学校教务处的工作计划模板8篇.docx
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1、 学校教务处的工作计划模板锦集8篇 一、指导思想 以全市教育工作会议为指导,落实教育局工作要点和教育局赵局长讲话精神,结合我校本年度工作规划,特制定教务处工作规划。 二、主要工作 1、落实“六环”“三步”课堂教学模式。 2、狠抓学生养成教育。 3、标准教学常规治理。 4、提高英语学科教学质量。 5、加强早课及课前五分钟的实效性。 6、参与全市“六环”“三步”教学模式展现活动。 7、开展形式多样的学生活动,培育学生多方面力量。 8、结合教育局及教师学校规划,抓好学生读书活动。 三、详细措施 1、实行多种方式进展常规听课,旨在催促教师备好课、上好课。三-六年级语文、数学重点落实“六环”“三步”的课
2、堂教学模式。一-二年级语文、数学重点注意学生养成习惯的培育。科任课要突出本学科的学科特点。 2、与政教处联合,抓学生养成教育,利用巡查课检查学生“三姿”状况,并纳入教师上课环节的考核。 3、进一步标准、细化教务处常规治理,教师备课、学生作业实行月检查和随时抽查的方法,准时进展监控,发觉问题准时解决。做好四次考试的流程治理。 4、召开家长会,提高家长对学生学习英语的重视,制定提高英语学科教学质量的措施,并付诸于各项教学环节之中,五、六年级英语成绩要走出低谷,到达教育局“一校一标”的要求。成绩纳入任课教师教学效果的考核。 5、早课实行日检查制度,课前五分钟要有规划的开展,丰富学生学问视野,拓宽学生
3、学问渠道,提高学生口语表达力量。 6、积极组织教师参与我市教育局举办的“六环”“三步”课堂教学模式展演活动,在校内利用教研时间进展研讨、沟通、选拔。再重点指导参展教师,争取在全市取得好成绩。 7、组织学生各类竞赛活动,做到有规划、有组织、有总结。广泛发动学生参赛。 8、以教育局下发的阅读材料春雨润绿为主,以班级为单位开展学生读书活动,定期开展读书汇报会。 四、月份工作安排 八月份 1、期初集体教研、集体备课。 2、下发新学期课程表,教学进度表,教学常规要求。 3、新一年招生。 九月份 1、期初教学常规检查。 2、庆祝教师节。 3、上交各种规划。 4、常规听课。 5、教学工作月例会。 6、家长会
4、。 十月份 1、庆祝国庆节。 2、月考、质测分析。 3、校内数学学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。 4、迎接小教部常规检查。 5、集体教研。 6、教学工作月例会。 十一月份 1、期中考试。 2、校内语文学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。 3、开展各种竞赛活动。 4、检查教师备课和学生作业并进展总结。 5、教学工作月例会。 十二月份 1、校内演讲竞赛 2、学生养成教育专项检查。 3、校内公开课。 4、月考及质测分析。 5、教学工作月例会。 一月份 1、期末考试。 2、上交各种总结。 3、假期安排。 学校教务处的工作规划 篇2 本学年,教务处紧紧围绕学校工作规划,以标准教学常规为重点,以全
5、面提高教学质量为核心,扎实推动教学工作全面、持续、安康进展。主要做了以下工作: 一、加强教学常规治理,有序开展教学工作 要保证学校良好的进展势头,就必需树立质量是生命线,质量是学校生存的根本的意识,努力提升学校的教学质量。教务处从教学常规着手,强化细化教学常规治理,有效提高教学质量。 1、切实做好一周一次的教学常规检查登记表的发放、汇总和反应工作 学期初将教学常规检查的内容、检查要求分发到各备课组,由备课组长利用集体备课时间组织教师进展学习。从开学其次周开头,由教务处指定学生(每班一名)参与培训,规定每周一升旗之前把上一周的登记表交教务处同时从教务处领回下一周的登记表。每周五之前由教务处进展核
6、实并汇总,每学期公示两次。为确保检查内容的真实性,教务处定期更换学生,重新培训,每学期更换两到三次。 2、切实抓好期中、期末教案、作业大检查以及教案的周查和抽查。 每学期的期中、期末考试前,教务处组织教研组长及备课组长就教师的教案、作业进展检查,并将发觉的问题,明确指出,准时反应,要求教师准时弥补。除此之外我们还坚持备课组的周查和教务处的抽查,每次检查都对检查状况做具体的记录,准时做好总结反应。针对查找出的问题,加大检查与催促的力度,制定建立了相应的规章制度,标准各项常规工作的治理,对于检查出的问题,当面指出,限期整改,进展跟踪检查催促,努力完善各项细节工作。 3、仔细做好考试组织工作 教务处
7、组织的考试活动一般都是规模较大的活动,比方学校的月考、期中、期末考试和高考、中考、小考考务工作等。对每一次的考务工作,教务处都极为重视,仔细组织,协调学校各个处室的工作,做到尽可能的完善不出过失。虽然只是一个校内性的活动,但要涉及的教职工却是最多的,公正、公正地安排考务是我们的原则,但许多时候却难于做到肯定的公正、公正。这是我们的圆满,但我们会不断的努力。 4、加强课堂教学巡查和检查工作。 本学年,教务处依据学校的工作规划,重点对非中考科目(音乐、体育、美术、安全教育、信息技术等)的教师授课状况进展专项抽查,多方面了解教学中存在的问题,定期召开各教研组长和备课组长会议对教育教学状况总结、反应。
8、 5、出好教学辅导专刊并进展评比 二、严格执行课程规划的治理。 每学期初,教务处依据课程标准和本校的实际状况。开齐上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教务处的课表全都,并严格标准临时课程调动安排,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,、教务处、进展不定期检查,不断促进教师增加执行课程规划的法规意识,从而产生自觉行为。 三、加强教学联谊活动,提高教育教学质量。 课堂教学是提高教学质量的主战场,通过听课、说课与评课多种形式狠抓课堂教学质量。标准教案的备写,提高作业质量,掌握作业数量。加强市八校、市九校和省九校的联谊工作,落实每次联考的命题、审题和质量分析工作。做好中考的相关信息
9、的收集工作。 四、做好新生入学编班工作。 本学年有初一新生1280名,尽管新生编班的工作特别艰难,时间紧,任务重,但是我们还是听从学校的安排,加班加点完成了新生的编班工作,完成了开学的各项预备工作,保证了开学各项工作的顺当进展。 五、做好协调工作。 教务处临时性事务较多,教务处的教师们同心同德,恪尽职守,协调各处室的工作,较圆满地完成了各项教务业务。做好了每年的职称评聘工作,帮助学校迎检,对迎检各项资料进展整理装盒,帮助学校制定中学中考嘉奖方案和中学教师职称评聘方案。由于我校规模大,班级多,学校各类文体活动多,各教研组内学科活动多,另外,教师们各种缘由的请假、调课甚多,教务处常常要对教学工作规
10、划进展必要的调整,对教师们的工作量进展调整,这种调整也得到了广阔教职工的支持,确保了各班各年级教学工作的开展。 学校教务处的工作规划 篇3 本学期是20xx年新一学年的开头,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和协作本学校各方面才能把工作正常开展起来,依据学校实际状况,特制定本规划: 1.依据学校实情,作好局部教师的思想工作,协作学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。 2.协作总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录用分班工作,初二、初三按规划开学,正常开课。 3.协作政教处。安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进
11、展嘉奖,协作政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集供应依据。 4.积极协作各年级组完成各组规划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进展评定。 5.积极协作学校和组织试验室工作人员,仔细开好试验课,并做好“普实”验收的预备工作。 6.协作各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创立工作,并教育学生要有爱惜环境的意识。 7.加强各年级学生的学籍治理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核供应依据。 8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。 9.协作年级组订好本学期的考试资料,注意把教学放在平常来抓,积极参与各年级组的活动。 10.
12、完成好教材征订工作,并对存书进展统计,以便以后利用,指导和协作图书室工作人员。完成好图书室的网开放,教材发放和各教师、学生征订效劳工作。 11.协作微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。 12.努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。协作学校对工作不仔细的教师制定出惩罚意见。 13.协作教研组做好本学期教研工作。 14.完成各教师规划、总结、教案和作业的检查工作。 总之,教务处工作是一项简单而又繁多的工作,要求工作上要仔细、细心才能完成好。因此,要求教务处每个成员既要有分工,又要有协作。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。
13、学校教务处的工作规划 篇4 九年制学校教师备课制度,本站还有更多关于教务处工作规划总结,教务处工作规划总结大全相关的资料。 为了切实仔细地落实根底教育新课程教学常规,依据课程标准的根本要求,合理开发和利用课程资源,进而提高教育教学质量,拟订华塘小学教师备课制度。 1、 教师备课要理论联系实际,有现实感和创新性。 2、 教师备课必需留意:课程标准的执行,深钻教材,学情的分析,教学方法的迭择。 3、 撰写教案要因课型而异,新授课教案应写出:教学目标(学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方法的根本要求)重点难点、教学流程的根本设计(包括导入、绽开、过渡、学生练习、争论等活动安排,学习方法的指导
14、。教具的使用,板书的内容,形式和时机,课堂小结)。复习课教案要与学生初始学习状况相结合,突出针对性。 4、 教案应突出师生互动方案的设计,互动方案设计应以学生 如何学为中心。 5、教师在对自身教学法活动常常性反思的根底上,撰写“教学反思”札记。(每周不少于1次)。 学校教务处的工作规划 篇5 一、工作目标。 推动教学工作,教学改革有大突破。 二、内容举措。 (一)高一年级综合科目选修走班制。 1、实施目的: (1)为学生供应符合兴趣并可能进展潜力的学习时机。 (2)进展学生已有的特长,为深入学习打下根底。 2、实施依据: (1)课程标准和文件:一般高中课程方案xx省一般高中课程改革工作方案xx
15、省一般高中课程改革选修课开设指导意见(试行)。 (2)学生状况。 3、实施步骤: (1)拟定课程内容和教学规划。 (2)学生选课。 (3)学生分组: (4)确定教师。 4、实施治理: (1)学生上课的治理。 (2)教师教学的治理。 (3)学习成绩的考核。 (4)学分确实认。 (二)讨论课堂教学模式、教学方法,努力提高教学质量。 成立课堂质量评价小组,由校内外成员组成。深入班级听评课,对教师教学中的好课进展总结讨论,制定课堂教学好课标准,全校推广。对需要改良完善的课堂通过听课、诊课、反应等途径供应有力的支持,促进教学。 (三)改良、加强备课、批改、辅导工作。 1、完善备课组长工作职责,制定备课组
16、教学活动考核方法,评比优秀备课组长和备课组,予以宣传表彰。 2、重申学校关于学科教师作业批改量及考核方法的规定: (1)批改量: 语文:作文每学期每位学生批改5次,小楷每周为每位学生批改1次。 数学、外语、物理、化学每周为每位学生批改2次。 生物每周为每位学生批改1次。 政治、历史、地理每2周为每位学生批改1次。 (2)考核方法: 由教务处抽查学生作业,考核教师作业批改状况。 实行“教学常规检查周报表”制度。 由班级将一周各科教师作业批改状况填表并于周末上交教务处,由教务处负责统计教师作业批改状况。 3、教师辅导要到班级,坐在教室里,学校和年级组予以检查记录,并将结果通报。 4、本着“轻负担、
17、高质量”的精神,组织编写xx省试验中学学生习题册。全校教师都参加这项工作,创特色、创水平。 (四)建立教学绩效考核、评定方法,细化教学治理。用评价鼓励教学考核、评定的内容。 主要有:参与教研活动、课堂评价、教案、作业批改、辅导、期中期末成绩、高考成绩、竞赛成绩、评教等。 (五)加强现代化教学手段的运用。 1、学校建立教学资源库,引进、开发多媒体教学软件,并开展培训活动。 2、学校各部门、各学科教研组要在校园网上建立自己的网页。 3、教师要为教学搭建网络平台,通过建立个人博客等途径在沟通和沟通中拓展进展空间,提高专业化水平。 4、教师使用好学校配置的笔记本电脑。学校通过班级反应等考核方法了解使用
18、状况,准时通报。 (六)开发校本课程,努力促进学生的共性进展。 本学期在高一高二年级开设汽车的模拟驾驶等十三门选修课,聘请校外专家开设“试验大讲堂”。 (七)连续推动“奥赛”工作。 建立“奥赛”教练员队伍,制定“奥赛”指导规划,加强“奥赛”教学治理,做好学生参加“奥赛”的预备工作,开展对外学习和沟通等。 (八)高三教学工作。 1、仔细讨论新课程考试大纲,各备课组要召开研讨会,把考纲讨论透,把握准方向,制定具体的教学规划,保障教学不出纰漏。 2、做好综合科目的整合工作。 3、做好大型模拟考试的质量分析工作,留意查缺补漏,完善冲刺阶段的复习备考。 4、抓尖子生,对薄弱学科要一对一跟进指导。 (九)
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