;为学生指明人生目标，做好个别学生的思想工作;协调整体的向心力。把详细事务派下去，放手让学生主持工作，鼓舞学生表达自己的想法和愿望。建立层次清楚的主体治理体系，如卫生检查、两操、午睡，组织活动，班级规章制度的制定等等，充分调动学生的积极性;发挥民主的才智。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的，尤其本学期已进入二年级的最终一期，

4、学习任务比拟紧，若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习气氛是很不利的。所以我打算面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;对于成绩好的学生赐予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的，而对于成绩较差的学生，先从培育学生的学习兴趣开头让他们喜爱学习。这样对于不同程度的学生都会有肯定的促进，并在班级形成学习的热潮。 3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;针对这些孩子，我主要是实行与他们交朋友，关怀他们为主，二是由于后进生往往与班主任有较强的逆反心理，认为教师不理解他们，不敬重他们，不信任他

5、们，只有消退了他们对教师的“偏见”，才能让他们承受我们的教育。其次是齐抓共管，以优带后，后进生的转化光靠班主任一个人是不行的，所以我尽量做到与家长、全班同学、各科教师通力合作，调动一切积极因素，给后进生制造一个良好的环境，使他们尽快赶上大家。 4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。学生的思想意识打算他们的一切，尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。现在的学生受到各方面的影响，使他们过早的成熟，假如不赐予正确的引导就会走下坡路，所以肯定要通过各种手段引导他们。 以上是我本学期的个人工作规划，我会竭尽权利教育好学生使他们做一名优秀的学

6、生。前苏联教育家苏霍姆林斯基这样说：“教育应当深入了解正在成长的人的心灵，只有在自己整个教育生涯中，不断讨论学生的心灵，才成为教育工作的真正能手。” 学年工作规划 篇2 一、总体目标 本学期，学校将连续秉承“让每一位学生安康成长”的学校办学理念，弘扬 “真爱与责任”的校训，紧紧围绕“教育质量提高”这一战略主题，以立德树人为根本任务，聚焦“课程设置”，聚力“课堂改革”，全面推动素养教育，大面积提高教育教学质量。 二、德育工作 （一）加强班主任队伍建立，发挥德育骨干作用。 1.连续落实班主任工作“一日常规、一周常规、每月常规、学期常规、学年常规”，要求每一位班主任在实际工作中仔细贯彻执行，追求实效

7、。 2.连续落实填写班主任工作手册制度，通过班主任个人工作记录，纵向、直观反映班主任班务治理全过程。要求班主任做好典型案例的收集，准时发觉讨论和解决学生中消失的新状况、新问题，准时总结班主任工作的新成果，树立典型。 3.连续推行、落实班主任培训会制度（每周一上午第三节课召开班主任会），了解班级的学生动态，传达、落实上级指示精神,总结阅历共享教育教学成果、布置工作。 （二）加强班集体建立，发挥治理育人功能。 1.强化班委会建立。本学期，德育处定期召开班干部会，努力提高班干部的工作力量，开展班干部培训会，调动班干部的积极性和主动性。 2.进行主题班会研讨。本学期，德育处将进行各班级主题班会研讨活动

8、，提高主题班会在学校、班级德育中的作用，提高班主任的德育治理力量和水平。 3.建构学生成长档案。本学期，德育处将全面建立学生成长档案，有的放矢地建立“优秀学生”、“问题学生”的分类档案，加大培优力度，使优者更优；对“问题学生”有针对性地实行准时有效措施，跟踪教育，进展帮教工作，削减违纪现象。 4.定期召开学生座谈。本学期，德育处将每月召开不同层次的学生座谈会了解课堂状况，从教学内容、教学方式、教学效果以及作业内容和作业效果等方面了解教师的教学状况。 （三）加强德育常规治理，落实厚德树人目标。 1.育人目标：本学期，学校将紧紧围绕“梁中好是由于我好”的德育主题，着力培育学生在学校做一个“会学习、

9、讲文明”的好学生；在家做一个“有孝行、会自理”的好孩子；在社会上做一个“有教养、守公德”的好公民。 2.主题德育 （1）加强安全教育。本学期，德育处将充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间对学生进展安全意识教育。加强课间巡察，发觉安全隐患，准时加以解决，落实校园安全大事首先发觉“责任制”；依据季节特点，分别对学生进展夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育；协作安保处每月开展一次学生安全疏散演练，使学生在发生地震、火灾等重大险情时能够自护、自救和互救；加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防凌辱暴力及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）安全教育。 （2）加强道

10、德教育。组织学生仔细学习践行社会主义核心价值观、八礼四仪、中小学生守则， 以爱国、爱校、爱班为主线，培育学生的爱国主义精神和集体荣誉感；以孝敬父母、敬重师长为主线，培育学生孝敬父母、感恩他人的品质；以谈吐儒雅、行为文静为主线，贯穿培育学生文明礼仪教育；以诚恳守信、以诚相待为主线，贯穿培育学生良好的道德修养。 （3）加强养成教育。本学期，德育处连续围绕培育学生“十个好习惯”，加强班级治理，常常性地进展班容班貌、仪容仪表检查，将学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求，“五无”即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；“五有”即课堂有

11、纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步。 （4）加强感恩教育。以感恩活动为载体，让青少年学生从活动中体验感恩，回归现实生活，从身边小事做起，从点滴做起，在生活中实践感恩，使其情、意、行在情理交融中实现自我完善，自觉回报父母、师长、社会、自然。 （5）加强诚信教育。培育学生以真诚的言行对待他人，言行全都，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。在守信教育方面，培育学生守时、守信、有责任心，言必行，行必果。遇到失误，勇于担当应有的责任，知错就改。努力培育学生“守信荣耀，失信可耻”的思想观念，促进学生安康成长。 （6）加强学生心理安康教育。加强师生之间的沟通，以减缓学生的心理压力

12、，让学生心理安康进展。能从学生行为表象发觉其内在的心理疾障，并准时反应给学生家长，进展合理疏导。对于消失心理疾病的学生要准时建立学生心理安康档案，并按要求做好具体工作记录。 3.学生社团 为推动素养教育5+2工程，促进学生共性特长进展，本学期，学校将进一步完善课程设置，德育处、体艺组相互协作，连续打造学校腰鼓精品社团，加大太极、绘画、书法、文学、英语等社团课程建立，利用弹性放学时间，鼓舞学生参与社团活动，以社团活动为载体，发挥学生特长，促进学生自我提升，丰富校园文化生活。 4.家校合作 1.完善家长委员会制度。本学期，学校连续深入与家庭积极互动，每月开展一次家长会，一方面对学生家长宣讲学校的办

13、学理念，办学思路，另一方面沟通家庭教育阅历，解决家庭教育难题，提升家庭教育水平。让家长成为学校教育的知情者、参加者、合、志愿者，同时征求家长对学校治理、班级治理、教育教学各方面的意见和建议，建立家长与学校的良好伙伴关系，共同担负起育人的任务。 2.加强家校合作共建。本学期，学校将加大“百校千师万生大走访”、“关爱留守儿童，争做教师妈妈”的力度，要求班主任及全体教师通过不同形式（电话、校信通、微信、走访）主动联系家长，做到同每位学生家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与单亲、留守、特困家长的常常性联系，准时向家长反应学生在校表现，主动联系率要到达100%。 三、教学工作 （一）完善教学目标、质量

14、监控与评价体系，促进学生持续进展。 1.强化“聚焦课程设置、聚力课堂改革、实现质量提升，培育学生、进展教师、成就学校”的质量观念。使“质量观念”成为全体梁中人共同的价值追求。 2.在共同的质量观念下，制定详细、可执行、可衡量、有时间限定的质量目标。详细包括教师进展目标，学生成长目标，学生学业成绩目标、学生家长满足度目标等。建立质量责任制，层层分解目标，目标到人，责任到人。 3.进一步完善多维立体的质量监控与评价体系，包括点课、巡课、教学常规检查、教学质量分析会、教师诊断谈话、学生问卷调查、学生座谈会、家长座谈会等多种方式，确保教学系统正常运行，能准时发觉偏差并进展调整。 （二）建构多元课程体系

15、，满意学生成长需求。 1.深入学习义务教育课程改革方案，依据学校实际，进一步提升学校课程领导力与课程执行力。在总结已有阅历的根底上，连续做好“行政班+走班、弹性上放学”的组织、实施与评价工作。 2.定期召开课程治理会议，各学科要集体讨论，不断探究和开发校本课程。语文学科：古诗文诵读、成语大赛、课本剧展演等；数学学科：思维导图、生活中的数学等；外语学科：英文歌曲学唱、英语演讲、情景表演等；理化学科：思维导图、科学试验等。 3.体艺教研组要依据体育中考考试标准、艺术素养进中考，实施中小学体艺教学质量提升规划。有规划地开展学生“体艺2+1工程”和“阳光体育活动”。 （三）加强教学常规治理，引领教师专

16、业成长。 1.备课：各教研组、备课组要加强集体备课和个人二次备课。备课组长要有本学期集体备课的整体规划，要有详细的进度安排、内容安排和预期目标，抓好六个环节：备课、讲课、作业、辅导、考试与讨论。每位教师必需在集体备课的根底上，进展二次备课，制定出适合本班班情和学情的教学案。 2.上课：本学期，全部教师上课必需做到以下三点： = 1 * GB3 提前2-3分钟候课； = 2 * GB3 上好起始课。介绍学科的性质、目的、任务；介绍本学期的授课内容和规划；介绍学科学习规律、方法和习惯；提出学习要求：听课、笔记、作业、纪律、提问、答疑等； = 3 * GB3 改良授课方式让学习发生。本学期学校将全面

17、推动“四阶乐学”课堂教学模式，让学生勤学、乐学，最终到达会学，以此大面积提高教学质量。 3.作业:本学期，学校将全面落实区教育局弹性作业的总体要求，结合我校详细实际，学生作业首先要用足用好现有手头资料，在此根底上适当补充，补充作业设计必需要有根底性、针对性、循环性，作业量和作业难度要科学合理。教师要带头做下水作业，处理学生作业做到有发必收，有收必改，有改必讲，有错必纠，有漏必补。落实“分层作业”，切实减轻学生过重负担；落实“二次批改”，切实提高作业过关率。 4.辅导：基于我校学生根底较差、家长文化水平参差不齐的现状，本学期，学校要求全体教师要能充分利用课间、自习课、晚辅课等弹性上放学时间对学习

18、有困难的学生进展准时辅导，帮忙学生答疑解惑，激发学生学习兴趣，提升学生自信念。 5.考试：本学期，教学处连续推行文科双周练，理科单周练的学情调查制度，各备课组要统筹安排，仔细命题和组织，确保学情调查的效度和信度，以考促学，以考促教，以考试促进学校教学质量的提升。 6.讨论：本学期，教学处和教科室在教科研方面，将重点做好以下两个方面的工作： = 1 * GB3 围绕“四阶乐学”开展点课、同课异构教学讨论。教研组长、备课组长组织全组教师听课、评课，每学期教师至少要听、评20节常态课； = 2 * GB3 以“泰微课资源在农村小班化教学中实践讨论”为抓手，开展课前、课中、课后真讨论，提高教师的教科研

19、意识，提高教师的教科研水平，促进教师专业成长。 四、总务安全工作 （一）优化后勤效劳，净化学校育人环境。 1.标准后勤治理，提高效劳水平。学校的校产、物品的添置做到有规划、有步骤。做好物品器具的登记造册工作。严格财务制度，坚持大件物品添置必需经办公会议集体讨论打算。严格执行上级收费规定标准收费，杜绝乱收费现象的发生。定时检修维护学校的各项设施设备，定期检查，在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进展严格检查，发觉问题准时处理，坚决杜绝安全事故的发生。 2.加强治理力度，净化育人环境。总务后勤部门要厉行节省，严格执行审批制度，坚持按规划办事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事

20、”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率，进一步强化校园环境卫生治理，创立美丽的校园环境，进一步净化校园、美化校园，绿化校园。加强对校园内环境的清理，对花草树木的栽培与治理，车辆停放治理，努力制造良好的工作和育人环境。 （二）加强安全治理，确保学校平安有序。 1.加强安全检查，创立平安校园。本学期，安保处要连续抓好全体师生的法制安全教育工作，定期对学校设施进展安全大检查，准时消退安全隐患；连续坚持“站顶峰”和“日记周理月报”的安全治理制度；连续推行每月1次的法制教育报告和突发大事安全疏散演练；连续做好安全台帐资料的收集整理，积极创立xx市“平安校园”。 2.打造放心食堂，提倡餐饮文化。学

21、校连续实行“食堂治理全透亮”、“ 食堂招标全掩盖”、“ 家长品餐、校长陪餐制”，用实际行动保卫学生“舌尖上的养分”。学校食堂严格执行“7s”标准治理，强化“精打细算巧安排，保质保量保养分”的治理目标。为进一步强化学生的餐饮礼仪教育，传承和发扬中华民族的优良传统，本学期连续推行“文明餐桌”评比活动。 3.学习安全技能，提高防范力量。安保处要指导班主任要充分利用“xx市学校安全教育平台”对学生进展安全教育，完成各项安全专项作业；教学处要制订切合学校实际的民防、心理安康学问教育规划，确保有师资，有课时，保质量。让学生把握安全技能，提高防范力量 学年工作规划 篇3 一、指导思想 指导思想以地理课程标准

22、为依据，以学校教育处工作规划为指导，加强课堂教学，高效地完本钱学科教学目标。努力使每一位学生通过学习地理，能够对地理学学问有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思索；能够在探究力量、学习力量和解决问题力量方面有更多的进展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活亲密联系的地理学问，传达地理思想，培育学生学习地理的兴趣和初步力量，最终培育学生“会学地理”。 二、学情分析 本学期，担当八年级五、六、七、八四个班的地理教学任务，共计315名学生，每周12个课时。班级学生通过七年级地理教材的学习，学生对地理学问有了肯定的感性熟悉，具备了初步的读图、分析、推断的力量。对世

23、界概况有了肯定的了解。对地理学习方法已根本把握。但由于学生的.程度参差不齐，在教学中要注意分层次，面对全体，不放弃每一位学生。 由于地理是小科，学生重视不够，这是一局部学生地理成绩提够不上来的重要缘由。八年级下学期面临会考，从现在起必需做些工作，加强学生的重视，为地理睬考取得好成绩打下根底。 三、教材分析 本册教科书的编写，以转变学生的学习方式为动身点，建立新的教材构造。供应丰富的学习素材和情境，使学生能够做到自主学习，养成终身学习的意识和力量。本册教科书始终如一地留意稳固和强化地理根本技能和力量，使学生在理解地理概念、分析和解释地理现象的过程中，获得根本技能和表达、沟通等力量的训练。教科书构

24、造设计中加大了“活动”的力度。力图加强地理教学中的学生活动，通过学生争论、探究、实践的教学途径转变学生的学习方式。 第一章：中国的疆域与人口，共分四节。主要学习中国的疆域、中国的行政区划、中国的人口、中国的民族。本章的教学难点是把握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，以及局部省级行政区划的地理位置，记住中国省级行政区划图。 其次章：中国的自然环境，共分三节。介绍了我国地形、气候、河流的根本状况，以及对我国经济进展的影响。本章在中国地理中占有重要的作用，内容繁多，难度较大。教学中应留意结合立体模型图，以帮忙学生理解和把握。 第三章：中国的自然资源，共分四节。介绍了我国主要自然资源的特点和

25、分布。重点介绍了土地资源、水资源和海洋资源。指出了我国自然资源利用中存在的问题及其解决措施。 第四章：中国的区域差异，共分三节。介绍了秦岭-淮河线、北方地区和南方地区、青藏地区和西北地区的差异。 四、 教学任务： 1、通过本期地理教学，使学生熟悉中国疆域概况，中国人口、民族特点及其地理分布特点，了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力。把握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，记住中国省级行政区划图。 2、熟悉中国的自然环境，了解地形、地势，气候，河流概况，及其相互之间的联系与影响。并能分析对我国经济进展、人民生活的影响。 3、了解中国自然资源分布和自然资源所面临的现状，熟悉能源危

26、机和环境问题给社会、经济进展造成的不良影响，提高学生节能、节省的主动意识。 4、熟悉我国经济进展的概况以及取得的成就。了解交通运输网络和工业、农业的地区分布差异，初步学会分析影响其分布的因素，学会合理地选择交通运输方式。 5、连续提高学生读图分析力量和空间想象力量，并能运用所学的地理学问解释生活中的一些地理现象。 6、通过八年级地理上册的课程学习，使学生真实的受到爱国主义教育，感受祖国的宏大和美妙，树立可持续进展观的人地观。 五、完本钱期教学任务的详细措施 1、必需以新理念指导教育教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，排解疑点。 2、 关注学生个体差异。在面对全体的同

27、时，进展分层次教学，做好转化后进生工作。 3、 充分发挥教师的主导作用。进展学法指导，和探究性学习，提高学生思维力量。 4、突出地理学的“地域性”和“综合性”特征。引导学生从不同角度对待地理现象和问题，逐步形成对地理事物的“地域性”和“综合性”特征的熟悉。 5亲密联系生活和生产实际，留意挖掘学生的生活经受和体验，尽可能多地联系学生的生活实际，使学生感受到地理就在身旁，是鲜活的。 6、 指导学生开展地理活动，培育学生动手力量和实践力量，寓德育与教学之中。 学年工作规划 篇4 九年级下期是教育治理关键的一学期，也是班主任班级治理的重头戏，这学期时间短、任务重，依据本班特点，特制定以下措施。 一、树

28、抱负、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。 让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习态度，明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信念：在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。 各学科都要开头复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习规划，对以前缺乏之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难。 三、培育学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关怀学生各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要消失偏科现象，让他们明确“7-1=0”的道理。 这段时期对学生来说是最珍贵的，任课教师都

29、在争分夺秒地带着学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任教师协作。监视学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 其二是对月考中消失地问题准时分析正确缘由，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不抱负、学习兴趣上不去，考试时间安排不当。有傲慢心情等现象准时订正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级治理，留意常规。 一切从细节入手，不因要升学就放弃常规治理，让学生全面进展，提高其责任心。 五、努力

30、抓好并严抓课堂纪律。 纪律是胜利的保证，实行以下抓法： 1、催促学生学习，特殊是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会胜利，放弃只有失败” 2、教会学生勤学、学习敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊 3、建立自律小组，量化打分并公告 4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的典范作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞。调整心态，让其成为“亮点生” 六、加强与家长联系。 消失问题好准时通报，共商对策，加强在家体育熬炼，使其到达共同治理的目的，争取在紧急、稳定地度过这一冲刺期，以最正确心态迎接中

31、考。 学年工作规划 篇5 一、工作总目标 仔细学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关 安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。常常向家长、学生（工厂对工人）进展安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全（生产安全）和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与安康教育等，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救力量。 二、详细工作和措施 要定期分

32、析学校的事故隐患，加强讨论，即时处理有关问题，把 事故隐患消退在萌芽之中。 1建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各项 部门安排特地治理人员，坚持“一日三讲”制、“一日三查”制，加强学校封闭式治理。加强值班、值日教师的治理。 2、要定期对试验室、仪器室等易然、易爆物品进展全面检查，以及电教室、各班级、办公室进展全面检查，加强安全治理。 3、要对学生进展交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生（1-3年级制止骑自行车，违反规定结果自负），1-3年级学生放学回家时应在班主任带着下学生排队出大门，以及指定接送地点。 4、加强上课安全，完善其制度。特殊是加强体育课（课外活动）教师的安全上课

33、意识，不许随便提前上下课，课内不准离开岗位。 5、要加强学值班，值宿工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班、值宿工作制度，严禁社会闲朵人员随便进入学校、班级。（值班教员保证一天5次以上巡学校任务，并准时记录出入人员，值宿人员2人，保证晚上下班2小时的轮番巡治理）。 6、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电水、暖气、体育设施等），严格把好修理校舍确保校舍修理的质量，全面消退和杜绝学校危房。 7、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行食品卫生法，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、养分午餐食品，不容许过期，变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病和各

34、类突发大事、事故的发生。 8、学校少先队要积极协作学校值班、值日教师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，积极参加封闭式治理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。 9、严格执行大型活动审批制度，但凡组织学生到外地参赛或集会、消遣活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必需经校长批准，并制定有关安全防范措施，做到组织治理无疏漏。（必需一名以上校级领导负责） 10、贯彻执行计算机信息网络国际联网安全爱护治理方法加强学校计算机信息系的安全治理，有专人负责，坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生，净化校园网络环境。 11、严格把好教师和学生进出入，实行封闭式治理，实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校，学生没有班主任、专师批准不能外出。 12、加强发生以外事故或火灾时师生自我爱护教育，提高对待事有意识，并且每学期初，组织有关人员针对火灾进展速散演练。 13、依据市教育局精神，严格执行重大状况请示报告制度，凡发生重大大事必需准时报告有关领导和部门。 【学年工作规划模板汇总5篇】