学校岗位竞聘演讲稿七篇.docx

《学校岗位竞聘演讲稿七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校岗位竞聘演讲稿七篇.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学校岗位竞聘演讲稿锦集七篇 各位领导： 下午好： 特别感谢各位领导为学校的生存和进展所创设的这种竞争机制，使我也能够有幸在这里竞聘教务处的岗位。 今年我岁，毕业，（工作经受与荣誉）。 多年实际工作的磨炼，使我增长了学问和才能，使我走向成熟，使我具备了所竞聘岗位的素养和有利条件： 第一、具有良好的政治思想素养和敬业精神。 政治思想素养是做人做事的灵魂，敬业精神是其在事业上的详细表达。多年业我始终勤勤恳恳、任劳任怨，不计得失，树立了正确的世界观、价值观。实践着做人、做事、做优秀共产党人的追求。 其次、具有丰富的教学治理实践阅历和较全面的业务力量。 随着教育改革步伐的加快，我所担当的工作，无论是科

2、室的建章立制、专业设置、课程构造、教师业务提高，还是课堂教学、现代教育技术的运用，专科教学，特长生的评比等，都进展了深入的调查、讨论、改革和创新。总结积存了很多珍贵的阅历。 第三，具有肯定的组织协调力量 组织协调力量是一名干部的重要素养。我始终留意协调，横向；各科室。纵向；领导与群众，使各项工作都能够较顺当地开展。 尤其是年帮助校领导承办培训中心在我校召开的现场会工作，上半年帮助校领导筹划全市中学校长会工作，这种组织协调力量为取得贺满工作效果供应了强有力的支撑。 假设我能到教务处任职，我有如下准备： 确立岗位目标：将教务处建立成制度健全，治理标准，运转和谐、工作高效的创新型岗位。 1、治理到位

3、：以规划治理为根底，以过程治理为重点，以目标治理为导向，以质量治理为核心，加强检查，验收，把工作做实，做细。做精。 2、指导、协调到们。 （1）刚刚分系、新人上任，教务处应积极主动地指导协调教学各部门工作、支持教学各部门标准、成熟起来。 （2）讨论学校教学常规，与高校教学接轨。 3、创新机制到位。以创新机制的选择，推动教学质量的提高，如： （1）选用远程教育网络进展比照教学和校际沟通。 （2）学生自选授课教师。 （3）设立特长生单项奖学金。 （4）依托研修院建立在校生市内常规见、实习基地等。 常言道：大风乍起，正是扬帆之时，不管况聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，开拓创新，我都会为我校这

4、艘前进的大船，奉献自己的年华和才智。感谢大家！ 学校岗位竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位评委、各位教师： 大家好! 我叫*，来自*小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。 有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，教师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，到达抱负的此岸。因此，要出一流的学校，必需先有一流的校长。一流的校长应当具备哪些素养呢? 一、要有剧烈的奉献精神。 作为一名校长，应喜爱党、喜爱人民，喜爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的热诚之心。有了这颗心，就能保持糊涂的头脑，端正办学方向，不断增

5、加全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探究，永久向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。 二、要有较高的业务力量。 小学校长不仅要做“治理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广阔教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要常常地学习教学杂志上登载的外地的先进教学阅历和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课，带

6、好课。 三、要有较强的组织治理力量。 有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和治理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进展决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此，校长要细心设计工作工程和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出规划，以便顺当实施。 四、要以身作则，领先垂范。 作为一名合格的校长，不管其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培育学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和仰慕的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至

7、一言一行，都必需严于律己，留意给学生以良好的教育和影响。但凡要求学生和教师做到的，校长必需领先做到。小学生正处在长思想、长学问、长身体的重要阶段，仿照性、可塑性很强，先进的典范就是无声的力气。因此，校长领先垂范，树立典范，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。 五、作风要朴实，具有团结协作精神。 具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批判与自我批判，亲密联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能分散起教职工的工作热忱。校长要为教师开拓参加治理，施展才能的舞台，要擅长调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥

8、集体的力气才能治理好学校。 六、具有与时俱进，开拓创新的精神。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴盛兴旺的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探究，大胆改革，改良治理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。学问经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高治理力量和业务力量，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的进展和振兴做出自己的奉献。 学校岗位竞聘演讲稿 篇3 一个好校长就是一所好学校，一所好学校必需有优秀的教育教学治理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要治理者付出更多的时间、精力

9、和辛苦，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探究培育高素养创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，X年的潜心探究，岁月使我经受了磨练，工作使我坚决了信念，我相继担当了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，屡次带出省、市优秀班级，获得XX竞赛全国优秀辅导教师称号。假设我有幸当任校长一职，我有信念担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的力量和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培育和厚望。并在工作中抓好四项工作。 1.抓教育思想的引导工作 作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和详细实践上要有一个糊涂的熟悉，首先在各自的工作中到处以方针为指导，树立

10、全面进展的价值观念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓为本地经济建立效劳，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，坚固树立为学生终身学习与进展奠定根底的观念。 2.抓办学思想的落实工作 在办学指导思想方面，以依法治校，民主办学，科学育人，按规律办事为指导思想。办学思想确实立，关系到学校进展的走向，关系到培育接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素养教育的保证。 3.抓治理体系的制度建立 为了确保教育方针的贯彻和素养教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的治理系统，从目前学校的实际动身，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为符合实际。

11、每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地仔细地搞好本职工作。 4.抓学校进展的规划制定 校长应依据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校进展五年、十年规划，确定好学校进展的详细步骤。规划必需是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，鼓励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中查找自己的位置，满意各自成就感的动力。 学校岗位竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位评委，各位领导，教师们： 大家好!今日能够站在 这里我的心情特别感动，感谢各位领导给我的这次时机，也感谢在座的各位在这样冷的天气下听我

12、的竞聘演讲，在这里给大家道一声：你们辛苦了! 首先我简洁介绍一下自己的状况:我叫某某某，今年26岁，本科学历，中共党员，20xx年9月大学毕业后应聘到*学校始终到现在，可以说这几年我是在各位的帮忙下渐渐成长和成熟起来的，今日，在这个竞聘的舞台上我以恳切的心态承受大家的选择和检验，也把它当作对自己工作的一次历练。 这两天我也始终在想:我凭什么去说服领导们,又凭什么让在座的各位信任我能胜任中层领导副职岗位呢?我给自己找了三个理由。 (一)踏实肯干的工作态度和较为扎实的专业学问。我不是一个张扬的人，工作四年以来，我始终踏踏实实的走好每一步，一丝不苟的完成上级安排的教学工作和班级治理工作，在学校进展的

13、同时，我也在不断提高自己的专业学问，除了20xx年获得市优质课二等奖外，还参与省级技能培训，并且在自己的努力下，顺当通过了20xx年全国在职讨论生考试。 (二)较高的思想觉悟和较强的工作力量。作为一名党员，我积极参与政治学习，关怀国家大事，听从工作安排，不断地加强个人修养和党性修养，提高自己的思想觉悟。同时，在大家的帮忙下我的工作力量也有了很大的提高，工作期间，屡次获得校级优秀教师，榜样班主任，优秀共产党员等称号，在演讲竞赛中屡次获得一等奖。 (三)很好的年龄优势。由于年轻，所以我有不失冲动的激情，我有如火般的热忱，我有着对工作的坚持和执着，我有高度敬业的精神，我有负责的工作态度，我能够以校为

14、家，全身心地投入到工作中去。 假设领导们信任，同事们支持，给我时机，让我竞选胜利的话，对将来的工作我会从以下几方面做起： 一加强学习，熟识状况，尽快实现角色转变。摆正位置，当好助手.积极思索，向领导建言献策;做好领导和群众之间的桥梁和纽带，工作中不懂就问，虚心地向领导学习，向四周教师学习。 二加强团结，营造和谐的工作气氛。搞好本科室的内部团结，积极向兄弟科室学习，加强科室间的外部协作，为身边的教师们效劳，努力营造宽松、和谐、开心、信任的工作气氛，增加集体的吸引力、分散力和战斗力。中层竞聘演讲稿三是扎实工作，开拓创新。在学校大进展的关键时刻，要求我们在踏实肯干，乐于奉献的同时，还要用创新的理念来

15、开展工作，在原有工作的根底上不断推陈出新，让新方法，新制度，新改革真正实践到工作中，有效的提高工作效率，为整个集体注入新的活力。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。最终，我以一副对联来完毕演讲，上联是“胜固可喜，崇辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。不管结果如何，我将一如既往的勤奋学习，努力工作，为技校美妙的明天做出自己的奉献! 学校岗位竞聘演讲稿 篇5 敬重的区教育局领导，敬重的胡校长，各位领导、教师们： 大家好。 我叫*，今年31岁，20xx年6月毕业于淮阴师范学院，同年8月安排到宝堰中学工作，至今已有8年。这八年来，始终受学校领导和同事们的关怀照看和支持

16、，才使得我快速成长。今日，我怀着对工作的无比喜爱，在这里，面对领导和同事们关注的目光，以恳切的态度承受大家的检验。 参与本次竞聘，我有以下几点自我熟悉。 首先，教育教学上，自己有较扎实的业务素养和教学水平。工作八年来，我始终钻研教材，勤于讨论，注意反思，不断提高自己的教学水平。个人曾获得江苏省青年教师教学大赛一等奖、镇江市优质课评比一等奖、屡次市、区级公开课受到全都好评。也先后获得镇江市首届教坛新秀、丹徒区青年教师标兵、第六批骨干教师、区教学能手等荣誉称号。在搞好课堂教学的同时，我也致力于教研科研活动，有几十余篇论文获奖，并有三篇文章发表，参加并负责三项省级课题，其中两项已顺当结题。 其次，组

17、织治理上，我有肯定的治理阅历和较强的组织协调力量。多年的班主任工作，促使自己不断强化团队治理力量，细化落实班级治理，并不断尝试和探究更有效的班级治理方案。与此同时，我也负责校团委工作，在做好团委各项本职工作的同时，也积极组织创新开展各项团队活动，例如校青春潮歌手赛、汉字听写大赛等。并帮助政教处完善各项工作任务。做好校园活动报道工作。 最终，个人性格上，我能吃苦耐劳，布满热忱。工作八年来，在学校领导和同事的指导帮忙下，我始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的根本品质，我对工作始终布满了极大的热忱和喜爱，正由于这份喜爱，让我有充分的精力和昂扬的斗志，面对工作，竭尽所能，不断超越。 所以，结合以上几点熟

18、悉，我想竞聘的职位是政教处副主任。假设这次我有幸竞聘胜利，我将不负众望，努力做好以下几方面的工作。 第一，优化本职工作。我将连续负责好团委工作，优化细化团队活动。做好团员进展和培训工作;加强文明监视岗治理;开展符合贴切学生的活动。并使这些治理机制和活动方案常态化。努力营造安康欢乐，积极向上的校园气氛。 其次，做好协调工作。政教处既要面对教师还要面对学生，平常常规事务较多，要准时传达上级的各项任务，并协调好学校不同部门的各项任务，保证学校工作顺当开展。 第三，当好助手工作。围绕学校办学目标，贯彻落实学校制定的方针政策，协作政教处主任工作，在做好各项常规工作的根底上，探究新时期德育工作的新路子，积

19、极开发学生潜能，注意引导，培育学生良好习惯，更好的效劳于学校的.教育教学工作。 第四，加强个人修养，提升自身力量。从事学校中层工作荣耀而辛苦，需要有较强的事业心和责任感，也需要有较强的工作力量。我将不断加强党性修养，听从组织安排，自觉讲正气，讲纪律，顾全大局，调开工作积极性，提高效劳质量。 固然，以上几点只是个人设想，详细的表现还需要到以后工作中来渐渐务实，所以还盼望大家能够检验。 各位领导，教师们，在这次竞聘之前，我曾深刻思索过，为什么要来竞聘学校中层，有以下两点体会想跟大家沟通。 首先是为了自身价值的表达，我到宝中工作八年来，由于学校领导同事们很多次的支持帮忙，才有现在力量不断提升和不断成

20、熟的我，所以，为了充分表达自身价值，更好的回馈学校和教育，我选择竞聘。 其次，是为了能更好的为大家效劳。有句话叫“不在其位，不谋其政”，由于想更有效的效劳学校，效劳教师，我选择竞聘。我也知道学校中层，意味着更多的责任和义务，而我已经做好勇于担起责任和完成义务的预备。 各位领导，教师们，不管这次竞聘结果如何，我都会一如既往的做好自己的工作。这将是我人生的有意义的一次经受，我信任，经过这次竞聘，我将更加成熟，也信任我们宝中的将来将更加辉煌! 感谢大家。 学校岗位竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导、教师： 大家下午好！ 两年前，我第一次英勇的站在了这个竞争上岗的讲台上，竞职校领导中层副职的工作岗位，有

21、幸得到大家的支持，胜利上岗。今日再次站在这里，心里依旧还少不了那份感动，我今日竞职的依旧是校领导中层工作岗位！ 从事本岗位两年来，我始终扎根于教育教学第一线，担当四个班的思想品德课教学工作，同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下，我勤勤恳恳，任劳任怨，圆满完成学校交给的各项任务。特殊是今年在西教学部担当副主任以来，我主要负责九年级的教学和治理工作。九年级是毕业班，面临升学，无论是教师还是学生都有很大的压力，学生存在严峻的思想波动，个别学生由于厌学而无事生非，给班级治理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常治理工作，另一方面着重做好学生的思想工作，通过课堂教学的渗透，

22、召开各种各类学生会，以及个别谈话等方式，准时解决学生中存在的问题，使学生能够把精力用到学习上。同时，供应各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质效劳。 尽管这届毕业生的生源并不好，但是这届学生根本稳定，学习成绩不断提高，在今年的升学考试中取得很大的进步，考入重点高中人数比去年有较大突破，特殊是西教学部超额完成学校的既定目标，给家长、学校和社会交上一份满足的答卷。同时我还帮助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作，坚持纪律和卫生的日常检查，催促学生遵守学校的各项规章制度；整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序，使西教学部的教育教学治理有了明显改观，取得较大成绩。 固然，由于个人力量有限

23、，缺乏工作阅历，想干事的心情比拟迫切，在工作难免消失急燥心情，对待同事关怀、爱护不够，或者消失一些言差语错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。 一、我对中层副职的熟悉和准备 学校中层是学校与教师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的进展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。根据既定方针办，根据现行制度办，坚决执行校长会决议，不推诿不扯皮；以绝大多数群众的正值利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，准时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避开和削减冲突。 假如我有幸得到领导的确

24、定和同事们的支持，连续担当学校中层副职，我将依据学校的现状，结合学生的特点，围绕“以学生治理促进课堂教学”的宗旨为推动新课程改革、提高教育教学质量做出自己的奉献。 1坚持在第一线工作。第一线的班级治理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结群众，遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和治理阅历，做到德才兼备，与时俱进。 2在治理工作中，宏观掌控，详细分解，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人管。以制度化治理结全人性化治理，克制制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度标准人，以宽广的胸怀敬

25、重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感暖和人。 3确立效劳意识，治理工作以效劳教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得肯定的成绩，先后获得xxx等荣誉，对教育教学也有了自己的理解和熟悉。在工作中，我会一如既往地为大家做好效劳，带动和帮忙大家在教育教学中取得更大的成绩。 4提倡民主作风。共同研讨，少做外表文章，多做实事，力求工作的实效性。 各位领导、教师，假如大家连续信任我，我将有信念、有决心做好学校中层副职工作，与大家共创美妙的将来，迎接墨子中学辉煌绚烂的明天。固然，假如我的工作不能得到大家的认可，我也将连续做好自己的教学工作，究竟抓好教学才是一个教师的本分。或许我不是最有力量的，但

26、我愿尽职尽责并真诚地与人合作；或许我不是最精彩的，但我确定最勤奋、最适合为大家效劳我将尽最大的努力为各位领导、教师效劳，最终我真心地盼望各位投我一票！ 感谢大家！ 学校岗位竞聘演讲稿 篇7 敬重的学院领导、学校领导： 大家好，我竞聘的是学校岗位。感谢大家多年来对我工作的支持和帮忙，本人*年毕业于*师范大学生物技术系本科，现正积极报考*师范大学教育硕士学位。 学校里熟识的伙伴都戏称我为“流淌大军”，哪里需要我，我就往哪里冲。从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担当过班主任、心理辅导教师、政工教育员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每

27、天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。 自*年参与工作以来，在学校领导的关怀培育和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业学问根底和实践力量的教育工。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了*区教育系统“青年岗位能手”称号，荣获“*杯”生物学科评优大赛二等奖，参加了*市生命科学课程标准解读内容的编写工作，撰写的论文也分获全国、市级竞赛二等奖。 初踏竞聘平台，我对教学治理有着如下初步的熟悉与思索： 我认为，教学治理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培育“勤于思索，敏于学习，勇于实践，擅长总结，乐于奉献”的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的

28、有效载体。因此治理者除了兼备肯定专业学问和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织力量，分解、解决问题的力量，决策、调控、自控力量及娴熟的现代技术手段，能做到公平负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确效劳意识，以共同的目标团结人，以有效的治理鼓励人，以自身的行动带动人。 假如有幸参加学校教学治理的团队，我将做以下两点尝试： 一、重视学习适应角色 1、立足本位，丰富教管学识 假如我能有幸踏上教学治理的岗位，我将树立以人为本，以教师和学生的共同进展为本的理念，向骨干教师学习专业理论，向部门领导学习治理阅历，进一步提高自身的教育理论水平、业务素养和教学治理水平，思索可行可检的工作策略，做好教育

29、主任的助手，深入了解每一位教师的优点和特长，发挥团队的最大合力。 2、着眼群体，促进自我进展 新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己，因此提倡自我进展，让教师做好终身学习的仆人是教学治理中不行无视的一项常规工作。教师自我进展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法，使教师能善用理论去讨论理论，善用理论去拓展实践；教师自我进展的秘诀之二是熟读善用课程标准和课程标准解读，前者通过对于学科总体目标和详细目标的规划，表达了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述，将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、详细的方式加以表达，更有利于教师对于课堂

30、教学的把握；教师自我进展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改良。在课堂教学“实战”中，每一位教师都能从中积存丰富的教学阅历，生成在书本上无法找到的教学才智，这些东西都是教师专业进展、教学力量提升的关键性因素，都需要教师个体细细体验、悄悄领悟的，是别人难以教会的，属于教师个体性学问、实践性学问的范畴。 二、重视创新进展特色 1、以创新推动成效关注有效教学 通过理论层面的学习，让教师逐步熟悉到提高常态课的有效性，对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。 课堂是教师专业成长最重要的阵地，教师必需“在教学中学会教学”，因此化理念为行为，提倡“做中学”就显得至关重

31、要了。通过教研组集中培训（主要是明确前段或他人的讨论成果，如调动“教苑报”的潜在优势）有针对性的集体备课个人的课堂实践基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改良公开示范课（或转变评价方式，尝试多元化的评价体系），在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的力量，转变教师以主观臆断为主的传统教学方式，促进教师专业化进展。 网络媒体的作用亦不行无视，既能丰富教学手段、活泼课堂气氛、增加教学实效性，又可提高教师有效应用信息的力量与增加教师获得有效专业支持的时机。面对“家校互动”平台的潜在优势，组织有力量的教师制作个人教学网页，展现自己的科研成果，猎取他人的评价和建议，增进与学生、家长、教师的沟通与沟通

32、。 2、以创新引领变革促进校本研修 校本研修无疑是学校教学治理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改良实践与探究，将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。 就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言，虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅，但可以看到第一轮的合作伙伴并未掩盖到全体教师，因此在其次轮的“合作伙伴”工程申报上，教师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报工程上，以期到达教学讨论的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应当倾向同伴互助，由于同伴之间的互助，对于教学治理而言，是最为有用的方法，它不拘形式，又能兼顾教师本身的自尊心及自信念，重要的是激发教师的讨论积极性，张扬和发挥教师的主体意识，建立在此根底上的“专业引领”则会投射出更夺目的光线。 与此同时，我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学沟通活动，专心做好每一次教研，细心筹划、全员参加、全程治理，提升自己努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用。 以上就是我对于学校教学治理的思索，由于阅历尚浅，还有很多缺乏之处，盼望各位领导斧正。