学校寒假少先队活动总结（5篇）.docx

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1、 学校寒假少先队活动总结（5篇） 欢乐的寒假完毕了，在寒假工作中我们三中队主要以学校少先队规划为指针，以学生过一个欢乐的寒假为重点，主要做了以下工作，现将假期的工作总结一下： 一、自理自护我能行 在寒假期间开展自己的事情自己做的力量培育，自己的衣服自己穿、自己的学习用品自己整理、自己的房间自己整理、自己的碗筷自己洗等。在活动中家长朋友们积极协作，帮忙孩子们渐渐走入自主独立的的成长道路，孩子们在自己独立完成一些事情之后，欢乐的享受到了胜利，自理自护的实践活动得到了孩子、家长们的赞扬，更进一步有效的提高了当前独生子女动手力量。同学们都将自己亲身的体验留下了美妙的记录，拍摄照片、录制视频，大家一起观

2、赏、一起学习，相互沟通、相互共享。 二、遵纪守法自觉行 在寒假期间开展了雏鹰假日小队感恩活动。同学们为我们的交警、小区保安等爱岗敬业的人士进展感恩活动。发慰问信、送春联、制作慰问卡、向为我们保平安的卫士们深深的献上鞠躬礼等等形式开展了活动。同学们从预备的过程、去实践的体会、活动后的反思、家长的评价、社会的反响等写成系列性日记。同学们在这样的社会实践中熬炼了自己，从中懂得了感恩社会、感谢辛勤工作的人们，从小做一个良好的公民的道理。在许多同学的活动中。 这样记录到：当我为不能回家过年的保安叔叔，深深的进展鞠躬礼的时候，一声声的赞扬让我感受到了我的成长，孩子们深刻的感受到了原来把小小的爱传递出去是这

3、 学校寒假少先队活动总结2 少先队作为学校德育教育的一个平台，我们在开展教育活动的同时，随时反思着活动对于学生和整个学校教育的效果，也反思着作为大队辅导员和中队辅导员的我们，如何将孩子们培育成德、智、体、美、劳等，全方面均衡进展的人。特殊是要培育孩子们参与各种实践活动的兴趣，让孩子们在活动中学习、进步、成长。而像暑假，寒假这样的长假，则正是放手让学生参加的社会上各种各样实践活动，培育学生兴趣，激发学生潜能的最好时机。 伴轻快的马蹄声、随着新学期开学的号角声，绚烂多姿，五彩缤纷的寒假在开心、有益的气氛中完善地画上了句号。今年我校寒假活动以“生命教育”为抓手，开展“缤纷寒假绽放生命之花”的主题教育

4、活动，队员们度过了一个“安全、安康、开心、有益”的假期。 1、小小志愿者 为长塘里小学开展小志愿者寒假实践活动，受到了家长及群众的全都好评。给学生供应接触社会、感受和谐社会的时机，丰富学生假期生活，也为丰富学生的情感体验。 活动中，小志愿者们自觉、主动结伴清扫村居的环境卫生，捡白色垃圾，他们不怕脏不怕累，让家乡的环境变得更加干净有序。活动中，队员们为“空巢老人”送暖和。在“空巢老人”的家里，队员们或帮忙老人清扫卫生，或伴随老人谈天解闷，让老人们孤寂的脸上露出了笑容。关爱农村穷苦孩子，参与心得乐爱心捐款活动，把自己积攒的零花钱捐赠给有困难的小朋友。 在活动中，同学们品尝到了帮忙他人，效劳社会的欢

5、乐，培育了孩子们的爱心和合作精神，积极地影响孩子的人格成长。 2、我们的节日?春节 新春民俗扮我家+晒晒我家年夜饭 春节”是中国特有的传统习俗，春节期间，大街小巷灯笼高挂，家家户户喜帖春联，交绘出一幅幅温馨动人的画面。孩子们寒假随父母外出游玩，走亲戚的时间用手中的相机和画笔将这些和面永久的保存了下来。一幅幅以“中国年”为主题的相片，绘画记录的都是令人难忘的瞬间。在大年三十那天，做年夜饭已不再成为大人们专属的事情了，我们的小同学们也纷纷参加进来，体会其中的乐趣，一家相聚，共进晚 餐吃上自己参加做到年夜饭格外香甜！小同学们不但享受了自家的年夜饭，还把它晒在了人人通网上与小伙伴们一起共享，把年夜饭吃

6、的什么，饭桌上又发生了哪些有意思的事儿，共享给大家！ 3、环保小当家 a.我的低碳寒假生活 上学期末，大队部制定了我的低碳生活记录表。同学们在活动中，从节省一滴水、一张纸、一粒米、一度电入手，一个个节能小妙招，积极参加低碳行动，向家人们积极宣传节能理念。让全家过了一个环保低碳的安康的马年。 B.环保小制作 缤纷的寒假活动之“环保小制作”活动是孩子们最乐于参加的，这个活动的过程使孩子们明白，其实生活中没有肯定的废物，关键要看你有没有一双擅长发觉美的眼睛，没有做不到，只有想不到。通过垃圾减排、垃圾分类，共同提倡绿色低碳生活。让孩子们在玩中学，学中玩，孩子真正成为活动中的主体，孩子们充分发挥了制造意

7、识、制造力量。 活动中，孩子收集了洁净、卫生、安全的废旧纸盒，废旧物品，并预备了相应的可供选择的一些帮助材料进展制作活动，通过他们的巧手，变废为宝，一件件精致的作品诞生了。 4、丰富多彩的班级自主活动 各班学生除了积极参与学校、社区开展的各项实践活动。还以班为单位进展了各种班级活动，如二（4）班开展的“亲子阅读”，孩子和家长共读一本书，并将各自的心得制作成一张张精致的卡片。多个班级不约而同的进展了假期读书活动等。 假期的的各项互动依据开学初，各班学生上交的活动的状况，虽然上交率不是xx0%，但已过90%，并且同学都在喜滋滋的谈论与父母亲活动的情景，可见这种活动是受家长和学生的欢送的，我们今后还

8、会进展这样的活动，给学生和家长制造更多的沟通时机。 在家，学生们能自觉的帮忙父母做一些力所能及的小事，低年级的同学能为父母擦桌椅，扫地，高年级的同学能为父母洗菜，做饭，整理房间等。并且能利用假期时间和父母共度一本书，一起探讨书中的故事情节，共享自己的读书感悟，摘录书中美丽动人的词句。这无疑是给父母和孩子的沟通制造了一个很好的平台。另外各年级的同学，不分大小，不分力量所及都积极撰写作文，读后感等，不但也记录了自己的感受体验，也提高了自己的作文素养。 我们将仔细总结了同学们的假期活动，对各中队的活动 给与了评价，我们将努力把假期少先队活动这一教育时期的工作做得更好，努力探究更加适合我们的活动内容和

9、方式，让学生在假期里同样为红领巾争光。 回忆整个假期，教师们在假期中不仅得到了休息，还为自己充了电；学生们在实践中不仅增长了见识，得到了熬炼，还培育了力量，体验了成长。我们将在今后的工作中，不断思考，以期教育工作再上台阶。 学校寒假少先队活动总结3 迎着温暖的春风，踏着春天的脚步，我们度过了喜悦、祥和、幸福的寒假，群英小学大队部仔细贯彻落实区少工委的寒假少先队活动方案，真正把假期时间还给队员，让孩子在假期中远离不安康因素的影响，从而度过一个安全、安康、开心、有意义的假期。大队部结合实际开展“放飞心灵，与欢乐同行”寒假少先队社会实践教育活动，在活动中少先队员们能够积极参加、努力创新，从而高质量地

10、完成了各项实践活动。活动总结如下： 一、科技类活动 1、“我动手，我制造”科技小创造、小制作大赛 为了让少先队员们能够在假期创作出高质量的科技作品，在假前由科技辅导员刘雨教师在全校进展科技讲座，让孩子们明确科技小创造和小制作的区分，通过生动的案例供应系统的指导，本次“我动手，我制造”大赛取得圆满的胜利。 2、“精彩的网络世界”网络学习活动 为了引导少先队员文明上网，丰富学识，大队部利用召集日开展“精彩的网络世界”网络学习活动，充分利用沙河口区教育网上的优秀资源，在每次召集日让各个年级少先队员走进电脑室，在信息技术教师的指导下进展网络学习活动。在活动中，孩子们开阔了视野，增长了学问，学会了本事，

11、更发觉网络不仅仅只是一个嬉戏的平台，而是一个精彩奇妙的世界，对我们的学习有益，会让我们的学习生活更加丰富多彩。 3、“奇妙的宇宙”、“低碳生活知多少”学问竞赛活动 为了丰富少先队员的天文学问，激发孩子们的环保意识，大队部开展“奇妙的宇宙”天文学问竞赛和“低碳生活知多少”环保学问竞赛活动。在第一次召集日组织三、四年级少先队员进展天文学问竞赛，在其次次召集日五、六年级少先队员进展环保学问竞赛。本次竞赛的内容丰富多彩，既讲究学问面广泛，又要求团队协作，在活动中队员们增长了学问，扩展了视野，熬炼了抽象规律思维，培育了团队的精神。 二、学问类活动 1、“我心目中的好教师”征文和演讲竞赛活动 本项活动已经

12、成为每年寒寒假少先队员们最为期盼的传统活动，在本次“我心目中的好教师”演讲竞赛中，队员们们不约而同的选择生活中的点滴小事来颂扬教师的宏大、无私，字里行间表达了孩子们对教师由衷的感谢之情，全部与会教师无不被感动得热泪盈眶。 2、“节能环保从我做起”讨论性学习 为了让少先队员对讨论性学习有深刻的熟悉，帮忙他们顺当的完成寒假的讨论性学习活动，在假前由讨论性学习课题组组长徐弘花教师在全校进展“节能环保从我做起”讨论性学习的”开题讲座，通过系统的指导有针对性的对讨论性学习的内涵进展解读。全校四、五、六中队辅导员教师指导队员以“节能环保、安康饮食及勤俭节省等内容”为主题开展课题讨论。在活动中，辅导员们都能

13、积极参加并赐予学生必要的指导，尤其是在选择小课题、过程方法的运用上做了大量的工作，从而使队员在活动中能有的放矢，因此中队上交的作品主题明确、立意较新。 3、“让书籍暖和寒冬用阅读点亮心灵”欢乐读书活动 在寒假中积极营造队员与家长共同学习、共同成长的和谐气氛，开展与父母共读名著、学名人、听名曲，共同探讨沟通读书、学习体会，撰写书评、读后感的活动，使家庭中的每一个成员都能养成良好的读书习惯。 连续开展“学习道德小榜样、做有道德的小公民”童谣大赛，让小队员和苗苗儿童团团员在背诵童谣的同时学习道德标准，将自己言行与标准进展对比，从而更好地践行道德标准，成为道德小明星。由于每名参赛孩子们都做了充分的预备

14、，因此在背诵时不但语言流畅，而且声情并茂，博得了在场其他队员的阵阵掌声。台下的观众也安奈不住自己的心情，不时地跟着小声背诵，有的还情不自禁地用手打着节拍。孩子们在潜移默化中受到教育，在自我对比中得到提高。 回忆中国共产党走过的九十一周年的风雨历程，开展“党史学问我知道”中国共产党建党史竞赛活动其次次召集日五、六年级每中队选拔3人参与竞赛。在活动中，队员们重温了中国共产党所走过的风雨历程，学习了很多党史学问，更加喜爱我们的党、我们的祖国。5.3中队和6.2中队获得了优胜奖。 秉承传统文化，弘扬民族精神，开展弟子规诵读大赛。在第三次召集日一、二年级团员队员中进展了弟子规诵读大赛。在竞赛中孩子们不但

15、能够娴熟地背诵，而且还加上了动作，通过声情并茂的诵读感受中国传统文化的博大精深。 （三）艺体类活动 1、“红红火火的岁月”艺术创作活动 在“红红火火的岁月”艺术创作活动中，孩子们积极动脑、勇于探究，创作出了很多反映丰富多彩的学校生活、家庭生活、中国民俗和家乡发生的日新月异的变化的绘画、书法、摄影、手工制作作品。 2、“我运动我安康”寒假体育熬炼活动 学校利用三次召集日组织队员们开展“我运动我安康”寒假体育熬炼活动，依据实际开展足球、篮球的分组对抗赛，跳绳、踢毽的个人赛，长跑接力的集体赛。假期开展以家庭为单位的系列体育熬炼活动，每名队员都制定活动规划，家长也参加到活动中和孩子们一起熬炼。 （四）

16、社会实践类活动 1、“我为同伴送暖和”的“手拉手”活动 为了增进队员之间的情感，在假期发挥雏鹰假日小队的作用，开展了“我为同伴送暖和”的“手拉手”活动，通过给小伙伴寄一封信、送一份亲自做的小礼物等方式，表达对队员们的关爱，身处邻里不再生疏，让队员之间的关系更加亲切。 2、“与父母和谐相处，同父母倾心交谈”做家务活动 开展向长辈学习根本的生活技能，帮忙长辈做“一天（星期）家务”活动，在假期孩子们帮忙父母做家务活，为父母送一份节日的礼物，给父母写一封书信，表达内心的感谢之情。少先队员们写出他们在进展家务劳动时的感受，了解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母对自己无私的爱！ 3、“精彩纷呈的寒假

17、生活”手抄报展 每名少先队员将自己在假期中参与的活动进展总结，通过手抄报的形式进展展现，队员们们用画笔书写出自己假期喜收获得累累硕果。 总之，丰富、充实的少先队活动，让队员们的寒假生活不再单调无趣，在活动中，队员各方面的力量都得以熬炼，既培育了良好的学习、生活习惯，又培育了孩子们创新实践力量，可以说我们的队员真正度过了一个“安全、安康、开心”的假期。 学校寒假少先队活动总结4 20xx年寒假，我校以教育局寒假工作要求为指导，以促进青少年安康成长为目标，以学校工作为主体，充分发挥家、校、社一体化的教育优势，围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育实践活动，

18、切实使学生度过了一个“安全、安康、开心、有益”的寒假。 一、思想重视、组织活动有力。 学校通过召开教师会、学生会，仔细学习上级有关开展寒假活动的目的意义，层层进展思想发动，统一全校师生对开展寒假活动重要意义的熟悉。 二、围绕主题，积极开展活动 20xx年寒假，我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育活动，为学生的寒假生活营造了安康向上的良好气氛。 1、开展“红领巾行动，爱满人间”红领巾送暖和活动。 在社区领导的带着下同学们去了孤寡老人家。对他们嘘寒问暖，与他们谈心，并帮忙他们清扫卫生。同学将自己在假期里细心制作的各式各样的新年贺卡送给他们。 2、

19、以家庭为平台，组织开展感恩伴我行活动 我们中国人都特别重视春节。在春节期间，同学们和长辈们一起过了一个欢快、团聚的中国年，并摄影留下了最美妙的瞬间，如与长辈一起吃团聚饭、开展家庭迎新年趣味活动等，学校号召全体同学利用假期在家帮忙家长做力所能及的事，开展“今日在家我上岗”活动，当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦，学会感恩，并以“今日我当家”为题，每人都写了一篇寒假日记。 3、以社区为依托，组织开展责任伴我行活动 为了削减白色垃圾污染和塑料袋的随便滥用，同学们发挥自己的想像力，用自己灵活的手，利用废旧材料如毛巾、花布、广告画纸等，设计并制作环保购物袋送给父母、亲人、朋友，过一个环保绿色春节。

20、 三、不断总结，提升活动质量 寒假生活是短暂的，却又由于活动的点缀而显得丰富多彩，使同学们愉悦了心情，熬炼了意志，增长了才能，获得了在课堂内难以获得的学问，到达了安全、安康、有益的目的。新的学期已经开头，让我们为创立“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力，携手共进，在新的学期取得更大的成绩！ 学校寒假少先队活动总结5 寒假期间，我校为进一步贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，在广阔青少年中弘扬和培育民族精神，让学生们度过一个安康、自主、开心而有意义的假期，结合中心团委假期安排，开展了以“在感恩中成长让生活布满爱”为主题的假期活动，现总结如下： 一、安

21、全文明的寒假生活。 放假前夕，学校通过集体播送给队员们作安全总发动，并要求各中队辅导员进一步强调，教育队员在寒假中要留意交通安全，留意食品卫生，远离水火，不进嬉戏机房和营业性网吧，春节期间留意烟花炮竹的燃放安全等，增加学生安全意识，学会自我爱护。假期中，我们的队员都能留意到各种安全，进展自我爱护。开学初，我们开展了系列提案活动，队员们从不同的角度，提出了比拟合理的建议。此外还进展了“安全抢救”学问讲座，围绕寒假生活中的一些安全问题绽开争论，并向学生介绍了一些安全抢救学问，增加了学生的安全意识。 二、丰富多彩的寒假活动。 在假期中，队员们围绕放假前布置的各项任务，开展了丰富多彩的活动。各中队开展

22、了“手拉手”互助活动，中队里学习好的同学主动为学习差的同学补课，一起做寒假作业。丰富多彩的寒假活动让孩子们感到这个寒假过得充实、开心。围绕“节省我能行”主题，寒假里，不少队员和自己的爸爸妈妈一起开展了节省活动，并且向四周的邻居宣传。 过新年，孩子们最快乐的是能收到许多压岁钱。我们要求学生为自己的压岁钱做个准备。在开学活动课上的沟通中，学生们谈了自己的做法：有的说他用来买课外书，学习用的文具。有的说，他把钱存起来，等需要时再用。有的说，给爸爸妈妈替自己交学费?孩子们能合理安排自己的压岁钱。开学初，队员们还开展了争论活动，为少先队工作提出了不少有益的建议。 三、丰富充实的学习活动。 放假前夕，学校

23、通过各中队辅导员指导学生过好寒假生活，合理安排假期里的学习活动，做到离校不离学。各中队依据自己的中队状况，指导学生制定有效地寒假生活规划，布置了各种寒假作业，如：看课外书，练字，写日记等。 从开学上交的一份份作业中，我们看到了很多清逸娟秀的作业。他们是孩子们在短短的假期过后，上交给教师的又一份答卷。孩子们说，在假期中，他们除了完成寒假作业外，看了许多书，背诵了好多篇美丽的古诗词?他们说，这个假期过得繁忙而充实。 四、心怀感恩的情感教育 为父母、长辈做一件实事，通过为父母、长辈送礼物，做饭，洗衣服，整理家务等多种形式，培育了学生的感恩意识。自觉地承受了中华传统美德的培育。 假期生活是短暂的，却又由于活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培育了力量，得到了熬炼，体验了成长。