学习部年终工作总结三篇.docx

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1、 学习部年终工作总结三篇学习部年终工作总结 篇1 第一学期的工作马上过去，根底部在学院领导的统一指导下，仔细贯彻学院的各项规定，围绕学院的办学理念和育人标准，开拓进取，扎实工作，积极探究中职教育进展的新思路，不断深化根底课程改革，在教学改革和学生治理方面取得了显著的成果，圆满的完成了学院要求的各项任务，获得了珍贵的阅历。现根底部将本学期的工作汇报如下，望学院领导予以指导。 一、严格标准学生的行为习惯 为了使学生养成良好的生活、学习习惯，根底部积极实行措施，开展一些列教育活动，并取得了良好的效果。 1、严格执行作息时刻表。新生入学初期，即制定严格的作息时间表，辅导员与学生共同遵守。辅导员签订委任

2、状，全程跟踪指导，并组织学生会及辅导员助理不定期检查，对于消失问题的学生准时发觉、马上订正。学生从入学到期末，在行为习惯上取得了巨大的进步，学期初已将到课率掌握在90%以上，到学期末，除请假学生，到课率已到达100%。下学期我们将连续以科学的作息时刻表要求学生，使学生的良好习惯连续下去。 2、严格执行行为标准准则。根底部全员严格执行学院的行为标准准则，通过“建立文明宿舍”、“无烟校园”、“发觉自己”等一系列活动，根本实现了干净、安康的生活、学习环境。针对学习、生活习惯较差的新生，辅导员重点教育，并亲密联系学生家长，学校教育同家庭教育有效结合，对其进展积极引导。通过一段时间的教育和引导工作，局部

3、学生的不良习惯已经得到有效掌握和改正，根底部将连续特殊关注此类学生，使其在安康的生活习惯中健壮成长。 3、积极进展学生思想教育。通过召开主题班会、系部发动大会等形式，播放教育短片，共享励志故事，对学生进展思想教育和行为引导，对一些优秀学生和进步明显的学生准时予以表扬。在学生中根本形成了“自觉、自理”的思维导向，特殊是中职一年级学生，能够在辅导员的引导下自主治理生活、学习，为“自教、自强”奠定了根底。 二、丰富学生的校园文化生活 在培育学生养成良好的行为习惯根底上，根底部各教研室积极组织教学研讨活动、学生学问竞赛活动以及团体性活动，提高了学生的主动性和积极性。 1、9月份，根底部针对新入学生，开

4、展“追赶幻想、展翅飞翔”为主题的新生专业教育，向新生展现根底部及学院的教学成果，赐予新生充分的信念和明确的方向，鼓舞其努力学习，安康成长。 2、10月份，在校园运动会中，根底部师生发扬坚韧拼搏、团结协作的体育精神，获得了优异的成绩，并荣获“体育道德风气奖”。这类活动起到了鼓舞士气、兴奋人心的作用，也培育的学生团结的集体主义观，对学生将来的进展有着重要的意义。 3、11月份，根底部组织召开演讲、朗读大赛，充分展现了学生 在本学期的学习成果，学生的自主学习力量有了很大的提高，同时，该活动在学生中产生了良好的示范效应。 三、开创教学改革新路径 根底部各教研室始终以学生为本，积极改革，创新进展，在教学

5、改革上取得了丰硕的成果。 1、优化的教学内容。各教研室从培育学生学习兴趣和自主创新力量动身，优化课程内容，在上课时间和科目安排上更加科学合理，给足学生时间去消化汲取所学学问，保证学习效率。课余时间组织兴趣学习小组，如英语角，并配备专业教师进展辅导，充分的调动了学生的学习兴趣，逐步培育学生的学习主动性。 2、创新的教学方式。摆脱填鸭式授课方式，改为互动式教学，充分考虑学生的承受力量和兴趣方向：如英语课注意口语练习，让学生排练小品文，在课堂上演绎，既能熬炼学生的演说力量，又增加了学生的自信；又如语文课注意培育学生的文化素养，以读书、评书、演绎等方式，激发学生活泼的思维；再如历史课注意史事与趣闻相结

6、合，增加课堂的吸引力和趣味性。 在本学期，根底部全员用崭新的面貌呈现出昂扬的工作状态，收效甚好。然而，回忆一学期的工作，有成绩有缺乏。我们将连续保持积极的工作热忱，不断创新工作方法，提高工作效率，力争下一学期做出更精彩的成果。 学习部年终工作总结 篇2 不知不觉，在学习部已经两年，在这两年里，我在师兄、师姐的带着下，有刚开头的一问三不知，到后来的可以自己独立负责一个活动，我真的学到了许多。在学习部这个小家庭里，我得到了很多珍贵的阅历和教训。 一，工作阅历 1，今年的院运会，由于没有参与运动工程，所以被安排到帮助裁判的工作。这是个全新的工作，在体科院师兄的提点下，我学会了读米尺，学会了如何更好的

7、与其他学院的同学合作，我知道了在参与一项工作之前，要先了解下这个工作该如何做，不然之后帮倒忙； 2，演讲竞赛是本学期最重要的活动，我根本上只参与了前期的方案撰写，在部门同事的帮助下，我知道了写方案要留意什么，一个方案要怎样写才能吸引人，一个方案最重要的是哪局部；当晚的竞赛现场，我负责是ppt的掌握，这也是个重要的工作，我在掌握室里，要时刻预备播放哪一张ppt； 3，名师讲座是部门的常规活动，本学期我们设立了新的制度，就是轮番盖章制度。这样有利于防止相互推诿的现象在宣传方面，这学期也较为系统了，就是由学习部通知各级学委，这样有利于统筹，也有利于和其他各级建立良好的关系，便利沟通和工作； 4，“第

8、十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神，你我共铸”评说竞赛，这主要由我负责，由于开头到结尾都有参加，所以我更清晰了举办一个活动的流程，清晰了如何统筹，知道遇到突发状况该怎么解决，学会了更积极的思索； 二，存在问题 1，新干事积极性很低，在当代大学生论坛需要工作人员的时候，大家都相互推诿，理由也不充分，最终只好让xx的去做； 2，xx的阅历缺乏，有些事情上没方法做主，一些方面做得也不够好； 3，大家的分工不明确，在一些活动上，大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙，要不就是一起无所事事、不知所措； 4，时间观念不强，开会或者是举办活动的时候，大家常常迟到； 5，批判和表扬应当更清楚，一些同事做得

9、很辛苦，大家却不知道，都以为他很空闲，这样会挫伤积极性，相反的，一些同事做得不好的地方，却没有为其指出，这样不利于其进步； 6，还有一些细节问题，比方演讲竞赛的时候，评分表还是消失了问题。 三，对以后工作的完善 1，把工作落实到个人，提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感，让大家明白，进来学习部是为了把这个小家庭建立的更好，而不是混日子的，要加强团结； 2，增加大家的时间观念，还有对细节问题的重视； 3，让大家参加到每一个活动中，不要是谁负责谁就忙，而且尽量是从写方案就参加进来，不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视； 4，大家要相互理解和体谅，要相互支持同事的工作，能帮助就尽量帮助。 以上就

10、是本人的工作总结，我肯定会再接再厉，连续为学习部做奉献，并努力成长的。 学习部年终工作总结 篇3 在20xx-2023年度，英文团学学习部举办了一系列学术性赛事与活动：笔译大赛、红色经典朗读大赛、挑战杯系列赛事、国家奖学金宣讲会等。为英文学子供应施展才华的平台，提高学生们的创新热忱，熬炼英语力量并不断提高综合素养。 值得一提的是其中挑战杯系列赛事的突出成绩。在参赛成绩方面，今年我院学子在“挑战杯”系列赛事成果更创新高，参赛工程近10项，参赛人数多达40余人，更有3个工程获校级嘉奖，较之去年的少参赛、获奖有显著进步。 在有序开展学术活开工作的同时，我们还积极协作团学其他部门，帮助完成了学院内部的各项活动：如戏剧大赛、迎新晚会、院运会和趣味运动会等。干事们都尽职尽守，圆满完成了安排任务。 学习部本年度还通过建立标准有序的考勤核查制度，进一步加强了学院的学风建立。在国庆节假期前后，我们对全院各班查考勤并统计了各年级出勤状况。 在本学年，学习部也创新了部门的团队建立。也在每周例会上，每位干事都对前一周的工作进展总结再集体争论下一周的工作，相互沟通借鉴工作中的阅历，促进共同进展。 今后，学习部会再接再厉，创新学术类活动，吸引更多英文学子参加赛事中，共营更加深厚的学术气氛，增加学风建立。 【学习部年终工作总结三篇】