学校办公室下半年工作计划5篇.doc

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1、 学校办公室下半年工作计划5篇 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，注意个人道德修养，为人师表，严于律己加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、师德方面 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功。向身边的师德典型教师学习、与其谈心。 三、工作方面 教育处是学校治理业务的综合职能机构，作为一名教务干事，我以当好教育主任的助手为目标。依据学校整体工作的安排，做好教务方面各项详细事务工作。 1、负责日常巡课

2、及教研活动检查。做好考勤记录工作，准时精确的向领导汇报考勤结果。按时查课，发觉缺课教师做好记录，并以最短的时间安排教师上课，保证不缺课。 2、帮助教育主任进展教学工作的各项检查，并公布检查结果。 3、组织好各科阶段、期中、期末考试的考务工作，安排好考试时间、监考教师和试题的预备工作，预备好试卷装订用具，负责试卷装订。 4、负责各种考试成绩表格的设计、预备工作，做好考试成绩的登记、计算、统计和保管。 5、帮助教育主任处理日常教务工作。 学校办公室下半年工作规划2 一、指导思想 以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推动素养教育

3、。充分发挥教务处的治理、效劳、指导、检查、评价职能，加强教育教学流程治理和目标治理，努力提高治理效益，提升教育教学质量。 二、主要工作及措施 1、做好集体备课常规工作。 本学期集体备课固定在周一晚自习，另外各学科安排一次专业引领性活动，要求做到：定地点、定内容、定主讲人;讨论学生，讨论考纲;统一进度，统一检测，统一质量分析。教师一起争论、分析教材内容，剖析重点、难点，探究教法、学法，协商进度，做到二次备课、三次备课，只有在融洽的集体备课气氛中，发挥群体的才智，相互学习，才能共同提高。教研组也将定期进行优秀教案评比活动，以此促进备课质量的改良与提高。 教研组安排好教学进度和一人一课;要准时组织听

4、课教师评课，并将公开课教案及听、评材料交教务处存档。教学过程中教研组也要组织教师仔细进展教学反思，写成书面文章，相互沟通。 教务处组织和鼓舞教师亲密结合教学实践、积极开展富有针对性的教学讨论。鼓舞教师参加校本课程、讨论性课程、活动性课程的讨论开发，积极探讨校本课程的组织方式、培训方式。 2、强调过程治理，标准教学行为。 本学期我们连续以提高课堂教学的有效性为突破口，落实教学改革的有关措施，以便实现教学治理的有序性和标准性。主要从以下几个方面着手： (1)教学规划的制定和落实状况。教学规划统率着整个教学过程，是指导和标准教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，在讨论课程标准、课程

5、特点的根底上，科学地制订好教研组工作规划和各学科教学规划已成为搞好教学工作的首要任务。各任课教师要注意对教学内容进展分析、取舍确定重难点，以增加规划的有用性、针对性和可操作性，力争做到有规划可依，有规划必依，后期的教学过程中，教务处也可以依据规划进展教学检查。 (2)强化过程治理，提高教学效率。 连续加强和完善教研活动检查制度，对教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查，教师对学生作业准时批改状况的检查，教务处将把教学检查中所获得信息准时总结、反应。教务处每月不定期检查和抽查一次备课本和作业批改状况，查看教师备课、批改作业的质和量，并做好记录。 坚持随堂听课，并找学生座谈，了

6、解、把握教师的教学现状，对做的好的教师准时予以确定，对消失问题的教师要准时谈话订正。 大力提倡先学后教、当堂训练的教学方法：先学后教即课堂上教师制定好教学目标，让学生在规定时间内完成自主学习，当堂训练即为学生为检测自己的学习成果，当堂完成必要的练习，(教师在作业设计上有必做题选做题思索题三个层次)，教师依据学生的练习反应进展必要的讲解，使学生做到堂堂清日日清.各年级结合多媒体教学要争取做到课堂教学15+30,打造高效课堂。 加强早晚自习、课堂教学巡查工作。定时分析课堂教学的状况;不定期召开学生代表座谈会，收集学生对教学的意见并准时反应，了解教学的实施状况和实际效果。 连续坚持推门听课、一人一课

7、制度，做到深入课堂一线，准时了解课堂教学动态，订正课堂教学偏差、评估课堂教学效果。鼓舞教师间相互听、评课活动，提倡教师跨学段、跨学科听课，通过相互学习，到达共同提高。 加大对音体美课堂教学的治理力度，加强音体美教师间的听课和沟通，相互学习，相互促进，充分挖掘学生潜力，培育学生特长。 3、改良和完善月考考评制度，充分调动教师的工作积极性。考评方案既要考虑单科均分、班级整体成绩，又要考虑培优补差，要让有力量的教师得到实惠。考试过程中，实行两人负责制，相互监视，需要回避，则有教辅人员操作，肯定确保考试的保密性和公正性。 4、加强毕业班工作，提高质量意识，有效落实减负增效。20_年中考高分段的滑坡说明

8、我们在教学培优上存在问题，本学期初三教师首先要做到吃透教材，把握课改、讨论中考命题动向，其次要做到制订好新授课和复习规划(包括优生的培育)。要定期召开初三年级教师研讨会，重根底、强力量、抓进度。在优差生统筹兼顾的根底上，制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，准时进展教学调整。要加强毕业班心理素养教育，激发学生的学习兴趣。要面对全体学生，积极做好培优补差工作，定时进展追踪辅导，争取每一次月考取得进步。 学校办公室下半年工作规划3 一、指导思想 在学校“崇尚科学、弘扬人文、进展共性、追求和谐”的办学理念指导下，教务处以“面对全体，共性进展”的教育理念实现共性根底上的共性进展，努力

9、提升办学层次，进一步创新和提炼人才培育模式，不断提高人才培育质量。工作中以“效劳、务实、实效、创新”的工作理念，做好全校教学工作。以提高育人质量为目标，以课程改革为载体，以课堂教学为抓手，以评比考核为推动，促进学校特色进展和教育质量提升。 二、工作目标 1、抓好教研组建立和备课组建立，争创教研组 2、重视师资队伍的建立，开展多种形式的活动，提高教师专业水平。 3、将教学常规工作落到实处，建立相应鼓励制度。 4、重视尖子生的培育，探究创新试验班的教学模式。 5、连续重视体艺工作，进展学生共性。 6、注意学生学习常规的养成教育，促使学生养成良好的学习习惯。 三、主要工作措施 (一)抓好教研组建立，

10、发挥教研组长的作用，教研组的治理与标准，要切实开展教研活动，营造深厚的教研气氛。 1、教研活动课题要落到实处，做到有规划、有过程、有成果、有总结。严格做好教学“五仔细”。 2、教研组长依据各组实际状况敏捷确定教研活动的时间和地点，做到每月一次，教研活动的时间每次不少于1小时。 3、强化备课组职能，发挥备课组作用，制定备课组教学规划和活动规划。要求备课组活动能定时间，定地点，定内容，有记录，重点是加强学科教学的讨论。 4、加强教研工作校本化。逐步建立标准的校本教研制度，积极探究样本教研方式。 5、积极担当各级各类的教研活动，通过引进来，提高学科的教研水平。 6、将教研组档案的归档工作与教研组考核

11、挂钩。 (二)进一步加强高素养的教师队伍建立 1、重视对青年教师的培育和帮忙，连续做好新老教师的结对工作，明确“六个一”要求，实施量化考核。依托区教研室出台的新教师培训规划，要制造条件，常常性组织青年教师参与培训，要求青年教师虚心、主动、好学，在教育上多投入，尽快适应学校的教育工作。 2、各教研组要积极做好各类教学评比的有关预备工作，发挥组内集体力气，营造最有利条件，作好参谋，并把这项工作作为教研组的一项重要工作来抓，要列入教研规划，争取在市教坛新秀评比中再创辉煌。 3、帮助师训处做好教师连续教育和校本培训工作，完善教师学历进修，短期培训，外出考察，加强教师的政治学习和相关理论学习。 4、充分

12、发挥各级各类的作用。通过学科骨干教师带徒，通过理论学习、示范、教学反思、专题研讨等，提高青年教师的专业化水平。 5、积极发动和鼓舞优秀青年教师参与市特级教师带徒活动。 (三)教学与科研相结合，扎实推动新课改 “教不研则浅，研不教则枯”。要让教师要深刻意识到教研活动的重要性。 1、积极参与各级各类培训，提高课改教师的师资水平。 2、每年阅读一本理论专著，提高理论和教学素养。 3、以科研创新为动力，深入开展教育科研活动，实施课题讨论。 4、重视课堂教学，以评比促进展学校在11月进展校“优质课”评比活动。 5、营造竞争气氛，培育尖子学生。 进一步明确目标序列，转变教学组织形式，营造尖子生成长气氛，调

13、整学科竞赛安排，设计并组织多种形式竞赛。学校在12月进行高一竞赛周活动。 (四)做好教学治理工作 1、加强年级组、教研组治理，开好年段会议、组长会议。落实措施，加强治理，正视问题，查找对策。从根底年级抓起，加强对根底年级教学的讨论，加强教学质量的监控，重视高三教学工作。仔细组织学习关于切实加强中小学教学有效治理的若干意见，结合学校实际，做好落实工作。 高三年级工作：在吸取上届高三阅历的根底上，结合本届高三的特点，团结协作、注意细节、狠抓实效，抓临界、促两头，抓好关鍵学科，促整体进展; 高二年级工作：抓好文理分班后各班的班风、学风建立，重视各学科的教学进度，处理好学科会考与高考的关系。 高一年级

14、工作：重视班风学风教育，培育良好学习习惯。 2、做好高中实行学分制治理和档案袋治理制度。 3、做好任选型选修课和讨论性课程的选题、开题和结题工作，明确各年段的组织方式。要求加强对学生教师的指导和治理，标准活动过程，准时总结好阅历。 4、依据各年级实际状况，抓好各学科竞赛辅导工作，要发挥指导教师的工作积极性，舍得投入精力，力争在本学期举办的全国、省、市各类学科竞赛中取得好成绩。 5、连续标准期中、期末考试工作，抓好命题、监考、阅卷、考后分析各个环节，严格执行学校的考试条例和监考阅卷登分条例，使考试真正成为教学测量的一个重要手段。 6、做好听课评课工作。第一轮组织对首次担当本校高三教学工作的教师进

15、展听课，其次轮组织对新调入、新安排的教师听课，还要求师徒结对期满的徒弟上一节汇报课。并准时做好评课和反应工作，提出改正意见。在教研组开设的公开课中安排听课评课小组成员参加听课评课。 7、做好教学后勤工作，现技组、图书馆要更好地为教学效劳，尤其做好电子阅览和图书阅览工作，为师生供应更多、更好图书和音像资料。重视试验室工作，做好安全工作，为教学工作尽可能开好开足各类试验，为学生讨论性学习供应试验保障。 8、做好浙师大体育系等实习生的接待、教学任务安排工作。 (五)加强体育、艺术卫生工作，重视安康教育。 1、加强群体工作，开展丰富多彩的群众性体育活动，以及各项学生喜闻乐见的文体活动。促进我校体育卫生

16、工作的广泛开展。 2、加强体育卫生课教学治理，提高课堂教学质量。仔细贯彻执行学校卫生工作条例，音乐、体育、美术三门学科要上出特色。仔细上好安康教育课，卫生工作专人负责全面抓。 3、加强体育训练治理，进一步提高竞技体育水平。要加强学校田径运动队和各类球队的治理与训练，不断提高田径运动和球类运动的竞技水平，为学校争得更好的荣誉。 4、举办好_中学第_届运动会。 5、做好学生的体检工作，指导学生留意用眼卫生，学会劳逸结合，以安康的体魄迎接新时代的挑战。 (六)加强学籍治理，做好学籍治理工作。 1、严格把握开除(退学)、升留级、毕(结、肄)业标准，按规定办理转学、借读、休学、复学等手续。 2、仔细标准

17、填写学籍材料。 (七)其它工作 1、标准辅导资料的征订工作。 2、积极协作，协调其它处室做好学校工作。 3、担当市区的教研活动。 4、协作做好学校的安全工作、绿色环保工作和校园文化建立。 5、学校定期进展学生的卫生、心理安康教育活动，通过卫生讲座、黑板报等加强宣传教育。 学校办公室下半年工作规划4 一、指导思想： 本学期教务处以学校工作为依据，以和谐教育理念为指导，遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学进展、和谐进展、高效进展为主旋律，以课程改革专题讨论形成特色为讨论核心，进一步标准教务治理和教学工作，促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素养培育，提升教师教育教学、教育科研水平。切实

18、表达以学生进展为本的教育理念，全面提高学生的素养。保证学校教育教学工作稳步有序制造性地开展，为我校内涵进展供应保障。 二、目标要求： 1、以“和谐进展”为立足点，标准教学行为，讨论提高教学质量的方法和策略，切实履行“轻负担、高质量。” 2、立足教师教学根本功、专业学科学问、专业辨析力量提高，开展丰富的教研活动，提升教师课堂教学实践力量。 三、主要工作任务： (一)实施“和谐教学” 1、执行法规，使教学更标准。 (1)严格执行课程规划。教师要按课表上好每一堂课，不随便调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程规划状况。 (2)贯彻落实省减负规定。 a、严格掌握学生在校时间，实施统一

19、放学制，实施到点儿静堂制。 b、严格掌握学生家庭作业量，低年级不得布置书面作业，中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业状况。 c、严格执行侯课制，即课前提前一分钟到岗，课后延迟一分钟离岗。 2、备课： (1)树立正确的备课价值观。我们每一位教师要沉下心来，戒浮戒躁，仔细备好每一节课。坚决杜绝以下状况：备课等同于网上下载，没有取舍不加选择的拿来主义。 (2)尝试备课改革，按分组教学的形式进展备课，大力提倡有讨论性、思想性、独创性的学案备课。 (3)强化备课质量。备课要做到内容完整，格式标准，操作性强。要严格执行分工，教研组内每月学

20、习沟通、教务处每月检查评价。 3、上课： (1)加强课堂治理，提高教学效率。 a、要催促学生形成良好的听课习惯。 b、要以情感人，以饱满的热忱和教学艺术点燃学生学习情感，形成标准、和谐的课堂气氛。 c、要增加课堂调控力量，提高时间的利用率。 (2)连续开展常态课状况的调研、分析。教研组将不定期深入课堂，并准时反应评价状况，抱着分析问题、解决问题的态度，做到公开公正，教研组内除每人至少在组内公开一节讨论课外，组内教师加强沟通学习，每位教师听组内其它成员常态课至少5节。 4、作业： 开展分层布置作业，充分调动各个层面学生学习的积极性，敬重学生差异，使不同层面学生都能得到新的进展。 开展优秀作业评比

21、、展现活动，教研组每月查一次学生作业，做好状况分析，评比出组内优秀作业参与全校展览，教务处将对局部班级、年级、学科采纳跟踪调查方式，加以指导、协调。 5、听课： 连续进展随堂听课，听各学科、各年级的课，准时和上课教师交换意见，加强监视治理，促进教学水平的提高。 6、教研： 定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进展课件制作的学习，以提高课堂教学效率。 (二)活泼教师队伍，进展专业素养。 课改的深入，对教师的素养提出了更高的要求，我们每一位教师要树立忧患意识，增加学习的主动性、紧迫性，成为学科领域中学习型、讨论型的骨干教师。 1、制定个人

22、进展规划，依据校长工作规划精神，分阶段完成教学工作局部的任务。 2、开展教师教学岗位练兵活动，给教师一个展现的平台，同时也为全面提高教育教学质量打下坚实的根底。 学校办公室下半年工作规划5 一、坚持不懈，不断深化应用型人才培育模式改革 1、加大专业建立与改造力度。学校一方面积极申报新专业，另一方面，不断加强专业建立与应用性改造的力度，区分对待、凝炼特色，逐步形成“网格状”的进展态势;做好省特色专业的遴选申报工作。 2、进一步优化人才培育方案。抓住本次全国专业名目调整的契机，对接行业、关注就业，充分调研，不断细化“三类型”应用型人才的培育规格，做好20_年培育方案的修订工作;积极做好“创新班”的

23、调研与筹备工作;连续深化卓越规划的试点改革工作。 3、持续推动课程的应用性改造。以“应用性课程标准”为引领，以“千人业师”为载体，做实校首批“优秀应用性课程”，培育院级应用性课程，以点带面，扎实进展课程应用性改造;选择局部专业，做好职业证书与专业课程对接工作。 4、改革招生模式，尝试进展大类招生的试点。以此为契机，引导学院大胆进展人才培育模式的改革;落实专业进展规划，逐步建立本科专业校内竞争机制。 二、突出重点，持续推动“优秀课堂”的创立工作 1、不断深化“优秀课堂”创立活动。坚持每天检查到课制度，抓两头、带中间;加强试验教学环节的创立力度;加强调研、筹备教师业绩考核制度的修订工作，引导教师更

24、加重视课堂教学环节与教学效果;做好“优秀课堂”的阶段性总结，提前布署下阶段的创立工作。 2、确保高质量教学 运行。全校上下应根据评估的要求，从教学规划、课表安排、教师确定、教材选定、教学资料、考试组织试卷批阅等方面，细化每一个环节，落实责任，加强监视，保证日常教学秩序的稳定有序。 3、积极推动教学方法改革。进行教学技能竞赛，引导各学院广泛问题式、探究式、争论式教学方式的运用;结合教师进展中心的工作，开展教师培训、教学方式方法改革、教学讨论沟通、等各项工作，提高中青年教师教学力量;做好省课堂教学改革工程的培育与遴选工作。 4、推动教师分类治理工作。加强调研、统筹兼顾，与人事、科研等部门一起，稳步

25、推动教师分类治理工作。 三、注意应用，连续深化实践教学改革工作 1、推动试验平台建立与改革。以“开放、复合、共享”为指导，深化试验治理平台建立与改革;完善试验室建立工程库的建立工作，积极争取中心、省级财政工程资源;做好省级试验教学示范中心建立与验收工作;做好试验教学资源整合与共享效能工作。 2、完善实践基地建立与治理工作。深化实践创新基地建立改革，积极建立并完善校企合作治理组织机制;突出重点，抓好校级优秀实践创新基地建立，积极做好省级实践教育基地建立工程工作;强化社会效劳意识，以创新实践基地为平台，提高与政府、企业的对接与治理效劳水平。 3、完善实践教学信息化建立。进一步深化试验教学治理信息化

26、改革，积极预备启动毕业设计(论文)治理信息系统的应用工作。 四、细心预备，做好评估专家回访及教学质量公布会工作 1、细心做好评估专家回访工作。全校上下要仔细总结评估一年多来取得的办学成果，起草完成评估整改报告;以此为契机，各学院各专业再次梳理人才培育的规格、办学特点与改革举措。 2、连续办好本科教学质量公布会。对比本科教学状态数据与办学指标，有的放矢地加以完善;积极引入第三方质量评价，结合专业建立与二级治理，逐步建立动态监机制。 3、仔细总结整改与教学质量公布的阅历，标准治理、形成完善制度，夯实教学工作的根底。 五、明晰职责，做好二级治理的各项教学预备工作 1、根据学校二级治理的整体要求与部署

27、，加强调研，明晰校院两级教学建立与治理的权利与义务，制订教学相关实施细则;以此为契机，梳理各项规章制度，引导学院加强质量、提升效益。 2、完善质量保证体系。进一步标准教师的教学活动，不断加强对各主要教学环节的监控，更加重视备课、作业、辅导、答疑、试验、毕业设计(实习)等教学环节的监控;进一步发挥 教学督导与学生信息员的作用，完善信息反应体系;加强人才培育的内容与手段、教学方式方法、教学评价等各子系统的保证机制建立。 3、结合教育行政部门的相关文件精神，遵照教学规律，加强教学基层组织建立。 六、强化效劳、不断提升教学治理人员的力量与水平 1、结合二级治理的需要，教务处将连续改良工作内容流程，完善奖惩，内提效率、外拓资源，不断提升治理效劳水平与力量。 2、鉴于教学治理干部的实际，有针对性地开展学习、培训、参观和教学讨论等活动，不断提高工作的积极性、主动性与科学性。 3、稳步推动学生的选择权。积极拓展辅修专业、完善学生选教师制、完善学生素养拓展学分制;完善课程中心建立，推动学生自主学习; 4、积极发挥现代治理技术作用，提升治理效劳效率，积极探究科学治理与效劳的新途径、新方法。 学校办公室下半年工作规划