学年的教师工作总结(11篇).docx
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1、 学年的教师工作总结(通用11篇) 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了逐步的提高。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对个人工作做出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。一年来的工作是劳碌的;是布满艰辛的;这也是收获喜悦的一年。现将有关方面总结如下: 1、喜爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。 2、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前
2、做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课做出总结,写好教学反思。 3、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化。做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视学问与技能,学习过程和方法
3、,情感态度与价值观,培育学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。 5、仔细批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常通过网络搜集资料,对各种帮助资料进展筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出总结,进展透彻的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高
4、后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知
5、欲也会随之增加。 总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。 除此之外,我连续训练学生进展每周一首诗诵读,小学生守则、弟子规的诵读,美文诵读等。为了打造我的班级,优化班级治理,我两次细心地设计了语文学习园地班级板报,丰富了班级文化建立。还利用“文明之星伴我行”星级评比,激发学生积极向上,学做小手拉大手的标兵,学做文明人,
6、学说文明话,做一个有素养的小学生。为年终优秀班级评比任劳任怨,努力刻苦而为。 我本人在思想方面也表现得尤为进步,积极上进。不管有课没课都坚持坐班制,并且不断提高自己的政治水平,思想觉悟。积极参与学校组织的各种政治学习等政治活动。积极参加“整肃风纪,加强职业操守”的各阶段发言,并积极写发言稿上交学校存档。积极写“治懒、治庸、治散”心得体会;写读书心得。以课堂评价表和“周评价表”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增加警觉性和进取心。建立互助组:以互助小组、“1+1”小组(一一对应的优生帮忙差生形式)、小组帮忙组员等等多
7、种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 积极协作学校进行的家长会和感恩教育会,并在家长会上做了发言,取得胜利,得到家长的赞同和认可。积极参与学校主持的各种教研活动,发挥县骨干带头作用,在校内英勇上一堂“高效课堂”公开课,大胆尝试,求得进取。积极参与保亭县进行的教师业务力量模拟考试,还有待于参与八月份教师业务力量考试。不断学习,不断进取。 学年的教师工作总结 篇2 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。多年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现就我多年来的工作总结如下: 一、思想品德方面: 我能仔细学习国家的有关教育方针,喜爱教育事业,始终不
8、忘人民教师职责,爱学校、爱学生。从严要求自己,不断学习使自己在教育行业中不断成长。 二、教育教学方面: 多年来我始终担当x年级的xx学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教育教学方法。 (1)在教学中重视差生的辅导工作,依据学生的层次安排不同层次的作业,让差生得到重视,养成良好的学习习惯。 对个别的差生,常常面批作业,在课堂上采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应。平常,还留意“两手抓”,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。 (2)提高学生预习的有效性。教给学生预习的方法,有针对性地提出预习题,进一步重视预习的课堂检查,教学即可从
9、预习入手,以学定教。 (3)重视课堂的操作性。首先预设课堂的教学目标,依据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标,主动对目标的达成度自我评估。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。 (4)重视课后反思。养成教学反思习惯。加强反思的沟通与研讨,从反思中得到启迪和升华。 三、遵守纪律方面: 严格遵守学校的各项规章制度,工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、喜爱学生、人际关系融洽,到处以人民教师的行为来标准自己的言行。 四、工作业绩方面: 随着新课程改革,本人在教学之余,还积极参与各类教育技术培训,把握了多媒体的一些方法。并能主动担当一些校本培训业务和小本
10、研修活动,受到了教师和领导的全都好评。而且自己对自己所讨论的关于“自主学习的有效性”也有了肯定的理解。在学校组织的青年教师课件竞赛中被评为二等奖。 学年的教师工作总结 篇3 2022年,我特别荣幸地成为XX区三期名师培育人选的一员。对我来说,名师既是一种荣誉,更是一种责任。三年多来,我更加严格地要求自己,加强师德修养,努力做学生欢送、家长认可、学校满足的教师,争做一个名符其实的名师。三年多来,努力根据XX区教育局、XX区教师培训中心的要求,履行名师培育的职责,现将三年多来的学习工作进展总结。 一年多来,我努力学习国家中长期教育改革和进展规划纲要,不断学习教育教学理论,同时加强课程标准的学习与解
11、读,工作上高标准严要求。严格遵守学校的规章制度,喜爱党的教育事业,喜爱学生,团结同事,沟通合作,遵纪守法,一心与XX教育进展,与学校进展同进步。 作为一名负责学校德育工作的治理者,尤其要把师德建立放在第一位。在实际工作中,我常常深入校际联盟组、教研组,参与听评课、集体备课等教研活动,倾听来自不同教师的意见、想法,准时整理选择接受推广;在实际教学中,我深入班级、课堂,与学生谈心,了解学生的内心想法,做学生的知心朋友。努力改革自己的科学课堂,努力做一名学生爱戴的好教师,制造学生喜爱的科学课堂,教育学生爱科学、学科学,用科学。 在教学实践中我不断学习,加深了对新课程与新课改的熟悉,更新了教育理念,强
12、化了师德育人,提高了专业 技术水平,提高了科研与治理力量。我研读了教与学的心理学第五项修炼中国名师成长历程中国名师教育才智给教师的一百条建议等理论书籍,坚持每月必读人民教育XX教育根底教育改革论坛科学课中国教育报等杂志报刊,充实自己的思想,增加自己的理论水准,融专家学者教育才智逐步形成自己的专业理念,同时写读书笔记、随笔十万多字。 在XX区教育局、XX区教师培训中心和学校领导的细心安排组织下,我定期参与各级各类培训,并能仔细落实培训要求。在与全国知名专家的近距离沟通及教育兴旺城市的参观学习中,更开阔了我的视野,不断更新着我的教育观。 在教学中,能够反思自己的教学实践,把教研活动看作教学讨论的主
13、阵地,把写博文当作自己的爱好,把教学反思准时通过博客进展沟通,发挥辐射作用,目前已发表教学设计及论文20多篇。通过教研平台这一重要的沟通平台,提出教学中遇到的问题,引起大家的争论,发表自己的教育观点,使大家在沟通争论中共同进步。2022年1月设计的太阳和影子一课,在XX区小学科学课程资源教学设计评比中,荣获一等奖,撰写的科学教学策略,在XX区小学科学论文评比中,荣获一等奖。2022年X月撰写的课程目标的落实方法略论,在XX区小学科学论文评比中,荣获一等奖。2022年X月撰写的教学方法与教学策略的讨论,在*区小学科学新课程教学资源论文评比中,荣获一等奖,执教的生物的启发一课,在XX区小学科学优质
14、课评比中,荣获一等奖。 “十五”、“十二五”期间,我分别主持并担当的全国教育科学教育部“十五”规划课题“小学科学教科书(青岛版)的开发与利用”之子课题青岛版小学科学课程资源的开发与利用和XX省教学讨论室“十二五”讨论课题“小学科学课堂规律的讨论”之子课题试验记录单在分组教学中的应用的课题讨论,目前已完成结题。 2022年,科学教学策略的讨论课题正在申报中,2022年1月,我被评为XX区2022年教研工作先进个人。2022年7月,我荣获20XX20XX学年度教研工作先进个人。 三年来,作为科学学科走出的第一位“名教师”人选,我能常常为全区科学教师共享我的教学阅历和讨论成果。除了每学期开头的全区备
15、课意见传达,校际联盟组的试验教学,德育渗透教学的培训外,我与青年教师之间还建立了亲密的师徒关系,常常通过、电话、博客合作沟通,就教材、教法、教学设计、科研等方面进展讨论,年轻教师理念更新快速,课堂教学讨论有力度,课堂气氛活泼,所教学生善思乐思,爱学会学。 回首三年不断学习成长的历程,是一段美的历程。读书、看报、教学反思、科研讨论,撰写博文都成为我生命中的一局部。将来,我决心连续在反思中感悟,感悟中成长,思所得,发挥优势;思所失,弥补缺乏;思所新,精益求精;思所疑,加深讨论;思所难,水到渠成。做一名有效果、受欢送的好教师。 学年的教师工作总结 篇4 转瞬间又是一个学期,本学期在学校领导的正确领导
16、和关心帮忙下,我不仅圆满地完成了语文这一学期的教学任务,还在思想业务上有了很大的提高,这半年的教学历程,是劳碌的半年;是布满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期,现将有关方面总结如下: 一、思想熟悉方面。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业。一学期来,我还积极参与各类政治学习,努力提高自己的政治觉悟。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、师德方面 作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,必需先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,本学期我学习了教师人格魅力的构建等文章,努力做一个让学生喜爱的教师。我在留意自身师表形
17、象的同时特别重视对学生的全面培育,由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。 三、教育教学方面 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平. 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量. 3、仔细准时批改作业,留
18、意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课,留意学习组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学期听课16节,对自己的教学促进很大. 5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我丈夫身体不好,我们每天拖着疲乏的身子还要去照看孩子,但不管是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的最大努力把工作做好。 一个学期的努力,无论成绩凹凸,我明白这并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,因此,无论怎样辛苦,我都
19、会连续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步! 学年的教师工作总结 篇5 仔细组织学生参与运动会。十月份,学校开展一年一度的秋季田径运动会,从选择运发动,到组织学生进展针对性地训练,我都进取预备,仔细训练,让孩子们取得自我满足的成绩。 组织棒垒球训练,进取参与竞赛。十月份,XX市首届中小学生软式棒垒球竞赛,从接到通知之日起,我就仔细组织训练。进展暑期培训,开学后,周一至周五每一天早晨上学前、午时放学后,仔细组织学生训练,功夫不负有心人,训练了两个月的孩子们取得了第三名的好成绩,得到了家长、学校的全都好评。 组织学生进展体质测试。十一月份,组织学生参与体质安康检测,并上报国家。我所带班级XX名
20、学生,其中优秀XX人,合格XX人。 组织学生参与两操活动。每一天一小时学校体育活动,严格执行国家关于保证中小学生每一天一小时学校体育活动规定。每一天上午组织学生做眼保健操和播送操XX分钟,每一天午时二节课课后组织学生进展XX分钟团体跑操熬炼。 组织兴趣活动小组。组建棒垒球兴趣活动小组,我进取做好与班主任、任课教师的沟通,竭力争取他们对兴趣小组工作的支持,并依据学生特点制定学习方法,让每个学生都有收获。 总之,一学期来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,坚决听从上级安排,努力做好各项工作。尽管如此,我还存在着一些缺乏:工作阅历缺乏,做事前思索的不够;性格比拟急躁,不
21、够细心,总是急于求成,结果导致工作中有失误;公文写作方面还需进一步加强;课堂教学本领和水平也有待进一步提高等。 在今后的工作中,我将克制自身的缺乏,力争做到事事讲原则,件件有章法,到处善讨论;不断学习业务理论学问,完善自我;以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自我;在履行工作职责时力求做到想得深、规划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反应等,以便高水平、高质量地完成各项工作。我将在学习中反思,实践中成长,期望各位领导、教师能一如既往地关怀、支持我,帮助我,使我的工作能跃上一个新的台阶。 学年的教师工作总结 篇6 多看书,多上网。进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更
22、好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的进展,学问也在不断的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自我充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自我的教学水平。准时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的沟通,从中找出胜利之处与缺乏之处,有则改之,无则加勉。 为了更好适应教师的主角,使自我更快成长,我为自我设立了以下几个目标,以鼓励自我: 1、在教育教学的思想上,仔细学习新课标,转变理念,与时俱进。 2、在业务技能上,连续夯实根本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度 3、加强学习,除了向书中学习外,还要连
23、续向有阅历的教师学习。不断提高自我的理论水平,同时也要进取参加课题探究。 4、连续坚持准时撰写好相关的文章和总结,为学校和自我的课题作好预备。 这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的提高。在今后的实践中,我会连续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有共性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自我,完善自我,努力使自我早日成为一名优秀的教师。 学年的教师工作总结 篇7 多年的班主任生活,让我总是能时时感觉到与孩子在一起的欢乐。正是由于我的师爱和他们的童稚之爱,让我们在爱的圈子里甜美的生活,共同的进步,才让我所执教的班级真正的实现了“一个也不
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